文化的發(fā)展與民族的發(fā)展同向同行、同質(zhì)同構(gòu)。悠遠(yuǎn)深厚的傳統(tǒng)文化孕育民族的偉大，偉大的民族又必然創(chuàng)造輝煌燦爛的民族文化。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新時代語境下，研究探討傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的意義極其自然地凸顯出來。本書從文化分析的方法路徑切入，探討傳統(tǒng)文化的解讀傳承問題，尤其深入探討傳統(tǒng)文化的主要形態(tài)及其生活情境的歷史回歸與現(xiàn)實(shí)還原，探討傳統(tǒng)文化的基本精神及其現(xiàn)代性詮釋范式與經(jīng)典范式的轉(zhuǎn)化。本書理論聯(lián)系實(shí)踐，將傳統(tǒng)文化的精神及其轉(zhuǎn)化發(fā)展融入新時代語境，即結(jié)合課程思政的教學(xué)實(shí)踐，具體呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化發(fā)展的可能路徑。

　　魯海軍，浙江萬里學(xué)院副教授，南京大學(xué)博士，主要研究方向?yàn)橹袊軐W(xué)與傳統(tǒng)文化，發(fā)表論文多篇，出版專著1部，主持省部級課題多項(xiàng)。