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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔考試外語(yǔ)類考試2020中國(guó)外語(yǔ)教育年度報(bào)告

2020中國(guó)外語(yǔ)教育年度報(bào)告

2020中國(guó)外語(yǔ)教育年度報(bào)告

定 價(jià):¥49.90

作 者: 王文斌,徐浩
出版社: 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521328141 出版時(shí)間: 2021-10-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 204 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《2020中國(guó)外語(yǔ)教育年度報(bào)告》共有五章,第一章為總報(bào)告,第二至第五章分別報(bào)告了2020年我國(guó)高等外語(yǔ)教育教學(xué)、基礎(chǔ)外語(yǔ)教育教學(xué)、外語(yǔ)教師教育與發(fā)展、信息技術(shù)與外語(yǔ)教育教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,涉及多個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種和不同的外語(yǔ)教育層次,真實(shí)、實(shí)時(shí)地記錄我國(guó)外語(yǔ)教育在2020年的發(fā)展和變遷。

作者簡(jiǎn)介

  王文斌,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)助理,教育部人文社科重點(diǎn)研究基地"中國(guó)外語(yǔ)與教育研究中心"主任、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)科研機(jī)構(gòu)"國(guó)家語(yǔ)言能力發(fā)展研究中心"主任,教授、博士生導(dǎo)師,國(guó)家社科基金會(huì)議評(píng)審專家,教育部高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)副主任委員,中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)外語(yǔ)教育技術(shù)專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng),中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)常務(wù)理事,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。曾就讀于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)(University of Oxford)和加拿大麥吉爾大學(xué)(McGill University)。主要研究方向?yàn)檎J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言對(duì)比與語(yǔ)言教育、詞匯語(yǔ)義學(xué)。先后主持并完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部全國(guó)教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目及浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等課題10余項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文167篇,出版《隱喻的認(rèn)知構(gòu)建與解讀》《英語(yǔ)詞法概論》《什么是形態(tài)學(xué)》《詞匯學(xué)十講》等專著6部,出版《認(rèn)識(shí)媒介文化》《話語(yǔ)與譯者》《后現(xiàn)代地理學(xué)——重申批判社會(huì)理論中的空間》等學(xué)術(shù)譯著5部。 徐浩,應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士,副教授,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)與教育研究中心專職研究員,許國(guó)璋語(yǔ)言高等研究院院長(zhǎng)助理。主要研究方向:第二語(yǔ)言習(xí)得、心理語(yǔ)言學(xué)、外語(yǔ)教師教育。

圖書(shū)目錄

第一章 總報(bào)告 ........................................................................ 1

第二章 高等外語(yǔ)教育教學(xué) ...................................................... 6

第一節(jié) 英語(yǔ) .............................................................................6

第二節(jié) 俄語(yǔ) ...........................................................................33

第三節(jié) 德語(yǔ) ...........................................................................42

第四節(jié) 法語(yǔ) ...........................................................................50

第五節(jié) 西班牙語(yǔ) ....................................................................59

第六節(jié) 阿拉伯語(yǔ) ....................................................................71

第七節(jié) 日語(yǔ) ...........................................................................79

第八節(jié) 朝鮮語(yǔ) ........................................................................90

第九節(jié) 歐洲非通用語(yǔ) ........................................................... 100

第三章 基礎(chǔ)外語(yǔ)教育教學(xué) ...................................................112

第一節(jié) 基礎(chǔ)英語(yǔ) .................................................................. 112

第二節(jié) 基礎(chǔ)日語(yǔ) .................................................................. 123

第三節(jié) 基礎(chǔ)德語(yǔ) .................................................................. 133

第四章 外語(yǔ)教師教育與發(fā)展 ............................................... 144

第一節(jié) 高校外語(yǔ)教師 ..................................................... 144

第二節(jié) 基礎(chǔ)外語(yǔ)教師 ..................................................... 159

第五章 信息技術(shù)與外語(yǔ)教育教學(xué) ........................................ 172

第一節(jié) 信息技術(shù)應(yīng)用 ..................................................... 172

第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)外語(yǔ)學(xué)歷教育教學(xué) ........................................ 185


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