設計應該如何研究？英美的設計研究者曾對此問題展開過富有啟發(fā)的討論。由于設計發(fā)展歷史的不同，英國偏向于將設計史建設成為一個有明確對象和范圍的學科，而美國的學者則希望回應設計超限發(fā)展的現(xiàn)實，更偏向于用“設計研究”這一概念來架構一個跨學科、跨領域的研究中心，突破系科的設置，以應對不斷變化的設計內涵。中國的設計史論研究，一方面固然要吸收四十多年來西方設計史研究的方法和視野，另一方面還是要意識到中國設計有其獨特的發(fā)展脈絡和方向，中國設計研究最終要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新適合于自己的理論和方法體系。對國外設計研究方法的借鑒，最終目的是為了更好地審視中國的設計史和設計實踐研究。《視覺設計和文化——設計史研究論文集》選編了中國美術學院十幾位碩士研究生的學位論文，他們都是設計史和設計實踐的青年研究者。論文主題較為多元，涉及西方設計史及史學史、中國古代設計史、中國民俗民間藝術、現(xiàn)代產品設計、字體設計等，其中有數(shù)篇論文聚焦中國近現(xiàn)代設計史研究，正是因為中國近現(xiàn)代設計有自己的發(fā)展和敘事理路，不是任何現(xiàn)成的西方研究方法能夠解剖完整的。從近代開始，中國開啟了初步機械化和工業(yè)化的進程，在古今中外文明的碰撞交織下，中國社會內部發(fā)生了現(xiàn)代性的求索，這種內生性的現(xiàn)代化道路，不是對其他國家的簡單復制，而是具有中國特色的本土現(xiàn)代主義之路，因此尤其需要進行自主性的話語闡釋和研究建構。不管是設計史還是設計研究，都是為了能對人類社會歷史和未來做整體性的理解。《視覺設計和文化——設計史研究論文集》的論文顯示出年青一代研究者試圖通過設計理解歷史和現(xiàn)實圖景的努力。雖然年青的研究者無論在選題能力還是論證水平上都還顯稚嫩，但其中的求知渴望和探究精神是值得被看見和肯定的。

暫缺《視覺設計和文化：設計史研究論文集》作者簡介