“北京師范大學實驗幼兒園早期教育課程方案？托育課程”是我園多年早教實踐智慧的結晶。本課程以培養(yǎng)“健康樂觀（樂）、善良有愛（愛）、文明禮貌（禮）、好奇智慧（智）、誠信立美（美）”的兒童為總目標，圍繞生活與衛(wèi)生習慣、動作、語言、認知、情感與社會性五部分內容構建課程體系，在環(huán)境創(chuàng)設、保育計劃、活動設計、游戲等方面提供了豐富的實踐案例。本書可供早期教育專業(yè)的師生閱讀，也能為托育機構管理者提供課程建構范本，更是廣大一線教師開展保育保教工作必要的參考書。 \n

　　本書由北京師范大學實驗幼兒園園長、早期教育教學管理與研究的人員集體編寫，編委會具有多年的早期教育保教和行政管理工作經驗；具有主編和參與編寫相關書籍的經歷，如由北京師范大學出版社出版的以下書籍：《以兒童為本的教育研究與實踐》（2010年出版），《幼兒園大型活動的組織與實施》（2015年出版），《幼兒園主題教育活動精選》（2015年出版）等。 \n