“新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材（修訂版）”是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，旨在打造完整的英語專業(yè)學科體系，全面促進學生的語言技能、學科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，必將為我國培養(yǎng)國際化、創(chuàng)新型、高素質的英語專業(yè)人才奠定堅實的基礎！系列教材涵蓋專業(yè)技能、專業(yè)知識和相關專業(yè)知識三大板塊近200余種教材，是迄今為止我國設計最合理、體系最龐大的一套英語專業(yè)教材出版體系?！?權威性和先進性的體現(xiàn)：按照《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》提出的培養(yǎng)目標、課程設置、教學要求和教學原則精心設計，凝聚海內外英語專業(yè)教育界專家學者的智慧，反映英語專業(yè)教育、科研的最新成果；★ 前瞻性和創(chuàng)新性的結晶：基于廣泛的市場調研、詳盡的需求分析和嚴謹的科學判斷，梳理現(xiàn)有教程，優(yōu)化教材結構，更新教學方法和手段，強化學生綜合能力的培養(yǎng)；★ 專業(yè)素質和人文素養(yǎng)的同步提升：專業(yè)技能、專業(yè)知識、相關專業(yè)知識的完美匹配，幫助學生打下扎實的語言基本功，增強其分析問題、解決問題的能力，提高專業(yè)素質和人文素養(yǎng)，使學生真正成為國際化、創(chuàng)新型、高素質的英語專業(yè)人才。《文學導論》由小說、詩歌、戲劇、文論和附錄組成。全書以主要的三類文學體裁，即小說、詩歌、戲劇的特征、要素和流派為主線，精選經典作家的代表作品，通過對文本及具體要素的分析評論，使學習者掌握鑒賞、分析文學作品的必要技巧。尤為重要的是，該教材希望通過對20世紀文學理論的簡明介紹，進一步培養(yǎng)學生的文學理論意識。為此，編者在作品評論中有意識地采用相關理論視角，以期提高學生對具體文學作品的鑒賞力。

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