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現(xiàn)代英語修辭學(修訂版)

現(xiàn)代英語修辭學(修訂版)

定 價:¥33.00

作 者: 胡曙中
出版社: 上海外語教育出版社
叢編項: 新世紀高等院校英語專業(yè)本科生教材
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787544675154 出版時間: 2023-02-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材(修訂版)旨在打造完整的英語專業(yè)學科體系,全面促進學生的語言技能、學科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),必將為我國培養(yǎng)國際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語專業(yè)人才奠定堅實的基礎!系列教材涵蓋專業(yè)技能、專業(yè)知識和相關專業(yè)知識三大板塊近200余種教材,是迄今為止我國設計合理、體系龐大的一套英語專業(yè)教材出版體系。先進性的體現(xiàn):按照《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》提出的培養(yǎng)目標、課程設置、教學要求和教學原則精心設計,凝聚海內(nèi)外英語專業(yè)教育界專家學者的智慧,反映英語專業(yè)教育、科研的新成果;前瞻性和創(chuàng)新性的結晶:基于廣泛的市場調(diào)研、詳盡的需求分析和嚴謹?shù)目茖W判斷,梳理現(xiàn)有教程,優(yōu)化教材結構,更新教學方法和手段,強化學生綜合能力的培養(yǎng);專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)的同步提升:專業(yè)技能、專業(yè)知識、相關專業(yè)知識的完美匹配,幫助學生打下扎實的語言基本功,增強其分析問題、解決問題的能力,提高專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng),使學生真正成為國際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語專業(yè)人才。

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代英語修辭學(修訂版)》作者簡介

圖書目錄

0 導論
0.1 英語“rhetoric”的意義:普通用法與專門術語
0.2 修辭學的定義
0.3 修辭學的研究對象
0.4 本書的目的
1影響修辭活動的要素
1.1 信息和使用場合
1.2 信息與受話者
1.3 語氣
2 詞匯的修辭
2.1 詞匯的恰當性
2.1.1 注意方言的有限使用功能
2.1.2 注意使用俚語的特定場合
2.1.3 注意使用口語體的場合
2.1.4 不用過時的或古老的詞語,慎用新詞
2.1.5 慎用專門術語
2.1.6 不用迂回說法、滑頭話、花哨文字
2.1.7 不用性別歧視語言和其它歧視語言
2.2 詞匯的精確性
2.2.1 選用能準確表達意思的詞語
2.2.2 平衡運用概括和特定含義、抽象和具體含義
2.2.3 區(qū)分詞的本義和喻義
2.2.4 陳腐的表達方式和陳詞濫調(diào)
2.3 選用簡潔的表達方式
2.3.1 去掉或緊縮空洞的詞語和表達方式
2.3.2 去掉不必要的重復
2.3.3 緊縮詞組
2.3.4 改寫專門用語
3 句子的修辭
3.1 句子的清晰性
3.1.1 提高句子清晰性的原則(一)
3.1.2 提高句子清晰性的原則(二)
3.1.3 原則和運用
3.2 句子的統(tǒng)一性
3.3 句子的連貫性
3.4 句子的強調(diào)性
3.5 句子的多樣性
4 段落的修辭
4.1 段落的統(tǒng)一性
4.1.1 集中在中心意思上
4.1.2 主題句
4.2 段落的連貫性
4.3 展開段落
4.3.1 使用具體的信息
4.3.2 使用展開模式
4.3.3 特殊的段落
5 語篇的修辭
5.1 目的
5.1.1 目的、內(nèi)容、結構和語體
5.1.2 目的與讀者分析
5.1.3 目的、讀者、體裁
5.2 內(nèi)容
……
6 語篇的形式
7 語體
8 修辭手段
9 英語修辭理論和闡釋
10 西方修辭學:傳統(tǒng)與發(fā)展

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