第一輯　同課異組群文課

基于《觀滄?！返娜何恼n ………………………………………………………3

我言秋日勝春朝

———《觀滄?！贰堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》《次北固山下》《天凈沙·秋思》整合實錄 …………………………………………………4

我想我是海

———《觀滄?！贰抖谈栊小?節(jié)選)《龜雖壽》整合實錄 ………………19

基于《世說新語》的群文課 ……………………………………………………35

在《世說新語》神童圈學寫人

———《詠雪》《陳太丘與友期行》整合實錄 ……………………………36

別人家的孩子是怎樣煉成的

———《詠雪》《陳太丘與友期行》《覆巢之下 ,安有完卵》整合實錄 ……48

基于《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》的群文課 ……………………………60

讀出新聞背后的意味

———《消息二則》整合實錄 ………………………………………………61

說個消息給你聽

———《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》《西昌衛(wèi)星發(fā)射中心首次成功發(fā)射固體運載火箭》整合實錄 ……………………74

基于《藤野先生》的群文課 ……………………………………………………88

跟魯迅先生學寫老師

———《藤野先生》《從百草園到三味書屋》整合實錄 …………………89

因為遇見你

———《藤野先生》《宗月大師》《晶瑩的淚珠》整合實錄 …………… 102

基于《茅屋為秋風所破歌》的群文課 ………………………………………114

惟歌生民病

———《茅屋為秋風所破歌》《賣炭翁》整合實錄 ………………………115

悲憫是照亮時代的光

———《石壕吏》《茅屋為秋風所破歌》《賣炭翁》整合實錄 …………127

第二輯　創(chuàng)新課型群文課

跟《狼》(三則 )學寫故事

———《狼》(三則 )整合實錄 ……………………………………………141

大江大河滾滾滔滔

———《黃河頌》《長江之歌》《長江長江 ,我是黃河》整合實錄 ……154

兩筆寫人物 ,對舉顯精神

———《說和做》《“天眼之父 ”南仁東 :鐵漢也有柔情》《終身做科學實驗的愛迪生》整合實錄 ………………………………………………168

走進唐詩里的思念

———七上課外古詩詞誦讀 (一)整合實錄 ……………………………180

絕句中的情味

———七下課外古詩詞誦讀 (一)整合實錄 ……………………………195

若問詩情都幾許

———七下課外古詩詞 (其二 )整合實錄 ………………………………208

讓經(jīng)典永流傳

———八上課外古詩詞誦讀 (一)整合實錄 ……………………………221

為有犧牲多壯志

———《梅嶺三章》課堂實錄 ……………………………………………236

附:課型創(chuàng)新視野下的教師專業(yè)發(fā)展 :激動人心的秋備現(xiàn)象

———群文教學視野下的文本特質(zhì)與課型創(chuàng)新研討 …………………… 249

后記 扎根泥土，蘊染語文的橙黃橘綠 ……………………………259