本叢書包括小學(xué)3-6年級(jí)STEM教材（分上下冊(cè)）8冊(cè)，每?jī)?cè)計(jì)劃18課時(shí)，另外配套一本《設(shè)計(jì)思維工具箱·讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新》指導(dǎo)手冊(cè)，共9冊(cè)。除《設(shè)計(jì)思維工具箱·讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新》這本教材外，其他教材內(nèi)容分為發(fā)現(xiàn)的世界、創(chuàng)造的世界、數(shù)字的世界三大部分。本教材內(nèi)容分為與其它STEM教材相比較，具有如下特點(diǎn)：專項(xiàng)理線索，整合為特色；學(xué)案做支持，項(xiàng)目為主導(dǎo)；設(shè)計(jì)思維先行，提供創(chuàng)新路徑；小說工程融入，整合語文學(xué)科；材料來源生活，方便教師實(shí)施。

　　閆寒冰，華東師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)，教育 部中小學(xué)教師能力提升工程核心專家、英特爾未來教育項(xiàng)目全國(guó)專家組核心成員，研究方向?yàn)檫h(yuǎn)程教學(xué)設(shè)計(jì)、遠(yuǎn)程教育質(zhì)量管理、培訓(xùn)專業(yè)化。主要著作有《遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)計(jì)》、《學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)－信息技術(shù)與課程整合的視角》、《師范生教育技術(shù)》等。