本配套教材與主教材同步修訂，內(nèi)容除緒論外，還包括細(xì)胞與基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺(jué)器、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等。 題目與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試緊密接軌，便于學(xué)生同步練習(xí)。第四輪全國(guó)中職護(hù)理教材配套教材修訂堅(jiān)持“三基、五性”的原則，堅(jiān)持以主教材為藍(lán)本，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本，滿足崗位需要、學(xué)教需要、社會(huì)需要，體現(xiàn)中等衛(wèi)生職業(yè)教育的類(lèi)型特色。

　　從事解剖學(xué)教學(xué)近30年，發(fā)表解剖學(xué)教學(xué)的相關(guān)論文近20篇，參與編寫(xiě)解剖學(xué)教材10余部。多次獲學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)，獲市級(jí)獎(jiǎng)三次。