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	當(dāng)前位置： 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與精準(zhǔn)就業(yè)研究

	



    
    

    
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與精準(zhǔn)就業(yè)研究

    

	
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與精準(zhǔn)就業(yè)研究
	
	

	

	

	
定　價(jià)：￥98.00

	

			
					

						作　者：
						鄒佳帥
					

					

						出版社：
						群言出版社
					

					

						叢編項(xiàng)：
						
					

					

						標(biāo)　簽：
						暫缺
					

				
	
	

    
	

                        
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						ISBN：
						9787519308032
						出版時(shí)間：
						2023-02-01	
                        包裝：
						平裝					
					
					
					
					
						開本：
						16開
						頁(yè)數(shù)：
						
						字?jǐn)?shù)：
						 
					
					
				

        

   

    
    
    
	
	
	
	
內(nèi)容簡(jiǎn)介

	

	
　　全書共七章。第一章為緒論，主要闡述了專業(yè)與職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義等內(nèi)容；第二章為職業(yè)生涯規(guī)劃基本理論，主要闡述了職業(yè)選擇匹配理論、職業(yè)發(fā)展階段理論、職業(yè)生涯決策理論等內(nèi)容；第三章為大學(xué)生的職業(yè)生涯決策，主要闡述了決策平衡單、職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定與評(píng)估、SWOT戰(zhàn)略分析等內(nèi)容；第四章為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)施，主要闡述了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的制定、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的常用方法、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案的制訂、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施等內(nèi)容；第五章為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與修正，主要闡述了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的修正、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的管理等內(nèi)容；第六章為大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)現(xiàn)狀及影響因素，主要闡述了大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)現(xiàn)狀和大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)影響因素等內(nèi)容；第七章為新時(shí)期大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)的指導(dǎo)路徑，主要闡述了大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)的必要性、大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)能力的提升策略、大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐路徑等內(nèi)容。
	
	
	
   
	
	
	
作者簡(jiǎn)介

	

	
　　鄒佳帥，畢業(yè)于南京師范大學(xué)，于2009年進(jìn)入無(wú)錫開放大學(xué)做心理健康教育教師，在教學(xué)方面有較高的水平，教授的課程深受歷屆學(xué)生的喜愛(ài)，在學(xué)校中有良好的口碑和業(yè)績(jī)；在2017年獲江蘇省高等學(xué)校微課教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)，2017年9月獲無(wú)錫市中等職業(yè)學(xué)校班主任基本功比賽個(gè)人全能一等獎(jiǎng)，2018年6月獲江蘇省職業(yè)學(xué)校班主任基本功研學(xué)提升活動(dòng)個(gè)人全能二等獎(jiǎng)，2020年9月獲評(píng)無(wú)錫最美教師，并在2020年5月獲評(píng)校學(xué)科帶頭人。自任教以來(lái)，在校內(nèi)主要承擔(dān)“大學(xué)生心理健康”“職業(yè)心理與職業(yè)生涯規(guī)劃”等多門基礎(chǔ)理論課程的教學(xué)。在一線理論教學(xué)中能充分利用各種資源，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、備課手段、上課講解藝術(shù)、作業(yè)布置安排的合理性等進(jìn)行認(rèn)真有效的探索研究，并付諸實(shí)踐，所授課程得到了學(xué)生和同事的認(rèn)可，并多次被評(píng)為優(yōu)秀課程。
	
	
	
	
	
	
圖書目錄

	

	
第一章 緒論

 第一節(jié) 專業(yè)與職業(yè)

 第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃

 第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃基本理論

 第一節(jié) 職業(yè)選擇匹配理論

 第二節(jié) 職業(yè)發(fā)展階段理論

 第三節(jié) 職業(yè)生涯決策理論

第三章 大學(xué)生的職業(yè)生涯決策

 第一節(jié) 職業(yè)生涯決策平衡單

 第二節(jié) 職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定與評(píng)估

 第三節(jié) 職業(yè)決策中的SWOT分析

第四章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)施

 第一節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的制定

 第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟

 第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的常用方法

 第四節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案的制訂

 第五節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施

第五章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與修正

 第一節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估

 第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的修正

 第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的管理

第六章 大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)現(xiàn)狀及影響因素

 第一節(jié) 大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)現(xiàn)狀

 第二節(jié) 大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)影響因素

第七章 新時(shí)期大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)的指導(dǎo)路徑

 第一節(jié) 大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)的必要性

 第二節(jié) 大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)能力的提升策略

 第三節(jié) 大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐路徑

參考文獻(xiàn)
	
	

	

    
       
    
	
	

   

   

   

    
   

   
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