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UG NX軟件技術(shù)與應(yīng)用

UG NX軟件技術(shù)與應(yīng)用

定 價(jià):¥49.80

作 者: 季有昌,李興凱,李東衛(wèi)
出版社: 北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787576317916 出版時(shí)間: 2022-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 268 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書以UG NX 12.0為平臺(tái),以項(xiàng)目為 ,任務(wù)為主線,循序漸進(jìn)地講解了二維草圖繪制、實(shí)體建模實(shí)例、曲面建模實(shí)例、產(chǎn)品裝配實(shí)例、工程圖設(shè)計(jì)實(shí)例5個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。本書選用載體均為經(jīng)典案例及企業(yè)典型產(chǎn)品,本書編寫時(shí)注重學(xué)做一體,講練結(jié)合,每個(gè)任務(wù)均以如何解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題為主線,通過知識(shí)鏈接(本任務(wù)涉及的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn))、任務(wù)實(shí)施過程(案例的詳細(xì)創(chuàng)建步驟)、任務(wù)拓展實(shí)例(拓展案例的創(chuàng)建步驟)、任務(wù)加強(qiáng)練習(xí)(鞏固知識(shí)點(diǎn)的實(shí)例)、思考與練習(xí)(對(duì)本任務(wù)知識(shí)點(diǎn)反思與練習(xí))等過程,將本任務(wù)中的案例講解形成一個(gè)完整的閉環(huán)。一個(gè)項(xiàng)目中的所有任務(wù)講解完畢后,融入崗課賽證案例及一項(xiàng)目一名企的介紹,在傳授知識(shí)的同時(shí),提升讀者對(duì)中國(guó)品牌的了解和敬仰。本書適合作為高職高專機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化等專業(yè)的教材,也可以作為工科類應(yīng)用型本科的教材,還可以作為工程技術(shù)人員和高等院校學(xué)生自學(xué)參考書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《UG NX軟件技術(shù)與應(yīng)用》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

項(xiàng)目1 二維草圖繪制
項(xiàng)目描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)1 壓板零件草圖的繪制
1.1.1 知識(shí)鏈接
1.1.2 任務(wù)實(shí)施過程
1.1.3 任務(wù)拓展實(shí)例(通風(fēng)蓋板的草圖繪制)
1.1.4 任務(wù)加強(qiáng)練習(xí)
思考與練習(xí)
任務(wù)2 開口扳手零件草圖的繪制
1.2.1 知識(shí)鏈接
1.2.2 任務(wù)實(shí)施過程
1.2.3 任務(wù)拓展實(shí)例(卡板零件草圖的繪制)
1.2.4 任務(wù)加強(qiáng)練習(xí)
思考與練習(xí)
任務(wù)3 掛輪零件草圖的繪制
1.3.1 知識(shí)鏈接
1.3.2 任務(wù)實(shí)施過程
1.3.3 任務(wù)拓展實(shí)例(吊鉤零件草圖的繪制)
1.3.4 任務(wù)加強(qiáng)練習(xí)
思考與練習(xí)
項(xiàng)目小結(jié)
崗課賽證
積中國(guó)之跬步 為人類致千里——中國(guó)航天科技集團(tuán)
項(xiàng)目考核
項(xiàng)目2 實(shí)體建模實(shí)例
項(xiàng)目描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)1 軸類零件實(shí)體建模
2.1.1 知識(shí)鏈接
2.1.2 任務(wù)實(shí)施過程
2.1.3 任務(wù)拓展實(shí)例(推土機(jī)半軸的繪制)
2.1.4 任務(wù)加強(qiáng)練習(xí)
思考與練習(xí)
任務(wù)2 盤蓋類零件實(shí)體建模
2.2.1 知識(shí)鏈接
2.2.2 任務(wù)實(shí)施過程
2.2.3 任務(wù)拓展實(shí)例(透蓋模型的繪制)
2.2.4 任務(wù)加強(qiáng)練習(xí)
思考與練習(xí)
任務(wù)3 叉架類零件實(shí)體建模
2.3.1 知識(shí)鏈接
2.3.2 任務(wù)實(shí)施過程
2.3.3 任務(wù)拓展實(shí)例(轉(zhuǎn)接支架的繪制)
2.3.4 任務(wù)加強(qiáng)練習(xí)
評(píng)價(jià)與反思
思考與練習(xí)
任務(wù)4 箱體類零件實(shí)體建模
2.4.1 知識(shí)鏈接
2.4.2 任務(wù)實(shí)施過程

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