目錄
一、數(shù)學(xué)是抽象的001
什么是數(shù)學(xué)抽象？001
數(shù)學(xué)為什么這么抽象？003
二、生活離不開數(shù)學(xué)013
統(tǒng)計無處不在014
0的意義不是沒有016
為什么1+1可以等于1？018
為什么會有“+、一、×、÷、=”這些運算符號？020
商品上的條形碼023
地磚為什么一般是正方形或正六邊形？025
汽油桶、熱水瓶為什么都是圓柱形？026
照相機(jī)為什么用三角架而不用四角架？028
游泳圈又稱教生圈的數(shù)學(xué)解釋030
卡拉OK大賽評分時為什么要去掉 分和 分？032
三、數(shù)學(xué)教學(xué)需要生活化035
四、數(shù)學(xué)生活化教學(xué)案例040
五、數(shù)學(xué)生活化教學(xué)對核心素養(yǎng)的培養(yǎng)071
六、生活中的數(shù)學(xué)問題……077
手機(jī)話費套餐選擇中的數(shù)學(xué)問題077
反比例函數(shù)在實際生活中的運用081
關(guān)于無理數(shù)的小故事086
生活中的黃金分割問題089
函數(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用103
反比例、牛吃草到排隊論111
幾種體育運動中的數(shù)學(xué)問題117
撲克牌中的數(shù)學(xué)游戲121
奇妙的“生日悖論”：這就是數(shù)學(xué)的魔力129
商品條形碼中的數(shù)學(xué)132
統(tǒng)計學(xué)在生活中的應(yīng)用138
生活中負(fù)負(fù)得正的解釋143
生活中的概率問題149
生活中的勾股定理182
數(shù)學(xué)建模在生活中的應(yīng)用187
握手問題（單項問題）194
贈卡問題（雙項問題）203
七、中國古代的趣味數(shù)學(xué)206
《鏡花緣》中的趣味數(shù)學(xué)題214