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大學(xué)生生態(tài)文明教育的實(shí)現(xiàn)路徑研究

大學(xué)生生態(tài)文明教育的實(shí)現(xiàn)路徑研究

定 價(jià):¥88.00

作 者: 孫一峰
出版社: 中國(guó)言實(shí)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787517143499 出版時(shí)間: 2023-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 296 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)屬于大學(xué)生生態(tài)文明教育方面的研究著作,由生態(tài)文明與生態(tài)文明觀(guān)、大學(xué)生生態(tài)文明觀(guān)教育的必要性和重要性、大學(xué)生生態(tài)文明觀(guān)教育的基本內(nèi)容、大學(xué)生與生態(tài)文明思想、大學(xué)生的生態(tài)文明行為與責(zé)任、高校生態(tài)文明建設(shè)的探索與實(shí)踐、大學(xué)生生態(tài)文明觀(guān)教育的實(shí)現(xiàn)路徑等內(nèi)容組成,本書(shū)對(duì)生態(tài)文明觀(guān)教育的基本內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)分析、對(duì)大學(xué)生的生態(tài)文明視野進(jìn)行了研究,本書(shū)理論結(jié)合實(shí)踐,對(duì)大學(xué)生生態(tài)文明教育的研究者和相關(guān)從業(yè)者具有一定的學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生生態(tài)文明教育的實(shí)現(xiàn)路徑研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

章 生態(tài)文明教育理論淺識(shí)
節(jié) 認(rèn)識(shí)生態(tài)文明
第二節(jié) 生態(tài)文明教育理論概述
第三節(jié) 生態(tài)文明教育思想溯源
第四節(jié) 生態(tài)文明教育發(fā)展歷程
第五節(jié) 大學(xué)生與生態(tài)文明教育
第二章 意識(shí)先行:大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)養(yǎng)成
節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)養(yǎng)成相關(guān)論述
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)養(yǎng)成的現(xiàn)實(shí)要求
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)養(yǎng)成教育近況分析及策略
第三章 觀(guān)念協(xié)同:大學(xué)生生態(tài)文明觀(guān)教育
節(jié) 生態(tài)文明觀(guān)的豐富內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明觀(guān)教育認(rèn)識(shí)
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明觀(guān)教育取得成效及策略
第四章 責(zé)任并行:大學(xué)生生態(tài)責(zé)任教育
節(jié) 大學(xué)生生態(tài)責(zé)任教育相關(guān)概念及理論
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)責(zé)任教育構(gòu)成、目標(biāo)原則及意義
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)責(zé)任教育近況分析及策略
第五章 文化支撐:大學(xué)生生態(tài)文化自覺(jué)培育
節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文化自覺(jué)培育基本概述
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文化自覺(jué)培育內(nèi)容構(gòu)成
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文化自覺(jué)培育實(shí)現(xiàn)策略
第六章 機(jī)制保障:大學(xué)生生態(tài)文明教育機(jī)制構(gòu)建
節(jié) 生態(tài)文明教育機(jī)制構(gòu)建的價(jià)值
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明教育機(jī)制結(jié)構(gòu)要素與功能
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明教育機(jī)制構(gòu)建策略
第七章 路徑探索:大學(xué)生生態(tài)文明教育路徑
節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明教育概述
第二節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明教育的現(xiàn)實(shí)意義
第三節(jié) 大學(xué)生生態(tài)文明教育的實(shí)現(xiàn)路徑
第八章 大學(xué)生生態(tài)文明教育的多元融合
節(jié) 生態(tài)文明教育與校園文化建設(shè)融合
第二節(jié) 生態(tài)文明教育與思想政治教育融合
第三節(jié) 生態(tài)文明教育與 傳統(tǒng)文化融合
參考文獻(xiàn)

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