本書以崗位需求為標準，以職業(yè)技能培養(yǎng)為主線，為培養(yǎng)可編程控制器領域高等技術技能型人才而編寫。從注重對高職學生進行高素質和高技能培養(yǎng)的實用角度出發(fā)，基于“任務 型課程”開發(fā)方法，本書選擇西門子S7-200 PLC為主要機型，以實踐操作的素質能力培養(yǎng)為主線，以項目為載體，以工作過程為導向，遵循“從完成簡單工作任務到完成復雜工作任務”的能力形成規(guī)律，提煉為4個知識模塊、14個教學項目。每個項目均從工程實踐中選題，采用任務驅動的模式，凸顯工學結合、學用一致、“教、學、做”一體化的現(xiàn)代教學特色，使學員逐步掌握S7-200 PLC的基礎知識、基本應用、功能應用，強化職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)PLC實際動手能力和實踐創(chuàng)新能力。本書可作為高職高專院校機電一體化專業(yè)、機械設計制造及自動化專業(yè)、電氣自動化專業(yè)及其他相關專業(yè)的教材，亦可供工程技術人員參考或作為培訓教材使用。
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