《大學英語任務型口頭表達》以常見口語任務為抓手，依據(jù)《中國英語能力等級量表》和《大學英語教學指南（2020版）》對本科階段的口語能力水平的描述，從完成口語任務所需的語言知識、內(nèi)容組織和交際策略等方面呈現(xiàn)英語口語學習和教學應關注的關鍵內(nèi)容。 、二、三單元旨在讓學生了解何為英語口頭表達能力和主要的口語考試類型、熟悉英語語流特征、增強使用口語表達策略的意識。第四、五、六、七單元內(nèi)容的編排基于特定的口語任務，每單元由任務分析、如何作答、外教示范、樣例分析、學以致用五個部分組成，為讓學生能做到有效完成口語任務。 一個單元聚焦自評和互評，為教師和學生提供直接可用的評價量表，體現(xiàn)了教學中的以評促學理念，并幫助學習者提高自主學習能力。

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