作者畢生研究中國教育史，尤其是研究隋唐五代教育和考試數十年，造詣精深，是 在此領域內的 學者，在學術界享有盛譽。本文集收入作者有關隋唐五代教育和考試研究的代表作以及有關中國傳統(tǒng)教育、現代教育等方面的研究成果。共七卷，包括《隋唐五代教育研究》《隋唐五代考試研究》《隋唐五代教育論著選》《隋唐五代教育制度文獻集成》《隋唐五代考試文獻集成（上）（下）》《中國歷 的育德中國教育家和教育思想》《中國教育的傳統(tǒng)、歷史與現時代》。

　　孫培青（1933—2022），我國 教育史學家和教育家。華東師大教育系教授、博士生導師。1984—1987年任華東師大教育系主任。1996—2004年任中國教育學會教育史分會理事長。享受 特殊津貼專家。一生從事中國教育思想史和教育制度史研究與教學，尤擅隋唐五代教育和考試研究，著、編有《中國教育史》、《中國教育思想史》（三卷）、《中國教育管理史》、《中國考試通史》（先秦至隋唐五代卷）、《中國教育史研究·隋唐卷》、《隋唐五代教育論著選》、《中國考試史文獻集成》（第二卷隋唐五代）、《中華大典·教育典》（十三卷）等。成果獲 出版獎、上海市哲學社會科學 成果獎一等獎、首屆全國教材建設獎（高等教育類）一等獎等。