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舞蹈基礎(chǔ)(第2版)

舞蹈基礎(chǔ)(第2版)

定 價:¥40.00

作 者: 韓云
出版社: 北京理工大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787576310405 出版時間: 2022-02-01 包裝: 平裝
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本教材由舞蹈基礎(chǔ)知識及舞蹈技能應(yīng)用為主要內(nèi)容,以任務(wù)為驅(qū)動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機與興趣。教材共分為舞蹈入門、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、民族民間舞蹈訓(xùn)練、幼兒舞蹈教學(xué)、幼兒舞蹈創(chuàng)編五個章節(jié),并在每個章節(jié)中劃分若干小任務(wù)。每個任務(wù)由“我的目標(biāo)”“我來學(xué)”、“拓展延伸”“練習(xí)與思考”四部分組成。“我的目標(biāo)”主要是提出本學(xué)時的任務(wù)和要達成的目標(biāo),使學(xué)生明確努力目標(biāo);“我來學(xué)”是通過精選的教材內(nèi)容,使學(xué)生獲得舞蹈知識及素養(yǎng)、動作要領(lǐng)和教學(xué)提示,為學(xué)生學(xué)習(xí)建立知識架構(gòu);“拓展延伸”是激發(fā)學(xué)生的潛在能力,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力的發(fā)展;“練習(xí)與思考”則是讓學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)后對課程內(nèi)容展開進一步的思考,鞏固吸收所學(xué)知識,提高學(xué)生的主動思維能力。本書可用學(xué)齡前兒童培訓(xùn)從業(yè)人員進修的參考教材。

作者簡介

  \"韓云為中國舞蹈家協(xié)會會員,秦皇島市舞蹈家協(xié)會副 。曾被評為首屆中國職業(yè)院校教學(xué)名師、河北省職業(yè)學(xué)校骨 、秦皇島市職業(yè)教育舞蹈專業(yè)帶頭人。在教育教學(xué)方面,積極進行課程開發(fā)及教學(xué)內(nèi)容改革,在幼兒舞蹈教學(xué)方面將新觀念、新技術(shù)引入課程教學(xué),注重對學(xué)生舞蹈綜合能力的培養(yǎng);主持了教學(xué)內(nèi)容改革和教材建設(shè)。教研成果:1)2013 年作為帶頭人成功申報了省級 教學(xué)團隊2)2013 年在河北省四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中編排的舞蹈《老照片》榮獲一等獎并被授予 組織個人榮譽稱號3)2014 年《維吾爾族民間舞:掀起你的蓋頭來的欣賞與體驗》榮獲省級公開課4)2014 年在第九屆中國青少年藝術(shù)節(jié)活動中榮獲 指導(dǎo)教師5)2015 年《幼兒舞蹈課程教學(xué)改革與實踐》榮獲河北省教學(xué)成果三等獎6)2016 第九屆中國青少年藝術(shù)節(jié)活動中榮獲 指導(dǎo)教師7)2016 年第十一屆德藝雙馨中國文藝展示活動中榮獲 指導(dǎo)教師8)2016 年編排的舞蹈《妮兒樂》榮獲第五屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演二等獎。\"

圖書目錄

單元一 舞蹈入門
知識1 進入舞蹈
知識2 舞蹈的理論知識
單元二 舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練
任務(wù)1 芭蕾手位、腳位組合
任務(wù)2 古典舞手位組合
任務(wù)3 擦地組合
任務(wù)4 小踢腿組合
任務(wù)5 蹲組合
任務(wù)6 腰組合
任務(wù)7 壓腿組合
任務(wù)8 踢腿組合
任務(wù)9 跳的組合
任務(wù)10 轉(zhuǎn)組合
單元三 民族民間舞蹈訓(xùn)練
任務(wù)1 蒙古族民間舞
任務(wù)2 藏族民間舞
任務(wù)3 傣族民間舞
任務(wù)4 維吾爾族民間舞
任務(wù)5 東北秧歌
任務(wù)6 膠州秧歌
單元四 幼兒舞蹈教學(xué)
任務(wù)1 幼兒舞蹈理論知識
任務(wù)2 幼兒生活情境類舞蹈
任務(wù)3 幼兒自然情境類舞蹈
任務(wù)4 幼兒動物情境類舞蹈
單元五 幼兒舞蹈創(chuàng)編
任務(wù)1 幼兒舞蹈創(chuàng)編的基本方法
任務(wù)2 幼兒律動組合的創(chuàng)編
任務(wù)3 幼兒歌表演的創(chuàng)編
任務(wù)4 幼兒音樂游戲舞的創(chuàng)編
任務(wù)5 幼兒集體舞的創(chuàng)編
參考文獻

本目錄推薦

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