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新媒體寫作與傳播(第2版 微課版)

新媒體寫作與傳播(第2版 微課版)

定 價:¥49.80

作 者: 傅宛菊 陳彤 李華
出版社: 人民郵電出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787115624871 出版時間: 2023-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 212 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  媒介環(huán)境的 迭和用戶習慣的改變給新媒體創(chuàng)作者帶來了全新的挑戰(zhàn)。新媒體創(chuàng)作者不僅要懂文案創(chuàng)作,還要有廣闊的視野、跨界的思維和多元化的知識。本書理論與案例相輔相成,系統(tǒng)地介紹新媒體寫作與傳播的各種知識。本書共分為8章,主要內(nèi)容包括認識新媒體與新媒體寫作、新媒體文案寫作技巧、新媒體廣告文案寫作、社會化媒體平臺文案寫作、新媒體新聞寫作、AI寫作、新媒體內(nèi)容編輯,以及新媒體內(nèi)容傳播等。本書內(nèi)容新穎,案例豐富,既可作為高等院校新聞傳播學類、電子商務類等相關專業(yè)的教學用書,也可供新媒體平臺上從事寫作、宣傳、推廣、營銷活動的新媒體從業(yè)人員閱讀參考。

作者簡介

  傅宛菊,廣東文藝職業(yè)學院影視與動漫學院副院長,中 員,傳播學副教授, 新媒體運營師,出版中級。碩士畢業(yè)于北京師范大學藝術與傳媒學院電影學專業(yè),暨南大學訪問學者,現(xiàn)為廣東省職業(yè)院校新聞傳播專業(yè)教學指導委員會委員,廣東省新媒體委員會委員,影視編導專業(yè)群黃大年式教師團隊負責人。先后參與 課題1項,主持或參與省級課題或項目6項,參與指導省級學生項目2項,主持市級校級項目7項,主編高職高專十一五規(guī)劃教材1部。在 雜志發(fā)表論文20多篇,主講課程《創(chuàng)意視頻策劃制作》《文化項目策劃》《融媒體項目實訓》。陳彤,成都藝術職業(yè)大學 文化與管理學院院長,碩士,畢業(yè)于西安電子科技大學,現(xiàn)主要擔任《攝影攝像》、《管理學基礎》、《新媒體寫作》等課程的教學工作。

圖書目錄

第 1章 認識新媒體與新媒體寫作 1
1.1 新媒體概述 2
1.1.1 什么是新媒體 2
1.1.2 新媒體的形態(tài) 2
1.1.3 主要的新媒體平臺 4
1.1.4 新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢 6
1.2 新媒體寫作概述 7
1.2.1 新媒體寫作及其特征 7
1.2.2 新媒體編輯的崗位職責與能力要求 7
1.2.3 新媒體寫作的思維方式 8
【實訓案例】 13
【課后思考】 13
第 2章 新媒體文案寫作技巧 14
2.1 新媒體文案寫作“四步走” 15
2.1.1 第 一步:準備階段 15
2.1.2 第二步:構思階段 17
2.1.3 第三步:文字輸出階段 21
2.1.4 第四步:修改階段 21
2.2 標題的寫法 22
2.2.1 懸念式 22
2.2.2 目標指向式 23
2.2.3 數(shù)據(jù)式 23
2.2.4 對比式 24
2.2.5 逆向思維式 24
2.2.6 借勢式 25
2.2.7 利益誘導式 26
2.2.8 標題寫作的誤區(qū) 27
2.3 開頭的寫法 29
2.3.1 故事式 29
2.3.2 懸念式 30
2.3.3 提問思考式 30
2.3.4 圖片式 30
2.3.5 名言式 31
2.3.6  式 31
2.3.7 內(nèi)心獨白式 32
2.3.8 熱點式 32
2.3.9 修辭式 33
2.4 正文的寫法 34
2.4.1 總分總式 34
2.4.2 盤點式 35
2.4.3 遞進式 36
2.4.4 穿插回放式 37
2.4.5 片段組合式 38
2.5 結尾的寫法 39
2.5.1 神轉折 39
2.5.2 融入場景式 40
2.5.3 金句式 40
2.5.4 話題討論式 41
2.5.5 號召式 42
2.5.6 幽默式 43
2.6 關鍵詞設置 44
2.6.1 總結文案主題 44
2.6.2 關鍵詞設置的方法 45
【實訓案例】 46
【課后思考】 46
第3章 新媒體廣告文案寫作 47
3.1 新媒體廣告文案的分類 48
3.1.1 按照廣告目的分類 48
3.1.2 按照廣告植入方式分類 48
3.1.3 按照文案篇幅分類 48
3.1.4 按照表現(xiàn)形式分類 49
3.2 新媒體營銷文案寫作 49
3.2.1 新媒體營銷文案的特點 49
3.2.2 新媒體營銷文案的內(nèi)容框架 50
3.2.3 新媒體營銷文案寫作要領 50
3.3 新媒體傳播文案寫作 59
3.3.1 新媒體傳播文案的主要類型 59
3.3.2 新媒體傳播文案的載體 61
3.3.3 新媒體傳播文案的寫作要領 61
【實訓案例】 68
【課后思考】 68
第4章 社會化媒體平臺文案寫作 69
4.1 認識社會化媒體平臺文案 70
4.1.1 社會化媒體平臺及其文案 70
4.1.2 社會化媒體平臺文案的特點 70
4.1.3 社會化媒體平臺文案的作用 72
4.2 社會化媒體平臺文案寫作要領 72
4.2.1 微博文案 73
4.2.2 微信文案 78
4.2.3 社群文案 82
4.2.4 短視頻文案 83
4.2.5 直播文案 90
4.2.6 小紅書文案 96
4.2.7  頭條文案 98
【實訓案例】 99
【課后思考】 100
第5章 新媒體新聞寫作 101
5.1 認識新媒體新聞 102
5.1.1 新聞概述 102
5.1.2 新媒體新聞概述 106
5.1.3 新媒體數(shù)據(jù)新聞概述 110
5.2 新媒體新聞寫作 111
5.2.1 新媒體新聞的寫作要領 111
5.2.2 新媒體新聞寫作的誤區(qū) 118
5.3 新媒體數(shù)據(jù)新聞寫作 119
5.3.1 新媒體數(shù)據(jù)新聞寫作要領 119
5.3.2 新媒體數(shù)據(jù)新聞圖表制作 122
5.4 新媒體新聞案例分析 124
5.4.1 新媒體新聞案例分析 125
5.4.2 新媒體數(shù)據(jù)新聞案例分析 129
【實訓案例】 130
【課后思考】 131
第6章 AI寫作 132
6.1 認識AI寫作 133
6.1.1 什么是AI寫作 133
6.1.2 AI寫作的特點和發(fā)展趨勢 133
6.1.3 AI寫作的常用工具 135
6.2 AI寫作的應用 136
6.2.1 自動潤色 136
6.2.2 AI寫作宣傳文案 138
6.2.3 AI寫作新聞稿件 143
6.2.4 音頻與文案 144
【實訓案例】 147
【課后思考】 147
第7章 新媒體內(nèi)容編輯 148
7.1 新媒體圖文排版規(guī)范 149
7.1.1 新媒體圖文排版的作用 149
7.1.2 新媒體圖文排版的原則 149
7.1.3 新媒體圖文關系的處理 153
7.1.4 常用的新媒體圖文排版工具 154
7.1.5 使用135編輯器進行圖文排版 155
7.2 新媒體圖片編輯 164
7.2.1 新媒體圖片的使用原則 164
7.2.2 使用美圖秀秀處理圖片 165
7.2.3 使用創(chuàng)客貼設計新媒體圖片 175
7.2.4 使用AI制作新媒體圖片 177
7.3 新媒體視頻編輯 180
7.3.1 常用的新媒體視頻編輯工具軟件 180
7.3.2 使用剪映編輯新媒體視頻 181
7.4 新媒體H5編輯 185
7.4.1 常用的新媒體H5制作工具 186
7.4.2 使用秀米制作H5 186
【實訓案例】 193
【課后思考】 193
第8章 新媒體內(nèi)容傳播 194
8.1 認識新媒體傳播 195
8.1.1 新媒體傳播概述 195
8.1.2 新媒體傳播的特征 196
8.1.3 新媒體傳播者及其受眾 197
8.1.4 新媒體傳播的常見途徑 198
8.2 新媒體寫作的傳播要領 199
8.2.1 符號化——讓新媒體寫作自帶傳播屬性 199
8.2.2 社交貨幣——讓人們 有轉發(fā)動力 201
8.2.3 附著力——讓新媒體寫作產(chǎn)生持久影響力 204
8.2.4 話題性——制造話題,讓人們積極討論 206
8.2.5 熱點效應——利用熱點話題借勢營銷 207
8.3 新媒體傳播效果評估模型 208
8.3.1 曝光率 208
8.3.2 參與度 209
8.3.3 影響力 210
8.3.4 行動力 210
8.4 新技術環(huán)境下的新媒體傳播 211
8.4.1 大數(shù)據(jù)與新媒體傳播 211
8.4.2 AI技術與新媒體傳播 214
【實訓案例】 216
【課后思考】 216

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