Part 1 備考技能和高分錦囊 1
第一章 帶你了解專八寫作 2
1. 大綱解讀 2
2. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 3
3. 真題分析 6
第二章 寫作備考技能提升 8
1. 寫作的常見錯(cuò)誤 8
2. 材料閱讀及概述 9
3. 作文的連貫和銜接 10
4. 靈活、準(zhǔn)確用詞 14
5. 句式如何變化 17
6. 段落怎么展開 18
第三章 寫作百寶箱 21
1. 115個(gè)高分替換詞 21
2. 五類話題詞 25
3. 三大段落句型 29
4. 150條實(shí)用諺語 39
第四章 寫作高分錦囊 44
1. 兩步走審題 44
2. 謀篇布局，擬定提綱 46
3. “總—分—總”寫作 46
4. 檢查修改 48

Part 2 寫作提分訓(xùn)練 51
第一章 社會(huì)現(xiàn)象類寫作演練 52
1. 自動(dòng)駕駛技術(shù) 52
2. 個(gè)人責(zé)任 55
3. 抵制一時(shí)誘惑，關(guān)注長遠(yuǎn)需求 59
4. 影視中的暴力鏡頭是否應(yīng)該被禁止 62
5. 第一印象 65
6. 杰出人物是否會(huì)被忘卻 69
7. 最好的想法源于生活中的普通事物 72
8. 限制我們自由的因素 75
9. 想象力與經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更有價(jià)值 78
10. 讀小說還是看電影 82
11. 我們應(yīng)該做正確的事還是做想做的事 85
12. 人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn) 88
13. 眼見不一定為實(shí) 91
14. 團(tuán)結(jié)合作解決環(huán)境問題 95
15. 保護(hù)水資源 98
16. 智能機(jī)器：一把雙刃劍 102
17. 信息技術(shù)發(fā)展帶來的社會(huì)問題 105
18. “用后即棄”的社會(huì) 109
第二章 學(xué)習(xí)教育類寫作演練 113
1. 在線學(xué)習(xí) 113
2. 兒童早期教育 116
3. 分?jǐn)?shù)是否是最好的評(píng)估工具 120
4. 父母對(duì)孩子成長的影響 123
5. 大學(xué)生是否要輔修專業(yè)以外的課程 126
6. 大學(xué)畢業(yè)生是否具備社會(huì)所需技能 130
7. 學(xué)習(xí)應(yīng)持懷疑態(tài)度 134
8. 讀寫能力的重要性 137
9. 教育的目的 141
10. 從分歧中學(xué)習(xí) 145
第三章 人生態(tài)度類寫作演練 149
1. 如何對(duì)待生活中的一些瑣事 149
2. 利己是否是人的唯一動(dòng)機(jī) 152
3. 忠誠是否是積極的力量 155
4. 金錢與成功 159
5. 失敗是成功之母 162
6. 逆境助人發(fā)現(xiàn)自我 166
7. 成功與嫉妒 169
8. 實(shí)際行動(dòng)比說空話更有力 172
第四章 求職就業(yè)類寫作演練 176
1. 在家辦公 176
2. 學(xué)歷是否重要 179
3. 事業(yè)成功是否伴隨個(gè)人生活的犧牲 183
4. 考研vs找工作 186
5. 招聘選擇：有工作經(jīng)驗(yàn)vs無工作經(jīng)驗(yàn) 189
6. 優(yōu)秀員工的素質(zhì) 193