緒論
節(jié) 西方兒童文學(xué)發(fā)生略述
第二節(jié) 中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)發(fā)生之考察
第三節(jié) 進(jìn)化論與中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的淵源
第四節(jié) “進(jìn)化論與中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的發(fā)生”的研究思路及價(jià)值
章 進(jìn)化論在中國(guó)的輸入、傳播及影響
節(jié) 進(jìn)化論輸入中國(guó)的時(shí)代背景及理論要點(diǎn)
第二節(jié) “一新耳目， 革心思”——嚴(yán)復(fù)與進(jìn)化論
第三節(jié) 進(jìn)化論在近現(xiàn)代中國(guó)的傳播和影響
第四節(jié) 從“進(jìn)化”到“進(jìn)步”——進(jìn)化論“進(jìn)步”意蘊(yùn)的生成
第二章 進(jìn)化論與中國(guó)現(xiàn)代兒童觀的出現(xiàn)
節(jié) “后勝于今”——重少輕老觀念的始倡
第二節(jié) “少年中國(guó)之少年”——從家族走向 的兒童
第三節(jié) “本位應(yīng)在幼者”——“幼者本位”兒童觀的確立
第四節(jié) “ 的個(gè)人”——科學(xué)地認(rèn)識(shí)兒童
第三章 進(jìn)化論與中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)理念的生成
節(jié) 從“三民說”、“新民說”到“立人說”——啟蒙視野下的兒童瀆物
第二節(jié) 從“童話”到“兒童的文學(xué)”——周作人對(duì)兒童文學(xué)的倡導(dǎo)和理論系統(tǒng)構(gòu)建(上)
第三節(jié) 從“童話”到“兒童的文學(xué)”——周作人對(duì)兒童文學(xué)的倡導(dǎo)和理論系統(tǒng)構(gòu)建(下)
第四節(jié) 從古文到白話再到“小兒一樣的文章”——兒童文學(xué)語言形式的變遷
第四章 進(jìn)化論與中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的早期創(chuàng)作實(shí)踐
節(jié) 被發(fā)現(xiàn)的兒童——進(jìn)化論視野下的多維兒童形象
第二節(jié) 進(jìn)化還是退化——人類個(gè)體成長(zhǎng)與文明發(fā)展的迷思
第三節(jié) “兒童本位”的踐行——未失赤子之心者的童心展露
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記