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	當(dāng)前位置： 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論課程與教學(xué)論（第4版）

	



    
    

    
課程與教學(xué)論（第4版）

    

	
課程與教學(xué)論（第4版）
	
	

	

	

	
定　價(jià)：￥45.00

	

			
					

						作　者：
						王本陸
					

					

						出版社：
						高等教育出版社
					

					

						叢編項(xiàng)：
						
					

					

						標(biāo)　簽：
						暫缺
					

				
	
	

    
	

	

			
					

						ISBN：
						9787040613773
						出版時(shí)間：
						2023-11-01	
                        包裝：
						平裝					
					
					
					
					
						開本：
						16開
						頁(yè)數(shù)：
						311
						字?jǐn)?shù)：
						 
					
					
				

        

   

    
    
    
	
	
	
	
內(nèi)容簡(jiǎn)介

	

	
　　《課程與教學(xué)論》自2004年出版以來，備受廣大師生好評(píng)，獲得北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué) 成果獎(jiǎng)和北京高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)本科教材課件（教材系列）等多項(xiàng)榮譽(yù)，入選“十一五”普通高等教育本科 規(guī)劃教材。修訂后的教材以課程論和教學(xué)論的基本概念和原理為主線，同時(shí)注意聯(lián)系我國(guó)高質(zhì)量教育體系建設(shè)的新形勢(shì)和新要求，具有較強(qiáng)的知識(shí)性、時(shí)代性和實(shí)用性。在內(nèi)容上，具體涉及課程論與教學(xué)論的基本認(rèn)識(shí)、課程概論、課程的表現(xiàn)形式、課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、課程開發(fā)與學(xué)校課程建設(shè)、教學(xué)概論、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)組織形式、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐。在結(jié)構(gòu)上，本教材強(qiáng)化了從學(xué)生需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)設(shè)計(jì)教材體例，進(jìn)一步突出情境性，增強(qiáng)操作性，強(qiáng)化對(duì)話交流，章前設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)目標(biāo)、關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)、內(nèi)容導(dǎo)圖、問題情境，正文中設(shè)計(jì)了問題思考、實(shí)踐活動(dòng)、資料鏈接，章后設(shè)計(jì)了本章小結(jié)、練習(xí)思考題、拓展學(xué)習(xí)、自我評(píng)價(jià)等欄目，增加了圖片、表格等直觀性較強(qiáng)的表現(xiàn)方式，并通過二維碼鏈接了視頻、案例、拓展學(xué)習(xí)資料等資源，力圖實(shí)現(xiàn)文本學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)應(yīng)用支持和移動(dòng)學(xué)習(xí)等方式的融合，突出教學(xué)方式多樣化。本書可作為高等院校教育學(xué)類各專業(yè)教材，也可作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材，對(duì)課程與教學(xué)問題感興趣的廣大讀者也可閱讀參考。
	
	
	
   
	
	
	
作者簡(jiǎn)介

	

	
暫缺《課程與教學(xué)論（第4版）》作者簡(jiǎn)介
	
	
	
	
	
	
圖書目錄

	

	
緒論
   節(jié)  教學(xué)論學(xué)科概述
  第二節(jié)  課程論學(xué)科概述
  第三節(jié)  學(xué)習(xí)課程與教學(xué)論的意義和方法
 章  課程概論
   節(jié)  課程的概念、意義與地位
  第二節(jié)  課程的歷史發(fā)展
  第三節(jié)  課程的影響因素
第二章  課程的表現(xiàn)形式
   節(jié)  課程計(jì)劃
  第二節(jié)  課程標(biāo)準(zhǔn)
  第三節(jié)  課程資源
第三章  課程目標(biāo)與課程內(nèi)容
   節(jié)  課程目標(biāo)
  第二節(jié)  課程內(nèi)容
第四章  課程開發(fā)與學(xué)校課程建設(shè)
   節(jié)  課程開發(fā)的一般原理
  第二節(jié)  學(xué)校課程建設(shè)
第五章  教學(xué)概論
   節(jié)  教學(xué)與教學(xué)過程
  第二節(jié)  教學(xué)的歷史演進(jìn)
第六章  教學(xué)目標(biāo)
   節(jié)  教學(xué)目標(biāo)概述
  第二節(jié)  教學(xué)目標(biāo)分類
  第三節(jié)  教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
第七章  教學(xué)方法
   節(jié)  教學(xué)方法概述
  第二節(jié)  中小學(xué)常用的教學(xué)方法
  第三節(jié)  教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用
第八章  教學(xué)手段
   節(jié)  教學(xué)手段概述
  第二節(jié)  教學(xué)手段的選擇
  第三節(jié)  教學(xué)手段信息化及其對(duì)教學(xué)的影響
第九章  教學(xué)組織形式
   節(jié)  教學(xué)組織形式概述
  第二節(jié)  常見的教學(xué)組織形式
  第三節(jié)  教學(xué)組織形式的改革與發(fā)展
第十章  教學(xué)評(píng)價(jià)
   節(jié)  教學(xué)評(píng)價(jià)概述
  第二節(jié)  學(xué)生學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)
  第三節(jié)  教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)
第十一章  教學(xué)模式
   節(jié)  教學(xué)模式概述
  第二節(jié)  當(dāng)前值得關(guān)注的幾種教學(xué)模式
  第三節(jié)  教學(xué)模式的選擇與運(yùn)用
第十二章  教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
   節(jié)  教學(xué)設(shè)計(jì)
  第二節(jié)  教學(xué)實(shí)施
  第三節(jié)  教學(xué)反思
主要參考文獻(xiàn)
	
	

	

    
       
    
	
	

   

   

   

    
   

   
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