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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)(微課版)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)(微課版)

定 價(jià):¥49.80

作 者: 尹勝君
出版社: 人民郵電出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787115617903 出版時(shí)間: 2023-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 217 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)教材,基于Z世代群體特點(diǎn),為其量身 的實(shí)操工具書。本書以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生就業(yè)為兩條主線,從自我認(rèn)知、機(jī)會(huì)識(shí)別、資源整合、落地實(shí)操、能力提升五個(gè)方面,為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo),提高學(xué)生的綜合能力。全書既有大量的理論體系,又有實(shí)操工具模型與案例解讀,可帶領(lǐng)讀者在理論世界與真實(shí)世界來回穿梭。創(chuàng)業(yè)與就業(yè)雙軌并行的思路可供廣大青年讀者參考。

作者簡(jiǎn)介

  尹勝君 哈爾濱工業(yè)大學(xué)副教授,哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育委員會(huì)秘書長(zhǎng),哈工大思想政治理論實(shí)踐課教研室主任, 高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作委員會(huì)理事會(huì)副理事,在第二屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

圖書目錄

目錄
第 1章 緒論 1
1.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè) 1
1.2  的創(chuàng)業(yè)時(shí)代 1
第 2章 新時(shí)代創(chuàng)業(yè)者 3
引導(dǎo)案例:三國(guó)殺的故事 3
2.1創(chuàng)業(yè)啟航
 4
2.1.1創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)四要素 4
2.1.2兩種人生視角 5
2.1.3大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路 8
實(shí)操:你適合創(chuàng)業(yè)嗎? 10
2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
 14
2.2.1了解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
 14
2.2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
 17
2.2.3管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 21
實(shí)操:5+5+5模型
 25
知識(shí)拓展:創(chuàng)業(yè)者能力素質(zhì)模型 26
思考題 27
第3章 尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 28
引導(dǎo)案例:聚美優(yōu)品 28
3.1創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與挖掘 28
3.1.1創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè) 28
3.1.2認(rèn)識(shí)、尋找、判斷創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 32
3.1.3尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的三大方向 37
實(shí)操:需求調(diào)研七格圖 44
3.2時(shí)代與技術(shù)變革 46
3.2.1什么是“互聯(lián)網(wǎng)+” 46
3.2.2互聯(lián)網(wǎng)+三大產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 50
3.2.3用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)造價(jià)值 56
搶占新興產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)高地——制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃 59
實(shí)操:三問避免“新技術(shù)陷阱” 59
知識(shí)拓展:高德納技術(shù)成熟曲線 60
思考題 62
第4章 資源整合落地 64
引導(dǎo)案例:升維的商戰(zhàn) 64
4.1用戶痛點(diǎn)與精益創(chuàng)業(yè)
 65
4.1.1鎖定用戶痛點(diǎn) 65
4.1.2
精益創(chuàng)業(yè)思維
 70
4.1.3巧用“MVP”
 77
實(shí)操:用戶痛點(diǎn)挖掘 83
4.2整合創(chuàng)業(yè)資源
 84
4.2.1認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)資源
 84
4.2.2走近創(chuàng)業(yè)融資 88
4.2.3如何做好融資 94
實(shí)操:商業(yè)計(jì)劃書模塊化撰寫 103
4.3構(gòu)建商業(yè)模式
 106
4.3.1走近商業(yè)模式 106
4.3.2梳理商業(yè)模式 109
4.3.3商業(yè)模式呈現(xiàn)與升維 111
4.3.4產(chǎn)融互動(dòng)模型 113
實(shí)操:測(cè)試商業(yè)模式 116
知識(shí)拓展:投資人眼里的融資 118
思考題 120
第5章 創(chuàng)客能力修煉 121
引導(dǎo)案例:海爾集團(tuán)的發(fā)展 121
5.1走進(jìn)戰(zhàn)略 122
5.1.1戰(zhàn)略五要素 122
5.1.2戰(zhàn)略管理四步走
 124
5.1.3戰(zhàn)略制定六原則
 126
5.2戰(zhàn)略的制定 127
5.2.1戰(zhàn)略制定前分析
 127
5.2.2戰(zhàn)略的制定
 134
知識(shí)拓展:華為的戰(zhàn)略制定 140
思考題 141
第6章 就業(yè)前準(zhǔn)備 142
引入案例:數(shù)十年如一日的屠呦呦 142
6.1職業(yè)發(fā)展模型 142
6.1.1你將如何不負(fù)此生 142
6.1.2職業(yè)生涯發(fā)展模型 143
6.2職業(yè)選擇金字塔 148
6.2.1自我認(rèn)知 148
6.2.2快速了解行業(yè)與職業(yè) 153
6.2.3職業(yè)訪談走近職場(chǎng) 158
實(shí)操:搜咖模型 161
6.3打造 簡(jiǎn)歷 162
6.3.1切換到HR視角看簡(jiǎn)歷 162
6.3.2撰寫簡(jiǎn)歷前的準(zhǔn)備 165
6.3.3撰寫 簡(jiǎn)歷 169
實(shí)操:從SSR到STAR 172
知識(shí)拓展:面試官的十大重點(diǎn)考察維度 173
思考題 176
第7章 職業(yè)能力提升 177
引入案例:焦頭爛額的小張 177
7.1平衡人生九宮格 177
7.1.1你將如何分配有限資源 177
7.1.2成功向內(nèi)求與外延式發(fā)展
 179
7.1.3平衡人生的底層邏輯
 183
實(shí)操:平衡人生九宮格
 185
7.2管理能力 185
7.2.1目標(biāo)的制定 185
7.2.2目標(biāo)的拆解落地 187
7.2.3每日高效工作法 189
實(shí)操:目標(biāo)管理三件套 191
7.3復(fù)盤迭代 192
7.3.1認(rèn)識(shí)復(fù)盤 192
7.3.2復(fù)盤的基本方法 195
7.3.3復(fù)盤的三大應(yīng)用 201
實(shí)操:復(fù)盤魚骨圖 208
知識(shí)拓展:勿忘初心 209
思考題 210
參考文獻(xiàn) 211
目錄
第 1章 緒論 1
1.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè) 1
1.2  的創(chuàng)業(yè)時(shí)代 1
第 2章 新時(shí)代創(chuàng)業(yè)者 3
引導(dǎo)案例:三國(guó)殺的故事 3
2.1創(chuàng)業(yè)啟航
4
2.1.1創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)四要素 4
2.1.2兩種人生視角 5
2.1.3大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路 8
實(shí)操:你適合創(chuàng)業(yè)嗎? 10
2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
14
2.2.1了解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
14
2.2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
17
2.2.3管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 21
實(shí)操:5+5+5模型
25
知識(shí)拓展:創(chuàng)業(yè)者能力素質(zhì)模型 26
思考題 27
第3章 尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 28
引導(dǎo)案例:聚美優(yōu)品 28
3.1創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與挖掘 28
3.1.1創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè) 28
3.1.2認(rèn)識(shí)、尋找、判斷創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 32
3.1.3尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的三大方向 37
實(shí)操:需求調(diào)研七格圖 44
3.2時(shí)代與技術(shù)變革 46
3.2.1什么是“互聯(lián)網(wǎng)+” 46
3.2.2互聯(lián)網(wǎng)+三大產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 50
3.2.3用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)造價(jià)值 56
搶占新興產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)高地——制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃 59
實(shí)操:三問避免“新技術(shù)陷阱” 59
知識(shí)拓展:高德納技術(shù)成熟曲線 60
思考題 62
第4章 資源整合落地 64
引導(dǎo)案例:升維的商戰(zhàn) 64
4.1用戶痛點(diǎn)與精益創(chuàng)業(yè)
65
4.1.1鎖定用戶痛點(diǎn) 65
4.1.2
精益創(chuàng)業(yè)思維
70
4.1.3巧用“MVP”
77
實(shí)操:用戶痛點(diǎn)挖掘 83
4.2整合創(chuàng)業(yè)資源
84
4.2.1認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)資源
84
4.2.2走近創(chuàng)業(yè)融資 88
4.2.3如何做好融資 94
實(shí)操:商業(yè)計(jì)劃書模塊化撰寫 103
4.3構(gòu)建商業(yè)模式
106
4.3.1走近商業(yè)模式 106
4.3.2梳理商業(yè)模式 109
4.3.3商業(yè)模式呈現(xiàn)與升維 111
4.3.4產(chǎn)融互動(dòng)模型 113
實(shí)操:測(cè)試商業(yè)模式 116
知識(shí)拓展:投資人眼里的融資 118
思考題 120
第5章 創(chuàng)客能力修煉 121
引導(dǎo)案例:海爾集團(tuán)的發(fā)展 121
5.1走進(jìn)戰(zhàn)略 122
5.1.1戰(zhàn)略五要素 122
5.1.2戰(zhàn)略管理四步走
124
5.1.3戰(zhàn)略制定六原則
126
5.2戰(zhàn)略的制定 127
5.2.1戰(zhàn)略制定前分析
127
5.2.2戰(zhàn)略的制定
134
知識(shí)拓展:華為的戰(zhàn)略制定 140
思考題 141
第6章 就業(yè)前準(zhǔn)備 142
引入案例:數(shù)十年如一日的屠呦呦 142
6.1職業(yè)發(fā)展模型 142
6.1.1你將如何不負(fù)此生 142
6.1.2職業(yè)生涯發(fā)展模型 143
6.2職業(yè)選擇金字塔 148
6.2.1自我認(rèn)知 148
6.2.2快速了解行業(yè)與職業(yè) 153
6.2.3職業(yè)訪談走近職場(chǎng) 158
實(shí)操:搜咖模型 161
6.3打造 簡(jiǎn)歷 162
6.3.1切換到HR視角看簡(jiǎn)歷 162
6.3.2撰寫簡(jiǎn)歷前的準(zhǔn)備 165
6.3.3撰寫 簡(jiǎn)歷 169
實(shí)操:從SSR到STAR 172
知識(shí)拓展:面試官的十大重點(diǎn)考察維度 173
思考題 176
第7章 職業(yè)能力提升 177
引入案例:焦頭爛額的小張 177
7.1平衡人生九宮格 177
7.1.1你將如何分配有限資源 177
7.1.2成功向內(nèi)求與外延式發(fā)展
179
7.1.3平衡人生的底層邏輯
183
實(shí)操:平衡人生九宮格
185
7.2管理能力 185
7.2.1目標(biāo)的制定 185
7.2.2目標(biāo)的拆解落地 187
7.2.3每日高效工作法 189
實(shí)操:目標(biāo)管理三件套 191
7.3復(fù)盤迭代 192
7.3.1認(rèn)識(shí)復(fù)盤 192
7.3.2復(fù)盤的基本方法 195
7.3.3復(fù)盤的三大應(yīng)用 201
實(shí)操:復(fù)盤魚骨圖 208
知識(shí)拓展:勿忘初心 209
思考題 210
參考文獻(xiàn) 211

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