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劉中黎，李文平，周文強
微型課題研究是一種平民化或草根化的教育科研樣式，在促進中小學教師的專業(yè)化…
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商宗偉，許春苗
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高一敏
本書屬于上海教育叢書中的一本，作者為特級教師、特級園長高一敏。本書包括科…
蔡蔚文，王蓉，王曉芬，吳海云
孫建龍
本書是在首都師范大學初等教育學院建設***特色專業(yè)和實施“教育部卓越教師培…
谷學勤
《證明函數(shù)式相等的方法/中學數(shù)學解題前沿方法薈要》將以通俗的語言、簡潔流…
馬宏佳
《化學數(shù)字化實驗的理論與實踐》有以下一些特點：（1）對國際、國內數(shù)字化實…
金林萍
小學音樂教學是培養(yǎng)孩子美學素養(yǎng)的重要一環(huán)。本書就是作者在長期教學經(jīng)驗中寶…
劉曉明
為配合全國中小學培訓計劃，全方位提升班主任專業(yè)素質，按照教育部關于啟動實…
教育部教育管理信息中心
劉祥
《有滋有味教語文（語文教師應知的教學技巧）/大夏書系》作者劉祥立足于“人…
莊小鳳
《提升學校課程領導力》內容分為兩大部分，一是“學校課程規(guī)劃方案”；二是“…
朱家禮，李繼秀
《小學科學課堂學習與課例研究/教師教育系列教材 有效教學研究叢書》分五部分…
肖磊，徐國民，龐維成
2002年上海市根據(jù)《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》…
上海市教師學研究會語文教師專業(yè)委員會
《“種子教師”的拔節(jié)成長：上海市第三期中學語文九郊縣培訓者培訓班成果集》…
仇忠海，徐紅
本書為仇忠海、徐紅校長基地的研究成果，由仇忠海、徐紅兩位校長主編。書稿主…
教育信息化是國家信息化的重要組成部分，具有基礎性、戰(zhàn)略性、全局性的地位?！?/p>
莊華濤
《學生是一本書》作者莊華濤聚焦于每個具體的學生，以入微的觀察、移情的理解…
孫杰遠，葉蓓蓓
本書主要圍繞當前基礎教育改革中“如何促進學生有效學習？”這個中小學教師關…
賀祖斌（編者）
李萍、賀祖斌主編的《小學數(shù)學課程課例設計與實踐/課堂教學案例研究叢書》為…
張亞東
《數(shù)學實驗探究教學設計》不僅僅局限于介紹如何進行課件制作，而是從教學設計…
陳慶文、藍瑞美編著賀祖斌主編的《我們在行動：校本研修的案例與分析/課堂教…
姬文廣，曹淑玲
本書是創(chuàng)客技能基礎篇，內容的設置為項目方式，通過一個個簡單的創(chuàng)客項目的實…
本書共包括四個單元，內容分三個層級展開，*層級為初級篇，包含*單元五個項目…
姚躍林
《安靜做真實的教育》作者系廈門大學附屬學校創(chuàng)校校長，自擔任校長以來，共撰…
中國紅十字總會
《學生生命安全讀本（教師用書 修訂本）》為《學生生命安全讀本》（中學生版…
遼寧省教育廳
《遼寧省優(yōu)秀教育課件案例集（高中版）》列舉高中組案例35件，其中語文學科4…
李文平，周文強
“中學語文教師”是指能夠創(chuàng)新而卓著地開展中學語文教學的優(yōu)秀教師，并且具備…
祁京生
《做中學：在課堂教學中促進學生數(shù)學基本活動經(jīng)驗習得的實踐與思考/首都師范…
卓越教育
本書精選教育心理學、發(fā)展心理學、教育課程相關理論、人種志研究方法、中國教…
馬富有，孫冬梅
《復式教學實踐創(chuàng)新與理論研究叢書：小學數(shù)學復式教學指南（高學段）》編寫了…
曾濤，孫冬梅
《小學語文復式教學指南（中學段）/復式教學實踐創(chuàng)新與理論研究叢書》所編寫…
徐韌剛
本書包括《目標導向的初中單元化探究性學習（像美術家一樣創(chuàng)作）的教學研究》…
魯子問，王彩琴，教育部基礎教育課程教材發(fā)…
本系列叢書從“知識儲備”和“技能修煉”兩個維度展開論述（個別學科根據(jù)自身…
張湘君
《高中音樂有效教學與教師專業(yè)能力提升/學科有效教學與教師專業(yè)能力提升叢書…
蔣道華，李繼秀
《有效教學研究叢書：小學英語課堂學習與課例研究》立足小學學段英語教學和學…
金星閃
《作文教學的起點：養(yǎng)育作文的教學思考與實踐》作者金星閃在自己先后主持的三…
孫慧琦，賴菡
在編寫過程中，《小學英語學科教育》采用教師專業(yè)發(fā)展中的“反思-學習-應用”…
陸建非
涉及推進義務教育均衡發(fā)展、減輕中小學生課業(yè)負擔、人才培養(yǎng)體制改革、考試招…
福建省教育學會小學語文教學委員會，福建省…
《教苑新篇章（十） 第十屆“快樂語文”杯教師論文大賽選粹》包含了本屆大賽…
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