最近，“《我的名字叫啊噸》新書發(fā)布暨‘啊噸’IP創(chuàng)作交流會”在北京老舍劇場舉辦。

《我的名字叫啊噸》是魯迅文學(xué)獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎得主周曉楓的新作，她用細(xì)膩的筆觸和充滿童真的想象，講述了一個有關(guān)夢想、勇氣、信任和友情的溫暖童話。古老而神秘的阿密寨里，熊貓啊噸因追尋偶像冰墩墩走向了人類世界。它極具個性，同時也勤奮刻苦，帶著來自大自然的純真良善與頑強(qiáng)堅韌，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡?！段业拿纸邪崱芬試鴮毿茇垶槊浇椋Y(jié)合火熱的冰雪運(yùn)動，探討了夢想與現(xiàn)實(shí)、友誼與信任、人類與自然等話題。

周曉楓

談及《我的名字叫啊噸》的創(chuàng)作歷程，周曉楓提及創(chuàng)作之初的畏難情緒，擔(dān)心這是一場“灰頭土臉”的艱辛之旅。但在創(chuàng)作過程中，她逐漸將自己融入到故事之中：“無論是主角啊噸，還是那些不起眼的小配角，我都相信它們是真實(shí)存在的。它們不僅是活著的，而且是生動的、可愛的，各有閃耀之處的，這就是我對童話的理解?！?/p>

北京師范大學(xué)文學(xué)院副院長張莉表示，《我的名字叫啊噸》將美的語言與愛的核心思想結(jié)合在一起。這部作品充滿作者對世界的理解和愛，同時又深深打上了北京奧運(yùn)的印記，“啊噸尋找冰墩墩、認(rèn)識和了解冰墩墩的過程，其實(shí)就是一個孩子認(rèn)識世界、了解世界，向未知世界探索的過程。冰墩墩所代表的奧運(yùn)文化與精神在這部作品里得到了充分體現(xiàn)，它將持續(xù)地引導(dǎo)我們?nèi)绾稳?、去拼搏、去克服困難，成為更好的自己?！?/p>

“藝術(shù)就是克服困難”，北京十月文藝出版社總編輯韓敬群引用楊絳的一句話評價《我的名字叫啊噸》的創(chuàng)作過程，他表示，這是一部由出發(fā)到尋找，在尋找中戰(zhàn)勝自我、發(fā)現(xiàn)自我的成長童話，周曉楓著眼當(dāng)代中國少年渴望擁有的品質(zhì)、應(yīng)該戰(zhàn)勝的困難和自身存在的缺陷，并在創(chuàng)作過程中做了針對性研究和設(shè)計，這部作品也因此呈現(xiàn)出完美的細(xì)節(jié)。

交流會現(xiàn)場

主持人脫不花分享了女兒閱讀《我的名字叫啊噸》的體驗(yàn)與感受，并就親子閱讀這個家長密切關(guān)注的話題與在座嘉賓進(jìn)行了探討。

站在寫作者的角度，周曉楓認(rèn)為一部優(yōu)秀的童話作品可以讓家長和孩子都能從中汲取營養(yǎng)。“好的親子閱讀是讓我們在閱讀中都能有所收獲，都能更接納昨天的自己、鼓勵今天的自己、迎接和展現(xiàn)明天的自己；在此過程中，家長和孩子的感情紐帶更緊密，交流更豐富。這是我認(rèn)為比較理想的親子閱讀狀態(tài)?！?/p>

張莉提出，親子閱讀對作品的要求非常高，既要有精彩的故事情節(jié)，又要有流暢的語感，“家長在選擇親子閱讀書目時要自己先讀一遍，心中要有一個標(biāo)準(zhǔn)。除了經(jīng)典作品之外，還可以選取一些自己讀了以后確實(shí)覺得好、孩子也感興趣的作品?！?/p>

韓敬群認(rèn)為，在家庭教育中，家長們應(yīng)該培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，提高閱讀的能力。一方面，家長要從自身做起，營造熱愛閱讀、書香濃厚的家庭氛圍；另一方面，在中國傳統(tǒng)文化作品、外國作品的版本、譯本選擇上，家長要多下功夫研究。

在“啊噸”IP創(chuàng)作交流環(huán)節(jié)，“啊噸”形象設(shè)計總監(jiān)林存真分享了“啊噸”形象創(chuàng)作的靈感來源。她表示，周曉楓在進(jìn)行故事創(chuàng)作時，每個角色在她的腦海里都是鮮活存在的，這讓大家的共同創(chuàng)作成為一件開心幸福又順利的事情。“在故事文本中，啊噸是一個有棱角、有性格的熊貓。從這個設(shè)定出發(fā)，最終我們呈現(xiàn)出的‘啊噸’，既不像熊貓明星花花那樣圓滾滾，也不像冰墩墩一樣穿著堅硬的外殼，而是一個獨(dú)特的、有自己堅持的熊貓?！?/p>

“啊噸”舞臺劇導(dǎo)演趙淼分享了“啊噸”舞臺劇的創(chuàng)作情況?！鞍崱蔽枧_劇作品將在《我的名字叫啊噸》故事文本的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作，并與法國藝術(shù)家團(tuán)隊深入合作，多方合力打造一部跨越語言與國界的舞臺劇作品。

活動最后，脫不花分享了自己閱讀《我的名字叫啊噸》的感受。她認(rèn)為，這部作品可以幫助孩子面對成長過程中三個重要的問題：與偶像的關(guān)系、與伙伴的關(guān)系、與自己的關(guān)系。“啊噸經(jīng)歷的每一個事件，背后都映射出一個孩子在成長中會遇到的挑戰(zhàn)。我們大人也許會低估這些問題和挑戰(zhàn)給孩子們帶來的壓力和困惑，但幸運(yùn)的是，還有啊噸和它的朋友，它們能夠陪著孩子們一起，勇敢面對?！?/p>