6月1日，由接力出版社和中國科學(xué)技術(shù)館聯(lián)合舉辦的“破解人體奧秘，體驗生命之奇——比爾·布萊森《人體簡史（少兒彩繪版）》新書發(fā)布會”在中國科學(xué)技術(shù)館舉辦。

簡體中文版《人體簡史（少兒彩繪版）》

《人體簡史（少兒彩繪版）》作者比爾·布萊森為英國皇家學(xué)會榮譽院士，曾任英國杜倫大學(xué)校長。在長達(dá)35年的創(chuàng)作生涯中，他一共創(chuàng)作了20多部作品，內(nèi)容涉及游記、科普、人文歷史和語言學(xué)等領(lǐng)域。他的代表作《萬物簡史》是一部有關(guān)人類科學(xué)發(fā)展史的科普作品，全球銷量已突破1000萬冊。

比爾·布萊森

《人體簡史（少兒彩繪版）》介紹了身體的構(gòu)造、生理功能，也介紹了人可能罹患的疾病，以及生長發(fā)育的各個階段，內(nèi)容涵蓋解剖、生理、生長、發(fā)育、疾病、衰老、死亡等主題。

新書發(fā)布會上，與會嘉賓就《人體簡史（少兒彩繪版）》的創(chuàng)作緣起、內(nèi)容編排、行文特色、視覺創(chuàng)意、閱讀價值等方面分享了觀點。

白冰

接力出版社總編輯白冰介紹，接力出版社是最早引進(jìn)并出版比爾·布萊森作品的出版機構(gòu)：“從2005年出版比爾·布萊森的《萬物簡史》到現(xiàn)在，‘萬物簡史’系列銷量已達(dá)180萬冊，如果按每本書帶動3個人閱讀計算，‘萬物簡史’系列的讀者已有六七百萬人，而受其影響的讀者更是數(shù)以千萬計。”

白冰也在發(fā)布會上強調(diào)了閱讀科普圖書對少年兒童培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的重要性，他說：“科普圖書可以為孩子提供精神膳食中很重要的營養(yǎng)，閱讀科普圖書的目的不僅僅是讓孩子學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)觀念、科學(xué)探索精神?！?/p>

古生物學(xué)家、《人體簡史（少兒彩繪版）》譯者苗德歲表示，他在30年前就已經(jīng)熟悉了比爾·布萊森及其作品，此次決定翻譯這個作品，原因是“梁啟超先生說‘少年智則國智，少年強則國強’，我愿意用我有限的精力為青少年多做一些事。而且我本人曾擔(dān)任人體解剖學(xué)實驗課的講師，在專業(yè)上沒有任何壓力?！?/p>

在介紹這本書時，苗德歲說，孩子們可以通過一些奇聞逸事了解身體的偉大，比如書中提到的這個例子：一個未成年的女孩，她整個大腦只有右半葉，左半葉的大腦是缺失的，而大腦左半葉是控制語言和閱讀能力的區(qū)域。令人感到吃驚的是，這個女孩的閱讀水平居然在一般人的平均水平之上。這就說明在大腦左半葉缺失的情況下，大腦右半葉擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任，可見大腦的神奇。苗德歲也希望讀者特別是小讀者朋友讀完這本書以后，會對自己的身體好奇起來，看到我們的身體是多么奇妙和強大，從而學(xué)會愛護(hù)自己的身體，培養(yǎng)鍛煉身體的習(xí)慣。

在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)人文學(xué)院教授張大慶教授看來，《人體簡史（少兒彩繪版）》是對人體的引人入勝的探索：“這本書提供了豐富的有關(guān)身體結(jié)構(gòu)和生理功能的有趣事實，例如肝臟驚人的再生能力，大腦的復(fù)雜運作以及人體令人難以置信的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。作者采用了大量的比喻來介紹人體的奧秘和復(fù)雜性，例如：一個人若想站立起來的話，需要100塊肌肉工作；閱讀時，需要12塊肌肉移動你的眼睛；在游戲機控制器上使用你的大拇指時，需要10塊不同的肌肉才能完成。作者還列舉了一些奇妙的數(shù)字來說明人體的奇跡和奧秘：若把人身上所有的DNA連成一條線，可以長達(dá)161億千米，這個長度可以從地球延伸到冥王星；有研究曾發(fā)現(xiàn)，人的肚臍眼上生活著2300多種細(xì)菌，其中一半以上不為科學(xué)所知?！?/p>

根據(jù)“開卷”的相關(guān)數(shù)據(jù)，市面上關(guān)于人體的圖書有6000余種之多。那我們應(yīng)該給孩子們選擇什么樣的科普圖書呢？中國科普作家協(xié)會副理事長、科普時報社社長尹傳紅提出了他的看法。

尹傳紅結(jié)合他自身成長經(jīng)歷和所見所聞，談到了目前學(xué)校所欠缺的人體科普和生命教育的意義。他認(rèn)為，廣義的閱讀分為兩種：一種叫人文閱讀，一種叫科學(xué)閱讀。對于前者，比如說了解祖國的歷史文化、熟悉一些詩詞歌賦，長期以來我們做得不錯；但是對于同樣重要的后者，一直以來我們卻做得不夠。不要因為孩子們遲早會學(xué)習(xí)數(shù)、理、化、天、地、生這些課程，或者會上科學(xué)課，就忽略了這一點。在孩子成長的過程中，要注意引導(dǎo)他們進(jìn)行科學(xué)閱讀，這能幫助他塑造良好的理性思維，激發(fā)他們的好奇心和探求欲，進(jìn)而提升想象力和創(chuàng)造力。

現(xiàn)場

隨著社會的發(fā)展和生活條件的改善，人們越發(fā)關(guān)注自己的身體健康。我們發(fā)現(xiàn)一些疾病在年輕化，青少年的健康問題也引起了社會的廣泛關(guān)注。尤其是不良的飲食習(xí)慣，對他們的影響尤其巨大。

《人體簡史（少兒彩繪版）》介紹了與人體消化和飲食相關(guān)的內(nèi)容，而且趣味性很強。中國科普作家協(xié)會食品科普創(chuàng)作專業(yè)委員會主任單守慶說：“本書在飲食健康方面對孩子們起到了良好的勸說作用。如何做到吃飽飯且吃好飯？書中特意引用了英國兒童健康飲食指南的內(nèi)容：人每天要吃至少5份水果和蔬菜，要吃富含蛋白質(zhì)的豌豆、扁豆、肉、蛋等，不要吃太多高糖、高脂肪的食物，等等?！边@是少年兒童應(yīng)對飲食健康問題的重要方法。

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院教授李治中指出：“《人體簡史（少兒彩繪版）》對于孩子來說是一種啟蒙，能讓他們接觸到很多平時我們習(xí)以為常的一些東西。比如說，我們都知道眼睛能看到東西，但眼睛的結(jié)構(gòu)是什么樣的？我們經(jīng)常說捐獻(xiàn)角膜，大家知道角膜在哪兒嗎？哪一層是角膜，為什么可以捐獻(xiàn)角膜呢？為什么別的部位就不需要捐獻(xiàn)或沒法捐獻(xiàn)呢？還有，我們的牙齒為什么會有蛀牙？為什么會疼？——因為下面連著神經(jīng)。那么牙齒的神經(jīng)在哪里？我們拔牙的時候會把神經(jīng)扯出來嗎？等等。這些都是非常非常好玩的東西?！?/p>

李治中說：“眼見不一定為實，因為所有東西都是你的大腦解讀過的，你看到的可能也不是全世界。所以對孩子來說，了解世界的多樣性，了解我們每個人有很多可以溝通的東西，了解怎么去判斷一個東西是事實還是你的觀點，這個是非常重要的。”