咱家敘述跑墻運(yùn)動(dòng)時(shí)，就曾經(jīng)想把主人的環(huán)庭竹籬描繪一番的。假如以為主人的竹籬外緊挨著鄰居，比如南鄰有個(gè)二郎之類，那可是誤會(huì)。房租很便宜，這一點(diǎn)正顯示出苦沙彌先生的特色。
先生不曾和叫“小”什么、“阿”什么的打交道，例如“阿與”、“小二”等等；也不曾薄墻相隔，與鄰家結(jié)成親密友誼。竹籬外是三四丈寬的空地，空地盡頭有五六棵郁郁扁柏，從檐廊一眼望去，那邊是茂密的森林。先生的住所，則是荒野孤家，令人大有伴著無名一貓安度歲月的江湖隱士之感。
那扁柏并不像咱家吹噓的那么茂密。那所“群鶴館”，徒具雅號(hào)的廉價(jià)旅館的廉價(jià)屋頂，從扁柏空隙中就可以一覽無遺。因此，想象苦沙彌先生的風(fēng)姿，自然是很費(fèi)力氣的。不過既然那家旅店號(hào)稱“群鶴館”，而先生的居室則完全配得上稱為“臥龍窟”。好在名堂并不納稅，大家隨便起些非同凡響的名字好了。
單說這三四文寬的空地，沿著竹籬按東西方向跑出十余丈，忽然拐了個(gè)硬把子彎，圍住臥龍窟的北側(cè)。這北方可是個(gè)禍亂之源。
本來房屋兩側(cè)盡是空地，甚至可以自豪地說：“走完一片空地，還是一片空地?！辈灰f臥龍窟主人，即使咱家這臥龍窟的貓怪，眼望這片空地也要發(fā)愁的。如同南邊的扁柏勢(shì)大聲威，北邊的七八株梧桐也嚴(yán)陣而立。梧桐已經(jīng)長(zhǎng)得一尺粗，只要把木履商領(lǐng)來，就可以賣個(gè)好價(jià)錢。然而，溜門戶的悲哀正在于：心有余而力不足??！這對(duì)于主人來說，也夠慘的。
前些天，校方來了一名雜役，砍了一個(gè)枝兒去，二次光顧時(shí)便穿上了嶄新桐木大號(hào)木屐，不打自招地吹噓新木屐就是用上次砍走的梧桐樹枝制成的。多么狡猾的家伙！
這里梧桐樹倒是有的。但對(duì)于咱家和主人全家來說，卻是一文不值。據(jù)說古語道：“匹夫藏玉有罪?！雹倌敲矗f主人“守著梧桐受窮”，也還順理成章吧！這就是說：有寶也爛在手里。愚蠢的不是主人，不是咱家，而是房東傳兵衛(wèi)。梧桐再三催促傳兵衛(wèi)：“木屐商沒有來嗎？”而他卻裝作不懂，光知道來催要每月的房租，我與傳兵衛(wèi)無冤無仇，就不多說他的壞話，書歸正傳。剛才介紹過，“這塊空地是禍亂之源”，這話可決不許向主人透露，哪兒說，哪兒了。
?、僖姟蹲髠鳌せ腹辍罚骸爸苤V有之：‘匹夫無罪。懷璧其罪。’”
目說這塊空地，第一不妙是沒有圍墻。好大一個(gè)曠場(chǎng)，一任狂飆漫卷、勁風(fēng)暢游、近路可抄、恩準(zhǔn)通行。只說：“是”，好像說謊，不太好。真的，應(yīng)該說：“早就是”才對(duì)。然而，話若不拉到往昔，就會(huì)不明真相。真相不明，醫(yī)生也難于處方。因此，咱家必須從主人喬遷之日開始慢慢道來。
雖說“勁風(fēng)暢游”，夏天卻涼爽宜人；縱使疏于戒備，貧寒之家總不至于發(fā)生盜案。因此，大凡影壁院墻以及木欄柵、棗刺網(wǎng)等之類，在主人家來說，壓根兒不必要。不過，這恐怕要決定于曠場(chǎng)對(duì)面的住戶究竟是些什么人或什么樣的動(dòng)物。
從而，為了解決這個(gè)問題，勢(shì)必把盤踞在對(duì)面的君子品格查明。在沒有弄清楚他們是人還是動(dòng)物之前便稱之為“君子”，這似乎太莽撞。不過，大抵是些君子，這是不會(huì)錯(cuò)的。本就是個(gè)連盜賊都要稱之為“梁上君子”的社會(huì)嘛！然而，這種君子決不找警察的麻煩。不過，似乎以多取勝。人數(shù)不少，密麻麻的。號(hào)稱“落云館”的這所私立中學(xué)，竭力要把八百人培養(yǎng)成為君子。為此，每月征收兩圓學(xué)費(fèi)。如果以為既然名曰“落云館”，一定是些文雅的君子，這就完全錯(cuò)了。其館名之不可信，猶如“群鶴館中無鶴立”、倒是“臥龍窟里有貓來”。既然了解號(hào)稱學(xué)者、教師的人們當(dāng)中竟有我家主人苦沙彌這樣的瘋子，就可以明白落云館里的君子也不會(huì)全是風(fēng)雅之客。如果還不開竅，不妨請(qǐng)到主人家來住上三天，一瞧便知。
如上所述，剛搬來時(shí)那片曠場(chǎng)上沒有圍墻。落云館的諸君子像車夫家的大黑貓似的，悠然闖進(jìn)桐樹林，談話呀，吃飯呀，在嫩竹上打滾兒呀……干什么的都有。然后將飯盒的尸體——竹皮、廢報(bào)紙或廢草鞋、廢術(shù)屐等，凡是帶有“廢”字的東西大致都拋在這兒。不修邊幅的主人自然是格外泰然處之，毫無怨言地打發(fā)著時(shí)光，真不知他是不知道，還是明明知道卻不想責(zé)怪。不過，那些君子隨著在學(xué)校接受教育的程度加深，漸漸變得像個(gè)真正的君子，陰謀逐步從北向南蠶食。假如“蠶食”二字與君子的雅號(hào)不大相稱，那就不提也罷。然而，卻又找不到其他恰當(dāng)?shù)脑~匯。且說這些君子像沙漠上逐水草而徙居的游民一樣，遠(yuǎn)離桐樹而奔向扁柏了。扁柏位于主人房屋的前面。如非大膽的君子，是不會(huì)采取這一行動(dòng)的。過上一兩天，他們的膽子將更大，會(huì)成為“大大膽”的。
再也沒有教育效果更驚人的了。他們不僅逼近了房屋的前方，而且在那里唱起歌來。歌名是什么已經(jīng)記不得，但決不是三十一個(gè)字的和歌之類，而是更活潑、更容易叫俗人入耳的歌。驚人的是：不僅主人，就連咱家這貓也佩服那些君子們的才華，不由地豎起耳朵。不過，讀者也都清楚：“佩服”與“騷擾”，有時(shí)是對(duì)立的。但此時(shí)此刻，不料這二者竟然合二而一，今日回想起來，還感到非常遺憾。大約主人也引以為憾，不得已從書房闖了出去，趕走他們兩三次，說：“這兒不是你們立足之地，滾出去！”然而，那是些受過教育的人，這么幾句吩咐，他們是不會(huì)乖乖聽話的。剛被趕走，他們又回來，回來就唱?dú)g快的歌，高聲地談話。而且君子之言嘛，別具一格，諸如“你小子”、“不摸門兒”等等。這類話，據(jù)說明治維新以前原是引車賣漿者流的專用行話，到了二十世紀(jì)，已經(jīng)成為受教育的君子們所學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)語言。有人解釋說：這與“常人所輕視的運(yùn)動(dòng)如今卻大受歡迎”同出一轍。
主人又從書房跑了出來，捉住一個(gè)最會(huì)說“君子語言”的學(xué)生，盤問他“為什么到這兒來？”君子竟然忘記了“你小子”、“不摸門兒”等“高雅”的語言。道出了極其下流的話語，說：“以為這里是學(xué)校的植物園哩！”主人告誡他下不為例，便放了他。
若說“放了”，好像放了個(gè)小烏龜似的，不大妥當(dāng)。而實(shí)際上，主人是揪住了君子的衣袖進(jìn)行談判。主人心想，把君子這么收拾一通，他們總會(huì)規(guī)矩些的。然而，主人哪里知道，自從女蝸補(bǔ)天以來，就總是事與愿違。主人又一次失敗了。君子們又從北側(cè)橫跨院庭，從正門穿過。
大門哐啷一聲開了，主人以為是有客臨門，卻聽到桐樹園里發(fā)出笑聲。形勢(shì)益發(fā)不妙，教育的功效愈加顯著。
可憐的主人不屑睬之，便回到書房里死守，并畢恭畢敬地給落云館校長(zhǎng)呈上一書，懇求管束一下眾多君子。校長(zhǎng)鄭重地為主人復(fù)函，聲稱立刻筑墻，請(qǐng)主人稍候。不多時(shí)三四名工匠前來，半日功夫便在主人房屋和落云館邊界上筑起了三尺許的四道墻來。這下子總算放下心了，主人很高興。不過，主人是個(gè)蠢貨，那么低的隔墻，君子的行動(dòng)怎么會(huì)有所改變呢？
捉弄人畢竟是十分有趣的。連咱家這貓都常常捉弄家中的小干金玩呢。所以落云館的君子捉弄昏庸不堪的苦沙彌先生，這可是一萬個(gè)應(yīng)該。對(duì)此鳴不平的，恐怕只有被捉弄的人了。
解剖一下捉弄人的心理，有兩個(gè)要素：第一，被捉弄的人不能滿不在乎；第二，捉弄人的人，不論在勢(shì)力上還是在人數(shù)上必須比對(duì)方占優(yōu)勢(shì)。
近來主人從動(dòng)物園回來，常常提起一件使他深受感動(dòng)的事。一聽，原來是看見大駱駝和小狗崽打架。小狗崽在老駱駝周圍快如疾風(fēng)地轉(zhuǎn)著圈嗥叫，駱駝卻毫不介意，依然在背上鼓起駝峰，站住不動(dòng)。小狗崽怎么嗥叫發(fā)瘋，大駱駝也不理睬，終于，狗崽厭倦，不再奔跑了。主人笑那駱駝?wù)媸歉杏X遲鈍。這個(gè)例子用在此刻也很恰當(dāng)。不管多么會(huì)捉弄人的高手，如果對(duì)方像個(gè)駱駝，便也捉弄不成。然而，如果對(duì)方過于兇猛，像獅子和老虎一般，那也不會(huì)成功，不等捉弄，就被撕得粉碎。最開心的是：一捉弄，他就呲牙瞪眼；干瞪眼，卻不敢奈何于我。只有在這種心安理得的情況下，捉弄人才樂趣橫生哩。為什么說有趣兒？原因是多方面的。首先可以消磨時(shí)光。寂寞時(shí)甚至想數(shù)一下胡須多少根。傳說古代坐牢的囚徒，煩悶之余，竟在墻上反復(fù)地畫三角形捱過歲月。
世上再也沒有比寂寞更令人難耐的了。假如沒有點(diǎn)什么刺激，活著也是夠乏味的?；钪烧婵喟?！
捉弄人，便是引起刺激的一種娛樂。但是，如果不惹得對(duì)方有些惱火，焦急或?qū)擂?，就不成其為刺激。因此，自古以來熱衷于捉弄人的只有那些像個(gè)昏官似的不懂人心、無聊透頂?shù)募一铮蚴穷^腦簡(jiǎn)單，除了自己開心一切都無暇顧及、而且有勁沒處使的頑少。
其次，對(duì)于想實(shí)地驗(yàn)證個(gè)人優(yōu)勢(shì)的人來說，捉弄人是最簡(jiǎn)便的方法。當(dāng)然，殺人，傷人或害人，也都能驗(yàn)證自己的優(yōu)勢(shì)。然而，應(yīng)該說這些都是為了想要?dú)⑷?、傷人和害人這一目的而采取的手段，至于證實(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，不過是采取手段后必然出現(xiàn)的結(jié)果罷了。因此，要想既顯示自己的優(yōu)勢(shì)，又不想太重地加害于人，捉弄人是最適宜的。如不多少加害于人，就不能用事實(shí)證明自我優(yōu)越。不成為事實(shí)，即使心里平靜，也會(huì)意外地情趣索然。人是很自負(fù)的。不，不該自負(fù)的時(shí)候也心想自負(fù)。因此，他們一定要對(duì)別人表演一番他們是多么自負(fù)。如此，自然安心，否則，便不肯罷休。而且，那些不明事理的俗物以及過于缺乏自信和沉不住氣的人，便利用一切機(jī)會(huì)，以求穩(wěn)操勝券，這和柔道選手總想摔倒對(duì)方是一種類型。柔道并不高明的人總是盼著碰上一個(gè)比自己差些的對(duì)手，哪怕交手一次也好，是個(gè)外行也行，一定要摔倒他。他們懷著如此險(xiǎn)惡用心在街頭走來走去，就是為了達(dá)到這個(gè)目的。
此外當(dāng)然還有各種各樣的原因，但是說來話長(zhǎng)，就此打住。如果還想聽，不妨帶上一匣魚干向咱家請(qǐng)教好了，隨時(shí)傳授。
參照上述，推而論之，依咱家拙見，后山的毛猴和學(xué)校的教師，是最佳的被捉弄對(duì)象。拿學(xué)校教師比附后山毛猴，的確有失體統(tǒng)——不是對(duì)毛猴，而是對(duì)教師來說。然而，既然二者如此相似，又有什么辦法！
眾所周知，后山的毛猴被鐵鏈鎖著，不論怎么張牙舞爪，也傷不了人的。教師雖然沒有鐵鎖在身，卻被月薪捆著，任你怎樣捉弄都行，絕不會(huì)辭職后去毆打?qū)W生。假如是個(gè)能有勇氣辭職的人，當(dāng)初就不會(huì)去當(dāng)那份孩子王。我家主人是教師。他雖然不是落云館的教師，畢竟也是教師，這是毫無疑義的。要想捉弄人，我家主人是最適合、最簡(jiǎn)易、最保險(xiǎn)的對(duì)象。落云館的學(xué)生都是少年。捉弄人可以提高他們的身價(jià)，因而他們把捉弄人看成教育成果而理直氣壯地提出要求，甚至認(rèn)為是應(yīng)有的權(quán)利。不僅如此，這些小家伙，假如不捉弄人，他們那充滿朝氣的四肢與頭腦便不知如何安放才好，漫長(zhǎng)的假期也會(huì)因百無聊賴而發(fā)愁。這些條件具備，主人自然要被捉弄，學(xué)生自然要捉弄人，不論叫誰來說，這也是無可厚非的事。主人對(duì)此發(fā)怒，恐怕是混蛋已極，愚蠢透頂吧！下面謹(jǐn)將落云館學(xué)生如何捉弄我家主人，我家主人對(duì)此又如何的糊涂透頂，一一描述，敬請(qǐng)諸公過目。
列位都清楚“方格籬笆”是個(gè)什么玩藝兒。那是個(gè)通風(fēng)良好的簡(jiǎn)易墻，我們貓可以自由自在地從格眼里走來走去。有沒有那個(gè)花格子籬笆，對(duì)我們貓來說都是一回事。然而，落云館的校長(zhǎng)并不是為了防我們貓才設(shè)了方格籬笆，而是為了防止自己培養(yǎng)的君子鉆進(jìn)來，才特請(qǐng)工匠來編制而成的。當(dāng)然，不管怎么通風(fēng)良好，人也休想鉆進(jìn)。這種用竹子編成的四寸見方的格子，縱使大清國(guó)的魔術(shù)師張世尊，也會(huì)束手無策的。因此，這道籬笆對(duì)于人來說，肯定充分發(fā)揮了隔墻的作用。主人一看修筑起這道籬墻來，以為如此天下便太平了。他這么高興，倒也不無道理。然而，主人的理論卻有很大的漏洞，比方格眼兒的漏洞更大，簡(jiǎn)直是連吞舟之魚都能溜掉的大漏洞。主人是從“垣墻不可逾越”這一假定出發(fā)的。按他的設(shè)想，既然是學(xué)生，不論怎樣粗劣的垣墻，只要知道名之為墻，是區(qū)域的分界線，就絕不用擔(dān)心他們會(huì)擅自闖入。接著，主人又暫且推翻這一假定，得出如下論斷：也罷；即使有人擅自闖入也不要緊的。不論多么小的毛孩子也沒有可能從格子眼里鉆進(jìn)來。于是，速速?zèng)Q斷：“絕無闖入之憂。”不錯(cuò)，只要他們不是貓，就不可能從籬笆的方格眼里穿過，想穿過也辦不到。但是，跨過，跳過，這卻不費(fèi)吹灰之力，甚至是一種運(yùn)動(dòng)，蠻有意思的。
從筑起籬笆的第二天，依然和未筑籬笆時(shí)同樣，君子們噗噔噔地跳到北側(cè)的空地，只是并不深入到宅子的正面。假如遭到追擊，需要一點(diǎn)時(shí)間逃跑，因此，預(yù)先計(jì)算好了逃跑所需的時(shí)間，所以才只在沒有活捉危險(xiǎn)的地方流竄。他們究竟在干些什么，住在東廂房里的了人自然看不見。若想了解他們?cè)诒眰?cè)空地上的活動(dòng)情況。只有打開柵門，從相反的方向拐個(gè)硬彎筆直地觀看：或是從廁所的窗口，透過籬笆墻根眺望，這時(shí)，那里發(fā)生的一切，便盡收眼底了。不過，即使發(fā)現(xiàn)幾名敵人，也不便捉拿，只能從窗格里責(zé)罵幾聲而已。假如從柵門處迂回進(jìn)攻，奇襲敵陣，那么，君子們只要聽到腳步聲，不等你抓，早已一溜煙逃到籬笆外面。恰似違反“禁捕海狗令”的漁船，徑向海狗曬太陽的地方駛?cè)ァ?br/>
主人當(dāng)然不會(huì)在茅房里放哨，便也無意打開欄柵，一旦聽到風(fēng)聲便立刻竄出。假如真想這么干，除非辭掉教員職務(wù)，專門干這種營(yíng)生，否則是追不上的。說起來，主人的不利條件是：在書房里，只能聞其聲而不能見其人，在茅房的窗下，則只能見其人，卻又奈何不得。對(duì)方識(shí)破了主人的這些不利條件，采取了如下策略：當(dāng)他們偵悉主人悶坐書房時(shí)，便盡可能地高聲叫嚷，其中還夾雜著罵大街的口吻譏諷主人。而且那發(fā)聲之處很不明確。叫人乍一聽來，很難斷定他們是在籬內(nèi)喧嘩，還是在墻外吵鬧。一旦主人出來，他們或是逃之天夭，或是仿佛一直在竹籬外似的，裝作沒事。當(dāng)他們望見主人入廁時(shí)（咱家從前文便頻頻使用“廁所”這一骯臟字眼兒，并非咱家怎么引以為榮。老實(shí)說，是因?yàn)閿⑹鲞@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有必要，才盡管有礙視聽，也不得已而為之。）他們定要在桐樹一帶徘徊，故意讓主人看見。假如主人從廁所里發(fā)出響徹四鄰的高聲怒吼，敵人也并不驚慌，從容地退到根據(jù)地去。敵人采取這種戰(zhàn)術(shù)，主人可就十分狼狽了。當(dāng)他認(rèn)為敵人確已侵入時(shí)，便操起文明杖走出去。然而，卻靜悄悄的，沒有一個(gè)人。剛以為沒有人來，便從廁所窗子一看，肯定又有一兩名學(xué)生闖入，主人忽而繞到后面去瞧，忽而從廁所里看，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還是那么回事；還是那么回事，也要重復(fù)下去，所謂“疲于奔命”，指的就是這種樣子。主人怒火中燒，有點(diǎn)并不清自己究竟是以教師為業(yè)呢？還是以戰(zhàn)爭(zhēng)為生。就在他惱火到了極點(diǎn)時(shí)，惹出了如下一場(chǎng)風(fēng)波。
風(fēng)波大約由上火引起?！吧匣稹甭?，如同字面所示，就是火往上攻。關(guān)于這一點(diǎn)，不論是蓋倫①，還是巴拉塞爾蘇斯②，甚至陳腐的扁鵲③，全都沒有異議。只是火攻何處，卻存在著問題；并且到底是什么往上攻，這也是爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。據(jù)古時(shí)歐洲人的傳說，今人體內(nèi)有四種液體在循環(huán)。第一，叫“怒液”，它若上升，就會(huì)大發(fā)雷霆；第二是“鈍液”，它一上升，神經(jīng)就會(huì)遲鈍；第三是“憂液”，它使人抑郁；最后是“血液”，它使四肢靈活。傳說其后隨著人類進(jìn)化，怒液、鈍液、憂液不知不覺地消失，至今只剩血液在人體內(nèi)循環(huán)如初。因此，如果有人“上火”，除了血液，不會(huì)有別的。然而，這血液的數(shù)量因人而異，各有定量。雖然由于性格不同而稍有增減，但大抵每人的血量平均為二公升七。據(jù)此，假如二公升七的血液一旦倒流，那么，只有血到之處十分活躍，其他局部則缺血，變得冰涼。這好比派出所失火，警察們卻齊集于警察局，街上連一名警察的影子都不見。這在醫(yī)學(xué)上，叫做“警察上火”。要想治好這種病，必須使血液像從前一樣均勻地遍布于全身。為此，必須將上攻之火退下去，方法是多種多樣的。據(jù)說主人的先考等，曾用濕毛巾敷在頭部，身子貼在火爐上烘烤。正如《傷寒論》中也曾談到：頭冷腳熱，乃益壽祛災(zāi)的象征。因此，濕毛巾作為延年益壽法，是一日不可或缺的。如不用，不妨試一下和尚慣用的方法：“不居民舍的沙彌，云游四方的行僧，定是眠于樹下石上?！彼^“眠于樹下石上，并非由于苦苦修行，而是禪宗六祖④邊舂米、邊想出的訣竅，用以消火退熱的。試在石頭上落坐，當(dāng)然臀部發(fā)涼吧？臀部涼，火氣下降，這也是自然規(guī)律，絲毫不容懷疑。如此采取種種手段除火退熱的妙方已經(jīng)發(fā)明了好多，但十分遺憾，至今仍未想出引發(fā)上火的良策。一般說來，“上火”是有害無益的現(xiàn)象，但有些時(shí)候，還不能把結(jié)論下得太早。有的專業(yè)，上火十分重要；如不上火，便一事無成。其中最需要上火的是詩(shī)人。詩(shī)人之需要火氣，猶如輪船之不可缺煤。哪怕一天停止供火，詩(shī)人只得拱手待餐，成為毫無作為的凡夫。的確，上火就是發(fā)瘋的別名。不發(fā)瘋，就支撐不住家業(yè)，名聲會(huì)不大好聽。因此，詩(shī)人們不以“上火”稱之，經(jīng)商定，煞有介事地稱之為“靈感”。這是他們?yōu)榱嗣沈_世人而巧立的名目。其實(shí)，就是上火。柏拉圖⑤給那些詩(shī)人捧臭腳，把上火稱為“神圣的瘋狂”。然而，再怎么神圣，既然“瘋狂”，人們就不會(huì)理睬；因此，還是像新發(fā)明的藥名那樣，稱為靈感，對(duì)于詩(shī)人們更好聽些吧。但是，如同魚糕的原料是山藥，觀音菩薩像的素材是一寸八的朽木，雞絲湯里是烏鴉肉，牛肉鍋里是馬肉，而靈感，實(shí)質(zhì)上就是上火。所謂上火，就是一時(shí)發(fā)瘋，可以不進(jìn)巢鴨⑥瘋?cè)嗽旱娜?，就因?yàn)橹皇桥R時(shí)性的發(fā)瘋。不過，制造臨時(shí)性發(fā)瘋十分困難，弄得終身顛狂，反倒容易。而要想只在對(duì)紙揮毫?xí)r發(fā)瘋，不論什么樣妙手的神佛，累得死去活來，也很難造就成功的。既然神不給造，只好自謀生路。于是，從古至今，上火術(shù)和消炎術(shù)同樣，使學(xué)者們煞費(fèi)心機(jī)。有的人為了獲得靈感，每天吃十二個(gè)澀柿子。這是基于下述邏輯：吃了澀柿子就要便溺，一便溺就要火往上攻。還有的人舉著滾燙的酒壺，跳進(jìn)滾燙的澡塘。他們認(rèn)為在熱水里飲酒，肯定會(huì)火氣上升。按他們的學(xué)說，如果這樣還不成功，只要將葡萄酒燒開，跳進(jìn)去，保你一舉奏效。然而，此人因?yàn)闆]有錢，終于事未竟而身先死，怪可憐的。”
?、?蓋倫：（一二九——一九九）古羅馬醫(yī)師，自然科學(xué)家和哲學(xué)家。
?、诎屠麪柼K斯：（一四九三——一五四一）原名馮·霍恩海姆。瑞士醫(yī)學(xué)家、化學(xué)家。提倡將化學(xué)應(yīng)用到醫(yī)學(xué)上。
?、郾怡o：中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的名醫(yī)。
?、軗圩诹妫恕咭蝗┲袊?guó)禪宗的第六祖（從達(dá)磨算起第六代）慧能。
?、莅乩瓐D：（前四二七——三四七）希臘哲學(xué)家，蘇格拉底的大弟子。
?、蕹缠啠簴|京都豐島區(qū)東部。
最后，還有人想出個(gè)主意，如果模仿古人，也許能激起靈感。那是應(yīng)用了這么一種學(xué)說：只要模仿某人的舉止風(fēng)貌，其心理狀態(tài)也必然酷似。假如像個(gè)醉鬼那樣嘮哩嘮叨，不知不覺的，心緒也會(huì)像醉酒一模一樣。假如坐禪，能堅(jiān)持一炷香的工夫，就會(huì)覺得自己也變成了和尚。因此，如果模仿古代具有靈感的大家名作，肯定會(huì)感情沖動(dòng)。傳說雨果①曾躺在一艘快艇上構(gòu)思作品；因此，只要坐在船上凝視蒼空，保證會(huì)火往上攻。又傳說史蒂文生②趴著寫小說：因此，只要趴著握筆，一定會(huì)頭腦發(fā)熱。諸如此類，各種不同的人，想出了各種不同的辦法；卻還沒有一個(gè)人獲得成功，主要是因?yàn)椋缃袢藶榈募で橐呀?jīng)成為不可能。這很遺憾，卻又莫可奈何。早早晚晚，自由激起靈感的時(shí)機(jī)一定到來，咱家這貓，為了人文的前景，殷切盼望這一天盡早降臨。
?、儆旯海ㄒ话恕鸲话税宋澹┓▏?guó)著名的積極浪漫主義作家，浪漫派的領(lǐng)袖、作品有小說《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。
?、谑返傥纳海ㄒ话宋濉稹话司潘模┯?guó)小說家。主要作品有小說《金銀島》、《化身博士》、《誘拐》等，大多是脫離現(xiàn)實(shí)的冒險(xiǎn)故事和怪誕情節(jié)。
關(guān)于上火的闡述，說這些已經(jīng)足夠了吧！下文即將敘述事件的經(jīng)緯。不過，任何大事件發(fā)生之前，一定有個(gè)小風(fēng)波。只談大事而忽略小節(jié)。這是自古以來史學(xué)家們常犯的通病。我家主人每當(dāng)碰上個(gè)小風(fēng)波，頭腦就更加發(fā)熱，終于惹出大亂子。因此，如不按事物的發(fā)展順序一一道來，就難于理解主人究竟是怎樣上火的。既然難于理解，主人上火就只落個(gè)徒有其名，說不定世人會(huì)白他幾眼說：“未必屬實(shí)吧？”主人難得一次上火，如果不被人們稱贊一聲：“絕妙的上火”，豈不太泄氣了嗎？首先聲明，下述各事件不論大小，對(duì)于主人來說，都不大光彩。既然事件本身就不大光彩，一旦上起火來，竟然又地地道道，決不比他人遜色，必須說清這是怎么回事。主人在別的方面，再也沒有什么值得夸口的。假如連上火都不吹噓一番，可就再也沒有值得大書而特書的題材了。
聚在落云館的敵軍，近日發(fā)明了達(dá)姆彈①，在課間休息的十分鐘或放課后，沖著北方曠場(chǎng)開炮。那達(dá)姆炮彈通常稱為棒球，是這么一種玩法：拿一根類似特大研磨棒的玩藝兒，任意向敵陣射球。管什么達(dá)姆不達(dá)姆的，因?yàn)槭菑穆湓起^的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)發(fā)射，自然，不須擔(dān)心會(huì)射中躲在書房里的我家主人。即使敵人，也不是不知道射程太遠(yuǎn)。然而，這是戰(zhàn)略。既然傳說在旅順戰(zhàn)斗中全靠海軍間接射擊而獲巨大成功，那么，落在曠場(chǎng)上的雖說是球，也不會(huì)不奏奇效的。更何況每發(fā)一炮，全軍便“嗷”的一聲發(fā)出駭人之巨響乎！主人惶恐之余，手腳里流通的血液不得不收縮；煩悶之至，淤積的血液自然要倒流，應(yīng)該說敵人的計(jì)策十分巧妙。
?、龠_(dá)姆彈：槍彈的一種，因由印度達(dá)姆達(dá)姆市的兵工廠發(fā)明，故名。
據(jù)說古希臘有一名作家，名叫埃斯庫(kù)羅斯①，他有一副學(xué)者和作家共有的腦袋。咱家所謂學(xué)者和作家共有的腦袋，意思就是禿頭。為什么頭禿了呢？一定是由于頭部營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏生長(zhǎng)頭發(fā)的足夠活力。學(xué)者和作家大多絞腦汁，大抵都很窮，這是注定了的。因此，學(xué)者和作家的頭顱都營(yíng)養(yǎng)不良，都光禿禿的。
?、侔Ｋ箮?kù)羅斯：古希臘三大悲劇作家之一?，F(xiàn)存悲劇七部。代表作是《被縛的普羅米修斯》。
且說，伊索克拉底斯①也是一名作家，自然的趨勢(shì)，也要禿頭的。他有一顆那么溜明嶄亮的金桔頭。然而，有一天，這位先生照例頂著那個(gè)腦袋，（他的腦袋平時(shí)不戴帽，外出不換冠，當(dāng)然還是那個(gè)腦袋了）搖搖晃晃，晃晃搖搖，在陽光的照射下，走在長(zhǎng)街上。這便是他鑄成大錯(cuò)的根源。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，日光下的禿頭明煌煌地亮。大樹招風(fēng)，禿頭也一定要招點(diǎn)什么的。此刻，伊索克拉底斯頭上盤旋著一只老雕，抬眼一看，利瓜還攢著一只不知在什么地方活捉的烏龜。烏龜、老鱉之類，肯定是美味。但是，自希臘時(shí)起，竟長(zhǎng)了一層硬蓋，再怎么美味，既然有了硬蓋，也就難得品嘗。帶皮烤大蝦倒是有的，而帶殼燉小烏龜，時(shí)至今日還不曾有過，這在當(dāng)年，肯定更是沒有的事了。
?、僖了骺死姿梗汗畔ＥD修辭家。
那兇猛的老雕正不知在何處落腳才好，忽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的下方有個(gè)東西閃閃發(fā)光，心想：妙極了！如果將小烏龜往閃光的地方一摔，烏龜殼一定會(huì)撞得粉碎，那東西一碎，我就落地，想吃烏龜肉，可就不費(fèi)吹灰之力了。對(duì)呀，對(duì)呀，老雕打定主意，連個(gè)知會(huì)也不給，就把小烏龜從空中向地面上的禿頭摔了下去。偏偏作家的腦殼比不上烏龜殼硬，便被砸了個(gè)稀巴爛，著名的伊索克拉底斯便悲慘地一命嗚呼了。這且不提，令人難以理解的是老雕的居心。它究竟是明知那是作家的頭才摔下烏龜?shù)哪兀€是誤以為光面石頭才摔下的？因答案不同，既可以拿老雕和落云館的學(xué)生們做比，也可以說不能相提并論。
主人的頭并不像伊索克拉底斯或赫赫有名的學(xué)者那樣閃閃發(fā)光。但是，雖然不過六鋪席子，既然號(hào)稱書房，雖然打著盹兒，既然將臉兒埋在玄奧的書堆里，只好把他看成學(xué)者或作家的同行。如此說來，主人的頭所以沒禿，是因?yàn)樗€沒有取得禿頭的資格。“不久也要禿的。”這是即將降臨于主人的命運(yùn)吧！可見落云館的學(xué)生們以主人的頭為目標(biāo)，集中火力進(jìn)攻，其戰(zhàn)術(shù)，不能不說是極合時(shí)宜的。假如敵人的“行動(dòng)”持續(xù)兩個(gè)星期，主人的頭必然由于恐懼和煩悶而引起營(yíng)養(yǎng)不良，要變成金桔、茶壺或銅壺的吧！如果再連續(xù)吃兩周的炮彈，是金桔也定要粉碎，是茶壺也定要漏水，是銅壺也定要裂縫。連這顯而易見的結(jié)局都不預(yù)測(cè)，而鐵心要和敵人決一死戰(zhàn)的，恐怕只有這位苦沙彌先生了。
一天下午，咱家照例在檐廊下睡午覺，夢(mèng)見咱家變成了一只老虎，對(duì)主人說：“拿雞肉來！”主人說；“是！”便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將雞肉拿來。
迷亭先生也來了。咱家說：“我想吃雁肉，你去飛禽餐館叫一道菜來！”迷亭像往常一樣胡扯一通說：“把醬菜和咸煎餅摻合起來吃，就有雁肉味?！?br/>
咱家張開大口，哼的一聲，嚇唬他一下子。迷亭臉白了，說：
“山下做雁肉火鍋那一家已經(jīng)關(guān)門，這可如何是好？”
咱家說：“那就將就著吃點(diǎn)牛肉。快到西川肉鋪去拿一斤牛肉里脊來！如不快去快回，就先把你吃了?！?br/>
迷亭掖起后大襟跑步出發(fā)。咱家因突然體魄變大，一躺下，占滿了整個(gè)檐廊。正在等待迷亭回來，屋里突然發(fā)出一聲巨響，牛肉美餐沒能下肚，夢(mèng)卻醒了。
主人剛才還一直膽戰(zhàn)心寒地在咱家面前叩頭，想不到他竟從廁所里竄了出來，照咱家的小肚子很蹴一腳。咱家剛嗷的叫了一聲，他已經(jīng)趿拉著輕便木屐從柵欄門繞過去，向落云館跑去。咱家一下子由老虎縮小成為貓，總有些沮喪，又有點(diǎn)好笑。但是，由于主人的氣勢(shì)洶洶，和小腹被踢的痛楚，變成老虎的事，也就登時(shí)拋到九霄云外。并且，主人即將出馬和敵人交戰(zhàn)。那多有意思！所以，咱家忍痛跟上，走出便門。這時(shí)，只聽主人一聲斷喝：“強(qiáng)盜！”但見一個(gè)十八九歲戴學(xué)生帽的倔小子正往外跳籬墻。咱家心想：“他算跑不掉了！”可那個(gè)戴學(xué)生帽的小子采取跑步姿勢(shì)，像飛毛腿韋馱天①似地跑回根據(jù)地去了。主人以為大罵“強(qiáng)盜”獲得大捷，便又吆喝著“強(qiáng)盜”，跟蹤追擊。然而，想要追上敵人，主人必須跳過籬笆。如果追得過遠(yuǎn)，主人自身也就成了強(qiáng)盜。如上所述，主人是個(gè)出色的上火專家。他似乎以為既然乘興窮追賊寇，那就寧肯老夫子淪為寇賊，也要追下去的。因此，他毫無收兵之意，一直沖到籬笆根下。再前進(jìn)一步，主人自身就將成為強(qiáng)盜了。就在這千鈞一發(fā)之際，蓄著稀疏蓬亂小胡的將軍從敵軍中大搖大擺地出馬。于是，二人以籬笆為界進(jìn)行談判。仔細(xì)一聽，原來是如下無聊的爭(zhēng)辯：
①韋馱天：護(hù)佛驅(qū)魔的快腿神。
“他是我校的學(xué)生！”
“他哪里像個(gè)學(xué)生？為什么擅自闖進(jìn)他人的住宅？”
“不，剛才是球飛過去了?！?br/>
“為什么不先打招呼再進(jìn)來拿球？”
“今后注意?！?br/>
“那，就算了吧！”
本以為這番交道將出現(xiàn)龍爭(zhēng)虎斗的一大壯觀，卻以散文式的談判平安而迅速地收?qǐng)隽?。主人的沖勁不過是虛張聲勢(shì)，一旦交鋒，卻總是這樣了局，很像咱家從“夢(mèng)中虎”一下子還原為貓。咱家所謂：“小小風(fēng)波”，如此而已。小風(fēng)波既已敘罷，按著順序，勢(shì)必述說一樁大事件了。
主人敞著客室的紙屏，趴在床上，在思索什么。大約是在探索對(duì)敵防御之策吧！落云館好像正在上課，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上異外地肅靜。惟有校舍的某室在講授倫理學(xué)的語聲真真切切。聽那鏗鏘悅耳的聲音、條理清晰的口才，正是昨日從敵營(yíng)出馬、擔(dān)負(fù)談判重任的那位將軍。
“……所以，講公德，至為重要。到了西洋一看，不論法國(guó)、德國(guó)或英國(guó)，沒有一個(gè)國(guó)家不講公德；而且，不論多么下流的家伙，沒有一個(gè)人不重視公德。多么可悲呀！在這一點(diǎn)，我們不能與其他國(guó)家抗衡。說不定你們當(dāng)中有人以為公德是新近從外國(guó)輸入的呢。其實(shí)，這種想法大錯(cuò)而特錯(cuò)了。古人云：‘夫子之道，一以貫之，忠恕而已矣。’①其中的‘恕’字，正是‘公德’一詞的出處。我也是個(gè)人，有時(shí)非常想放開喉嚨唱個(gè)歌什么的，然而，我讀書時(shí)，如果聽到鄰室高歌，怎么也讀不下去，這是我的性格。因此，每當(dāng)覺得高聲吟詠《唐詩(shī)選》才開心時(shí)，心里便想：假如隔壁住的也是個(gè)像我一樣怕吵鬧的人，不知不覺就打攪了人家，心中有愧。這時(shí)候，我總是要克己的。依次類推，諸君也應(yīng)盡量遵守公德。假如自己覺得那是有礙于人的事，就決不要做……”
?、僖姟墩撜Z·子仁篇》：“子曰：參乎，吾道一以貫之。曾子曰：唯。子出，門人問曰：何謂也。曾子曰：夫子之道忠恕而已矣?！?br/>
主人側(cè)耳恭聽這番講演。聽到這里，不禁嗤嗤一笑。這里有必要對(duì)主人嗤笑聲的含意聊做交代。如果諷刺家讀了這一段文字，一定會(huì)以為這嗤笑中交織著冷嘲的成分。然而，主人決不是品格那么壞的人，與其說他壞，莫如說他智力不太發(fā)達(dá)。若問主人為什么笑？完全是因?yàn)楦吲d才笑的。多虧倫理學(xué)老師進(jìn)行了這么一番諄諄教誨，今后肯定會(huì)永遠(yuǎn)免于達(dá)姆彈的掃射了。暫時(shí)腦袋也不會(huì)禿。雖然上火的毛病不能立刻根除，但時(shí)機(jī)一到，總會(huì)逐漸康復(fù)的！料想不再頭蒙濕毛巾頂在暖爐上、不再睡在樹下石上，也不會(huì)有事的。因此才嗤嗤地笑了。即使二十世紀(jì)的今天，主人依然天真地認(rèn)為“欠債必還”。那么，他之所以認(rèn)真領(lǐng)教上述講話，也就順理成章。
不多時(shí)，大約下課時(shí)間到了，講話聲戛然而止。其他教室也都同時(shí)下課。于是，一直被密閉在室內(nèi)的八百雄兵齊聲吶喊，沖出校舍，其勢(shì)宛如推翻了一尺多長(zhǎng)的馬蜂窩，嗚嗚、嗡嗡……從所有的門旁，從一切的敞口，肆無忌憚地自由飛出。這便是一場(chǎng)大亂的開端。
先從馬蜂窩的陣地說起。假如以為這種戰(zhàn)爭(zhēng)還需要什么陣地，那就錯(cuò)了。一般人嘛，提起戰(zhàn)爭(zhēng)，以為只在沙河、奉天①或旅順，似乎除此之外便無戰(zhàn)事。至于愛好史詩(shī)的野蠻人，則一味地聯(lián)想那些夸大渲染了的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，什么阿喀琉斯②拖著赫克托爾在特洛伊繞城三匝啦，燕人的張飛站在長(zhǎng)坂坡橋上，橫起丈八長(zhǎng)矛，喝退曹兵百萬啦等等。隨他怎么聯(lián)想都好。然而，以為此外沒有戰(zhàn)事那就有欠公允。
?、偕澈樱哼|寧省舊名。奉天，今沈陽。
?、诎⒖α鹚梗合ＥD神話中英雄。在荷馬史詩(shī)《伊利亞特》里，描寫了他擊斃特洛伊城守將赫克托爾，使希臘聯(lián)軍轉(zhuǎn)敗為勝。
只有在遠(yuǎn)古蒙昧?xí)r期，也許進(jìn)行過上述那種荒唐的戰(zhàn)爭(zhēng)。然而，在太平盛世的今天，在大日本國(guó)京城的中心，那種野蠻行為已經(jīng)屬于不可能出現(xiàn)的奇跡。學(xué)生們?cè)僭趺打}動(dòng)，也不會(huì)比火燒警察署鬧得更兇。照此說來，臥龍窟主人苦沙彌先生和落云館八百健兒的戰(zhàn)爭(zhēng)，列為東京城有史以來大戰(zhàn)之一，也并不過分。
左丘明寫鄢陵之戰(zhàn)①，也是從敵軍營(yíng)寨下筆。自古以來精于記敘的作家無不采取這種筆法，已是慣例。因此，咱家首先述說一下敵軍布陣，也就無可厚非了吧！
?、僮笄鹈鲾⑹鲔沉曛畱?zhàn)：左丘明是中國(guó)春秋時(shí)史學(xué)家，魯國(guó)太史，雙目失明。相傳著《左傳》。鄢陵，春秋時(shí)鄢國(guó)之地，今河南鄢陵西北。公元前五七五年，晉軍大敗楚軍于此，史稱“鄢陵之戰(zhàn)”。
那么，首先看看敵營(yíng)是怎樣的陣勢(shì)為好，但見籬墻外排成一列縱隊(duì)，可以斷定，他們的任務(wù)是誘我主人跨入戰(zhàn)斗圈子。敵人吵吵嚷嚷：“不服？”、“不服，不服！”、“糟了，糟了！”、“他不出來！”、“沒溜嗎？”、“不會(huì)溜的?！薄ⅰ敖袃陕暯o他聽聽！”、“嗷，嗷！”、“汪、汪、汪”……隨后是縱隊(duì)全體發(fā)出一片吶喊聲。
縱隊(duì)稍右的操揚(yáng)上，有炮隊(duì)選了個(gè)險(xiǎn)要之地設(shè)陣。一名將領(lǐng)手握大號(hào)研磨棒，面對(duì)臥龍窟伺機(jī)出擊。他迎面隔三丈多遠(yuǎn)的地方還站著一個(gè)人；研磨棒后面也站著一個(gè)人，面對(duì)著臥龍窟站得筆直。如此相對(duì)而立、一字排開的，是炮手。據(jù)說，這是在練棒球，決不是做戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。咱家是個(gè)球盲，不知棒球?yàn)楹挝?。不過，據(jù)悉這是從美國(guó)進(jìn)口的一種游戲，在中學(xué)以上的學(xué)校運(yùn)動(dòng)中，是最時(shí)髦的體育項(xiàng)目。美國(guó)是個(gè)專能想些花花點(diǎn)子的國(guó)度，說不定正因?yàn)榭习驯徽`認(rèn)為炮彈也無妨、而且擾得四鄰不安的游戲教給日本，才表現(xiàn)出足夠的感情哩！還有，美國(guó)人是把這當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)和游戲？既然純粹的游戲都具有如此驚得四鄰不安的力量，那么，根據(jù)情況，用作炮彈，也會(huì)十分頂用的。據(jù)咱家觀察，只能這么看：美國(guó)人是想利用運(yùn)動(dòng)之技，收到炮擊之功。任何事情都是人嘴兩層皮，咋說咋有理。既然有人借慈悲之名，行詐欺之實(shí)，口稱靈感，卻偏愛上火，那么，難保不在玩棒球的名目下打起仗來的。別人說的大的指的是世上普通的棒球，而咱家前邊敘述的炮戰(zhàn)，卻是限于這種特殊場(chǎng)合的棒球，即攻城炮戰(zhàn)術(shù)。
下文再介紹一下達(dá)姆彈的發(fā)射方法。一字排開的炮兵行列中，有一人右手?jǐn)€著達(dá)姆彈，向拿大棒的人投去。達(dá)姆彈用什么制成，局外人不得而知。它像個(gè)堅(jiān)硬的石球，是用皮革精心縫制的。如上所述，這種炮彈一旦離開炮手的手心，就風(fēng)馳電掣般飛了出去。站在對(duì)面的人吃力地掄起那根研磨棒，將炮彈擊回，也有時(shí)打不中，使炮彈飛了過去。但一般情況下都能砰的一聲將炮彈打回主，飛回的炮彈來勢(shì)頗猛，要叫患神經(jīng)性胃炎的我家主人腦漿迸裂，那是輕而易舉的。
炮手只要這么做，就足夠了。周圍還有湊熱鬧兼援兵簇?fù)砣缭?。每?dāng)木棒砰的一聲打中圓球。便啪啪鼓掌，大喊；“好哇，好哇！”、“打中了吧？”、“還不夠勁兒?jiǎn)?？”、“不害怕嗎？”、“折服嗎？?br/>
如果僅止于此，也還沒有什么。問題是被打回去的炮彈，三發(fā)必有一發(fā)飛進(jìn)臥龍窟院內(nèi)。因?yàn)樗麄円?guī)定，如不飛進(jìn)主人家，便是沒有達(dá)到攻擊目標(biāo)。近來各地都在制造達(dá)姆彈，價(jià)格十分昂貴。雖然是戰(zhàn)爭(zhēng)，也很難指望大量供應(yīng)；大體上一個(gè)炮隊(duì)發(fā)給一至二個(gè)，不能砰的一聲就把那么貴重的炮彈報(bào)銷。于是，他們又增添一個(gè)“拾球部隊(duì)”，專管拾球。假如球落的地點(diǎn)好些，拾來倒也不費(fèi)力氣；一旦落在草原或院落里，拾來就不那么容易了。因此，平時(shí)為了少花力氣，總是讓球落在容易拾到的地方，而在這時(shí)，卻大相反。因?yàn)榍蚴种獠辉谕?，而在于?zhàn)。他們故意將達(dá)姆彈射進(jìn)主人的院落。既然將球射進(jìn)院內(nèi)，必然要進(jìn)院拾球。進(jìn)院最簡(jiǎn)便的辦法就是翻過方格籬笆，只要他們?cè)诜礁窕h笆之內(nèi)嘈嚷，主人就非發(fā)火不可；否則，非卸甲求饒不可；勞心過度，頭腦非日漸光禿不可。
適才敵軍發(fā)出的一炮，準(zhǔn)確無誤地越過方格籬笆，打落桐樹的底葉，命中第二道城墻——竹籬。聲音很大。牛頓的運(yùn)動(dòng)定律第一條中說：如無外界阻力，一旦飛出的物體總以平均速度運(yùn)轉(zhuǎn)。假如那棒球的動(dòng)態(tài)只受這一條定律的約束，那么，主人的腦袋，此時(shí)此刻已和伊索克拉底斯的頭遭到同樣的命運(yùn)了。幸而牛頓在定了第一定律的同時(shí)，又定了第二定律，才使主人的頭在危急之秋免于滅頂之災(zāi)。牛頓的運(yùn)動(dòng)第二定律中說：“運(yùn)動(dòng)的變化與所受之外力成正比，但這變化發(fā)生在直線運(yùn)行的方向?！边@究竟說的是些什么？有點(diǎn)敬謝不敏，不過，那達(dá)姆彈并不曾穿過竹籬、撞破紙屏，砸碎主人的頭顱。由此看來，肯定是托了牛頓的洪福。
不多時(shí)，估計(jì)敵軍果然有人跳進(jìn)院內(nèi)，用棒子四處敲打竹葉說：“是這兒？”、“更靠左些？”……如果敵軍傾巢出犯，跳進(jìn)院來抬達(dá)姆彈，一定會(huì)大喊大叫。悄悄地進(jìn)來，悄悄地拾球，那就達(dá)不到主要目的。達(dá)姆彈也許珍貴，而捉弄主人，卻遠(yuǎn)比達(dá)姆彈更重要。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看準(zhǔn)達(dá)姆彈落在什么地方。他們已經(jīng)聽清達(dá)姆彈撞擊竹墻的聲音，了解擊中的場(chǎng)所，而且也知道彈落的地面。因此，如果想規(guī)規(guī)矩矩地拾彈，要拾多少都不難的。按萊布尼茨①的定義：“空間是可能同時(shí)存在的秩序?！币弧⒍?、三、四、五……總是依例排列的。柳樹之下，必有泥鰍；蝙蝠之上，常配彎月。至于墻根有球，也許不大相稱。然而在天天往主人院內(nèi)投球的人們眼里，已經(jīng)習(xí)慣于如此排列的空間。應(yīng)該是一目了然的事，卻鬧得這般人聲鼎沸，一句話，那是向主人挑戰(zhàn)的一種策略。
?、偃R布尼茨：（一六四六——一七一六）德國(guó)自然科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、唯心主義哲學(xué)家，和牛頓并稱為微積分的創(chuàng)始人。此句原人見《歷史的批評(píng)的辭典》。
既然這樣，主人再怎么消極，也非應(yīng)戰(zhàn)不可了。剛才聽是內(nèi)講倫理課時(shí)笑瞇瞇的主人，此時(shí)奮然而起，猛然而去，徒然活捉一名敵兵。這在主人來說，可是一件奇功。奇功倒是不含糊；但是一看，原來是個(gè)十四五歲的孩子，列為長(zhǎng)胡子主人之?dāng)?，未免有點(diǎn)牽強(qiáng)。然而，主人也許覺得已經(jīng)夠?qū)捜莸牧?。他把一再道歉的孩子硬是拉到檐廊下?br/>
在此有必要對(duì)敵人的戰(zhàn)術(shù)聊進(jìn)一言。敵軍昨天見識(shí)過主人的囂張氣焰?？礃幼?，他今天也一定會(huì)親自出馬。那時(shí)，萬一來不及逃走，被抓了個(gè)大孩子，事情就要麻煩，再也沒有派個(gè)一年級(jí)或二年級(jí)的孩子去拾球更能躲避風(fēng)險(xiǎn)的了。好吧，就算小孩被主人抓住，嘮哩嘮叨地糾纏不休，對(duì)于落云館的名聲也無傷大雅。只有主人，沒有個(gè)大人樣，竟和小孩子一般見識(shí)，因而要被恥笑的。敵人的想法就是這樣。這是普通人的想法，是頗有道理的。不過，敵人在判斷中忽略了對(duì)手不是個(gè)尋常人這一事實(shí)。主人如果具備普通人那么一點(diǎn)常識(shí)，昨天就不該跳出來。上火，能使普通人上升為非凡者，將乖謬賦予具有常識(shí)的人。當(dāng)人們分得清誰是女人、小孩、車夫、馬夫的時(shí)候，還不足以以“上火”而炫耀于世。假如不是像主人那樣老謀深算，活捉不成為對(duì)手的中學(xué)一年級(jí)學(xué)生當(dāng)作戰(zhàn)爭(zhēng)人質(zhì)，是不可能躋身于上火專家之列的?？蓱z的是俘虜。只不過遵照上班生的命令充當(dāng)了拾球的勤務(wù)兵，不幸被神經(jīng)異常的敵將、上火的天才窮追猛趕，來不及跳墻便被拖到庭前。這一來．?dāng)潮僖膊荒苎郾牨牭乜粗约旱膽?zhàn)友受辱了。他們爭(zhēng)先恐后地翻過方格籬笆、從木柵門闖進(jìn)院子。人數(shù)約有一打，刷地排在主人面前。大體都沒有穿上衣或背心，有的穿白襯衫，挽起袖子，叉著胳膊。有的不好意思光脊梁，將絨衣搭在肩上。慢著，還有個(gè)漂亮小伙，白帆布上衣鑲著黑邊，前胸正中繡著黑色花紋。他們個(gè)個(gè)都像以一當(dāng)十的勇將，膚黑氣壯，筋肉發(fā)達(dá)，仿佛在說：“吾乃丹波國(guó)好漢，昨夜自笹山來也①”。把這些人送進(jìn)中學(xué)，叫他們求學(xué)，這太可惜了。我想，假如叫他們當(dāng)一名漁夫或水手，大慨會(huì)有利于國(guó)家的吧！這些人不約而同地光著腳穿鞋，褲腿挽得高高的，看來仿佛要到近處救火似的架勢(shì)。他們?cè)谥魅嗣媲傲嘘?duì)而立，默默的一言不發(fā)。主人也不開口。一時(shí)雙方怒目而視，目光中夾雜著幾分殺氣。
?、俚げ▏?guó)：日本古國(guó)名，今京都府及兵陳縣一部份。笹山，古丹波國(guó)境內(nèi)。自笹山來，成為山中粗野人初次進(jìn)城的代名詞。
“莫非你們是強(qiáng)盜？”主人喝道。他氣勢(shì)洶洶，仿佛用大牙咬響了摔炮，烈火從鼻孔竄了出來，因此，鼻翅猛烈地煽動(dòng)。越后地區(qū)獅子頭像的鼻子，大約就是照著人們惱怒時(shí)的樣子仿制出來的。否則，不會(huì)造得那么嚇人。
“不，我不是強(qiáng)盜，是落云館的學(xué)生！”
“胡扯！落云館的學(xué)生，豈能擅自侵入他人住宅？”
“不，我戴的是制帽，明明有校徽呀！”
“是冒牌吧？既是落云館的學(xué)生，為什么擅自侵入？”
“是因?yàn)榍蝻w進(jìn)去了。”
“為什么叫球飛進(jìn)去？”
“可它就飛進(jìn)去了嘛?！?br/>
“混帳東西！”
“下不為例，這一回就饒了我吧！”
“面對(duì)來歷不明的人翻墻闖進(jìn)私室，哪里有人會(huì)輕易放走？”
“不，我是落云館的學(xué)生，這是沒錯(cuò)的?！?br/>
“既是落云館的學(xué)生，問你是幾年級(jí)？”
“三年級(jí)?！?br/>
“說準(zhǔn)了嗎？”
“是的?！?br/>
主人回頭朝屋里喊道：“喂，來人哪，來人！”
埼玉縣生人的女仆拉開紙格門，“噯”地應(yīng)聲走來。
“到落云館去帶一個(gè)人來！”
“把誰帶來？”
“誰都行，給我?guī)恚 ?br/>
女仆雖然答應(yīng)了一聲“是”，但是，由于前庭光景奇怪，出使的目的不清，事件的經(jīng)過自始至終都十分無聊，她便站也不是，坐也不是，只是嘻嘻地笑著。主人卻想打一場(chǎng)大戰(zhàn)，想充分發(fā)揮一下上火的本事。在這關(guān)鍵時(shí)刻，自己的傭人當(dāng)然應(yīng)該同仇敵愾。但她不僅不以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待，反而邊聽吩咐邊嗤嗤地笑，這使主人愈發(fā)遏制不住，能不烈火攻頭？
“不是告訴你了嗎，誰都行，叫一個(gè)來！聽不懂嗎？管他是校長(zhǎng)，干事，還是首席教師……”
“把校長(zhǎng)先生……”女仆只知道有校長(zhǎng)。
“不是告訴你了嗎？管他是校長(zhǎng)，干事，還是首席教師！聽不懂嗎？”
“若是誰都不在，叫個(gè)雜役來也行嗎？”
“胡說！雜役懂個(gè)屁！”
事已至此，女仆明白已是箭在弦上，不得不發(fā)，便應(yīng)一聲，出發(fā)了。然而，出使的目的仍然摸不清頭腦。他正擔(dān)心，只能叫來個(gè)雜役，不料，剛才講倫理學(xué)的老師從正門走來。主人單等他安然落坐，便立刻開始談判。
“適才這小廝膽敢擅入敝宅……”用的是《忠臣榜》戲曲里的古老道白，量又略帶譏諷地收尾說：“確實(shí)是貴校的學(xué)生吧？”
倫理課教師毫無懼色，泰然自若地將站在庭前的勇士們掃了一眼，又將眼珠照舊對(duì)準(zhǔn)主人，做了如下答辯。
“是的，都是敞校學(xué)生。我們一直教育學(xué)生不要這樣，可他們總是不聽話……你們?yōu)槭裁刺^墻來？”
學(xué)生畢竟是學(xué)生。他們面對(duì)倫理課老師一言不發(fā)，沒人開口，都規(guī)規(guī)矩矩地?cái)D在院落的一隅，宛如羊群遇上了大雪。
主人說：“球飛了進(jìn)來。倒也是難免的事嘛！既然與學(xué)校結(jié)鄰，總要不時(shí)地有球飛進(jìn)院里來的嘛！不過……他們太兇了。即使翻過墻來，也別出聲，偷偷把球拾去，也還可以饒恕……”
“所言極是。敝校盡管一再告誡，怎奈人多手雜……今后必須很好地注意。如果球飛進(jìn)了院子，必須從正門進(jìn)去，打個(gè)招呼再去拾球。聽見了嗎？……學(xué)校太大，總是叫人太操心，沒辦法。不過，運(yùn)動(dòng)是教育上必需的課程，總不好禁止的。可是一允許，就惹出麻煩來。這一點(diǎn)，無論如何請(qǐng)多多原諒。另一方面，今后一定從正門進(jìn)院，打個(gè)招呼再拾球。”
“好，既然這么通情達(dá)理，那就好說。不論投進(jìn)來多少球都無妨的，只要從正門進(jìn)來，給個(gè)知會(huì)，也就算不了什么。那么，這名學(xué)生交給你，托你帶他回去吧！噢，有勞大駕，對(duì)不起！”
主人照例致歉，照例是些虎頭蛇尾的言詞。倫理課老師帶著丹波國(guó)的笹山好漢從正門回到落云館。
咱家所謂“大事件”，至此告一段落。如果恥笑：“這算得了什么大事件？”那就任你笑去。頂多可以說，這不是他們的大事件?？稍奂沂窃跀⑹鲋魅说拇笫录?，并不是敘述他們的大事件。如果有人謾罵主人“虎頭蛇尾”、“強(qiáng)弩之末”，奉勸他不要忘記，這正是主人的特色；不要忘記，主人之所以成為滑稽小說的題材，也正寓于這些特色之中。如果批評(píng)主人竟和十四五歲的孩子較量，實(shí)在愚蠢，這，咱家也是同意的。大町桂月就曾抓住主人說：“你還沒有去掉孩子氣？”
咱家既寫完了小風(fēng)波，現(xiàn)在又寫完了大事件，下面想描繪一下大事件發(fā)生后的余波，作為全篇的結(jié)尾。
咱家筆下的一切，說不定有的讀者以為是信口開河哩！然而，咱家絕不是個(gè)輕薄的貓。字里行間，處處包藏著宇宙間的巨大哲理，這是毋須贅言的。那字字句句，層次井然，首尾呼應(yīng)，前后映照，認(rèn)為是瑣談閑話而漫然瀏覽的讀者感到陡然一變，成了不易讀懂的經(jīng)典之作。這就決不容許躺著看或伸著腿一目十行等丑態(tài)表演，據(jù)說柳宗元每當(dāng)讀韓愈的文章，甚至先用薔薇花泡水凈手。那么，但愿讀者對(duì)待咱家的文章，至少能自己掏腰包買本雜志，切莫干出那種沒規(guī)矩的事——湊湊付付，借朋友的書看。
下文所述，咱家稱為“余波”。假如有人認(rèn)為“既是余波，自然無聊，不須卒讀”，他一定會(huì)追悔莫及。必須從頭至尾，細(xì)心精讀才是。
發(fā)生大事件的第二天，咱家想散散步，便來到門外。只見金田老板和鈴木藤十郎先生在對(duì)面巷角站著談話。金田老板正驅(qū)車回府，鈴木先生訪金田未遇，正在歸途，于是，二人邂逅相逢。
近來金田府上平淡無奇，因此咱家很少走過?？墒莿偛乓灰娛烊说拿妫钟行涯?。鈴木先生也闊別已久，不妨暗暗跟隨，一謁尊顏吧。咱家決心已下，便徐徐靠近二公佇立的身旁，他們的對(duì)話自然都傳進(jìn)了咱家的耳鼓。這并非咱家的罪過，是他們談話內(nèi)容不好。金田老板可是個(gè)“有良心的人”，甚至派密探去偵察主人的動(dòng)向。那么，咱家偶然竊聽他的談話，料想他還不至于發(fā)火吧？如果發(fā)火，只能說明他還不了解“公平”二字的含義。
總之，咱家聽了二位的談話。不是想要聽才聽的。壓根兒沒想聽，而談話聲卻自然鉆進(jìn)了咱家的耳朵。
“剛才去過府上。真是巧遇！”藤十郎先生畢恭畢敬地彎腰施禮。
“唔，是么！說真的，近來我正想見見你呢。來得好！”
“咦？真巧。有何吩咐？”
“哪里，沒什么大不了的。不過，這事兒雖說怎么都行，可是除非你，是辦不成的?！?br/>
“只要我力所能及，一切效命！什么事？”
“唔……這……”金田老板在思索。
“若是不好說，就在方便的時(shí)候我再來拜訪。哪天合適？”
“唉——沒什么太大的事……那么，既然難得謀面，就有求于你了?！?br/>
“請(qǐng)不客氣……”
“就是那個(gè)怪人！喂，就是你的老友，是叫苦沙彌吧……”
“是的?？嗌硰浽趺蠢?？”
“不，怎么也沒怎么。只是鬧那個(gè)事件之后，我心緒不太好?！?br/>
“說得對(duì)。這全怪苦沙彌太傲慢……本應(yīng)該擺正自己的社會(huì)地位，可他簡(jiǎn)直以為老子天下第一哪！”
“就是啊。說什么‘不向金錢低頭’、‘實(shí)業(yè)家算個(gè)屁’等等，說了種種狂話，我想，那就讓他嘗嘗實(shí)業(yè)家的厲害！他這一陣子被治得收斂些了，但還很頑固，真是個(gè)犟眼子，令人吃驚?！?br/>
“總之，他是個(gè)不識(shí)好歹的家伙，不過是在逞能罷了！他從早就有這個(gè)毛病，分明自己吃了虧，卻一點(diǎn)兒都不覺察，真是不可理喻?！?br/>
“啊，哈哈哈……的確是不可理喻。我變換著方法和招數(shù)，終于，叫學(xué)生們熊了他一通?！?br/>
“這個(gè)主意妙！效果如何呀？”
“這下子，好像使那個(gè)家伙陷于窘地。用不了多久，他肯定會(huì)告饒的?！?br/>
“那才好呢。再怎么神氣，畢竟是寡不敵眾呀！”
“是呢。孤家寡人，怎么抵擋得??！因此，他似乎有所收斂。不過，究竟如何，我想求你去一趟觀察觀察。”
“噢，是么！這不難，立刻去觀察一下。情況嘛，回來向您報(bào)告。有趣吧？那么頑固的人居然意氣消沉，一定是大有看頭的?！?br/>
“好，回頭見，我等著你?！?br/>
“那么，失陪了。”
嗬，又是陰謀！實(shí)業(yè)家果然勢(shì)力大。不論使形容枯槁的主人上火，也不論使主人苦悶的結(jié)果腦袋成了蒼蠅上去都失滑的險(xiǎn)地，更不論使主人的頭顱遭到伊索克拉底斯同樣的厄運(yùn)，無不反映出實(shí)業(yè)家的勢(shì)力。咱家不清楚使地球旋轉(zhuǎn)的究竟是什么力量，但是知道使社會(huì)動(dòng)轉(zhuǎn)的確實(shí)是金錢。熟悉金錢的功能、并能自由發(fā)揮金錢威力的，除了實(shí)業(yè)家請(qǐng)公，別無一人。連太陽能夠平安地從東方升起，又平安地落在西方，也完全托了實(shí)業(yè)家的福。咱家一直被養(yǎng)在不懂事的窮學(xué)生寄身之府，連實(shí)業(yè)家的功德都不知道，自己也覺得這是一大失策。不過我想，就算頑冥不靈的主人，這回也不能不多少有所醒悟的。如果依然頑冥不靈，一硬到底，那可危險(xiǎn)，主人最珍惜的生命可要難保。不知他見了鈴木先生將說些什么。聞其聲便自然可知其覺醒的程度如何了。別再啰嗦！咱家雖然是貓，對(duì)主人的事卻十分關(guān)心。趕快告辭鈴木先生，先走一步，回家去了。
鈴木先生依然是個(gè)擅于周旋的人。今天他對(duì)金田老板吩咐過的事只字不提，卻興致勃勃地絮叨些無關(guān)痛癢的家常。
“你面色可不大好，沒什么不舒服嗎？”
“哪兒也沒什么不好呀！”
“蒼白呀！不當(dāng)心點(diǎn)可不行，時(shí)令不好嘛！夜里睡得著嗎？”
“嗯?！?br/>
“有什么掛心事吧？只要我能辦到的，什么事都可以幫忙喲！你就別客氣，說出來！”
“掛心事？掛心什么？”
“不，沒有才好呢，我是說若有的話。憂慮，最傷身板呀！人世間在笑聲中快快活活地過活最為上策，我總覺得你有點(diǎn)過于陰沉?！?br/>
“笑也最傷身子。有的人竟狂笑送命了呢?！?br/>
“別開玩笑！俗語說：‘笑門開，洪福來?！?br/>
“你恐怕未必知道，古希臘有個(gè)哲學(xué)家，名叫克里西帕斯①?！?br/>
?、倏死镂髋了梗汗畔ＥD哲學(xué)家。
“不知道。他怎么啦？”
“他笑得過度，笑死了。”
“咦？這太新鮮！不過，這是早先年的事……”
“早先年也好，現(xiàn)如今也好，還不是一樣？他看見毛驢吃銀碗里的無花果，覺得滑稽，忍不住大笑起來。他怎么也抑制不住笑聲，終于笑死了。”
“哈哈哈……不過，他不該那么毫無撙節(jié)地大笑嘛。微笑……適當(dāng)?shù)亍@樣最快活。”
鈴木正在不停地研究主人的動(dòng)向，正門嘩啦一聲開了。以為是有客登門呢，其實(shí)不然。
“球落進(jìn)院子啦，請(qǐng)?jiān)试S我去取?！?br/>
女仆從廚房里答應(yīng)了一聲：“請(qǐng)！”學(xué)生便繞到后門去。鈴木愣著問：“這是怎么回事？”
“是房后的學(xué)生把球撇進(jìn)院里來啦?！?br/>
“房后的學(xué)生？后邊有學(xué)生嗎？”
“有一所叫作落云館的學(xué)校?！?br/>
“啊，是學(xué)校呀。吵鬧得很吧？”
“還提什么吵鬧不吵鬧！很難看得下書去喲。我如果是文部大臣，早就下令關(guān)閉它了。”
“哈哈哈，火氣不小呀！有什么傷腦筋的事嗎？”
“還問呢。從早到晚一直是惹氣喲！”
“既然那么惹氣，搬搬家就好了吧？”
“鬼才搬家呢。豈有此理！”
“對(duì)我發(fā)火有什么用！唉，是些小孩子嘛，置之不理就完事嘛?！?br/>
“你行，我可不行。昨天找他們的老師來談判過了?！?br/>
“這可太有意思。他們害怕了吧？”
“嗯?！?br/>
這時(shí)，門又開了，又進(jìn)來個(gè)學(xué)生說：“球落進(jìn)了院子，請(qǐng)?jiān)试S我去??！”
“啊，來得太勤。喂，又是球。”
“哼，約定他們要走正門來拾球?！?br/>
“怪不得來得那么勤。是么，懂啦?！?br/>
“什么懂了？”
“唉！懂啦！來拾球的原因?！?br/>
“今天到現(xiàn)在已經(jīng)是第十六次了?！?br/>
“你不嫌麻煩嗎？不叫他們進(jìn)來有多好！”
“不叫他們進(jìn)來？可他們要來呀，有什么辦法！”
“既然說沒辦法，就不提也罷。不過你別那么固執(zhí)多好。人一有棱角，在人世上周旋，又吃苦，又吃虧呀！圓滑的人滴溜溜轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到哪里都順利地吃得開；而有棱有角的，不僅干賺個(gè)挨累，而且每一次轉(zhuǎn)動(dòng)，楞角都要被磨得很疼。世界畢竟不屬于個(gè)人專有，別人是不會(huì)讓你事事如意的呀！唉，不管怎么說，跟有錢人作對(duì)要吃虧，只能傷身，搞壞身體，沒人說個(gè)好，人家還滿不在乎。人家坐在家里支個(gè)嘴兒就把事情辦了，誰不知道：‘小胳膊擰不過大腿’，反正是斗不過嘛。有點(diǎn)固執(zhí)，倒也沒什么，但要頑固到底，就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，給日常工作帶來麻煩，到頭來白白受累，干賺個(gè)辛苦！”
“對(duì)不起，剛才球飛進(jìn)來了，我轉(zhuǎn)到便門去拾球，可以嗎？”
“嗬，又來啦！”鈴木笑著說。
“真真無禮！”主人滿臉通紅。
鈴木約覺自己已經(jīng)完成了出訪的使命，便說：“那么，告辭了。有空來串門?！比缓笞吡恕Ｄ_前腳后進(jìn)門的是甘木先生。
自稱“上火專家”者，自古以來，鮮有其例。當(dāng)他感到“有點(diǎn)不對(duì)頭”時(shí)，已翻過了上火的懸崖。主人上火，在昨天的大事件中已經(jīng)登峰造極。后來的談判盡管虎頭蛇尾，但總算有了收?qǐng)觥Ｒ虼?，那天晚上他在書房里仔?xì)思量，發(fā)覺事情有點(diǎn)不大對(duì)頭。當(dāng)然，是說落云館不對(duì)頭，還是說自己不對(duì)頭，這還是很大的問號(hào)。然而，事情不大對(duì)頭，這是肯定無疑的。他心想：盡管與中學(xué)結(jié)鄰，像這樣一年到頭不斷地惹氣，是有點(diǎn)不對(duì)頭。既然不對(duì)頭，總得想個(gè)主意，可是，想什么主意也沒用，只得服下醫(yī)生給的藥，對(duì)肝火的病源賄賂一番，以示撫慰。有念及此，便想請(qǐng)平素常去就診的甘本醫(yī)生來給瞧瞧。是賢，是愚，姑且不論，總之，他竟然意識(shí)到自己已經(jīng)上火，只這一點(diǎn)，不能不說其志可嘉，其意可貴。
甘本醫(yī)生仍是面帶笑容，十分穩(wěn)重地說：“怎么樣？”醫(yī)生大抵都一定要問一聲“怎么樣”的，咱家對(duì)那些不問一聲“怎么樣”的醫(yī)生，無論如何也信不過。
“醫(yī)生，怎么也不見好喲！”
“嗯？怎么會(huì)呢？”
“醫(yī)生給的藥到底有沒有效力？”
甘木醫(yī)生也有點(diǎn)吃驚?？伤且晃粶睾竦拈L(zhǎng)者，并沒有怎么激動(dòng)，緩緩地說：
“不會(huì)沒有效力的?！?br/>
“可我的胃病，不論吃多少藥，也還是那么回事呀！”
“絕對(duì)不會(huì)！”
“不會(huì)？那么，稍微見強(qiáng)？”
胃病長(zhǎng)在自己身上，卻問起別人來了。
“不會(huì)好得那么快，慢慢會(huì)好起來的?，F(xiàn)在就比從前好多了?！?br/>
“是嗎？”
“又是動(dòng)了肝火？”
“動(dòng)啦。連做夢(mèng)都生氣哪?！?br/>
“稍微運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)才好。”
“一運(yùn)動(dòng)，更火上澆油！”
甘木醫(yī)生也目瞪口呆地說：
“喂，讓我瞧瞧吧！”
診察開始了。主人干等也瞧不完，已經(jīng)不耐煩，突然高聲問道：
“醫(yī)生！前些天我讀了介紹催眠術(shù)的書，書上說：采用催眠術(shù)能治好手不老實(shí)的毛病以及各種疾病，這是真的嗎？”
“是啊，也有那么治的?！?br/>
“現(xiàn)在也在這么治嗎？”
“噯?！?br/>
“催眠術(shù)，難嗎？”
“哪里？容易。我也常催呢?！?br/>
“先生也常催？”
“噯，催一下試試吧？按理說，人人都必須接受催眠術(shù)。只要你同意，就催一催！”
“這，有意思。那就給我催一下子吧。我早就想催。不過，如果催完就醒不過來，可就糟啦！”
“哪里，沒事！那么，開始吧！”
談判突然作出決定，主人終于接受催眠術(shù)了。咱家還從來沒有見識(shí)過這樣場(chǎng)面，不免心里偷偷地樂，蹲在墻角瞧著結(jié)果如何。醫(yī)生先從主人的眼睛開始催眠。只見那方法是：將二目的上眼皮從上往下揉。盡管主人已經(jīng)不睜眼睛，醫(yī)生卻依然朝著一個(gè)方向一再摩挲眼褶。過了一會(huì)兒，醫(yī)生向主人說：
“這樣一摩挲眼皮，漸漸地眼皮就發(fā)沉了吧？”
主人回答說：“的確沉了?！?br/>
醫(yī)生繼續(xù)用同樣方法摩挲主人眼皮說：
“漸漸眼睛就沉了。沒事吧？”
主人也許真的中了催眠術(shù)，默默地一句話也不說。同樣的按摩術(shù)又進(jìn)行了三四分鐘。最后，甘木醫(yī)生說：“噢，眼睛睜不開嘍！”
可憐！主人的眼睛終于鬧得緊緊的。
“再也睜不開啦？”主人問。
“嗯，再也睜不開了?！贬t(yī)生說。
主人無言地合上眼睛。我還以為主人的眼睛瞎了呢。可是隔了一會(huì)兒，醫(yī)生說：
“若能睜開眼睛，你就睜一下試試?？墒?，畢竟是睜不開的呀！”
“是嗎？”不等主人的話音落地，他的眼睛已經(jīng)像平常一樣睜開了。
主人笑著說：“催眠不成功??！”
甘木醫(yī)生也同樣笑著說：“是的，不成功?！?br/>
催眠術(shù)終于失敗，甘木醫(yī)生走了。
接著又來一位。主人府上從來沒有來過這么多的客人，這在交往甚少的主人家來說，真叫人不敢相信。然而，客到是真的，而且是稀客。咱家連稀客的一言一行都不漏掉，這不單純因?yàn)樗窍】?。如上所述，咱家是在繼續(xù)寫大事件之后的余波。而這位稀客卻是寫事件余波不可漏掉的素材。不知道他叫什么名字。只提一下他是長(zhǎng)臉、留著兩撇山羊胡、四十歲上下的男子，也就足夠了吧！與迷亭這位美學(xué)家相比，我要稱他為哲學(xué)家。若問為什么？咱家可不像迷亭那樣胡吹亂嗙，只是看他和主人談話時(shí)的風(fēng)度，令人總覺得他像個(gè)哲學(xué)家。他好像也是主人的老同學(xué)，看二人對(duì)話的樣子，顯得十分融洽。
“噢，提起迷亭嘛，他像喂金魚的麩子，漂在池面上，飄飄搖搖。前些天他領(lǐng)個(gè)朋友，路過素昧平生的貴族家門前時(shí)，他進(jìn)門去討碗茶喝，硬把他那位朋友也拖了進(jìn)去。夠大大咧咧的了。”
“后事如何？”
“后事如何？我可沒有問過。是啊，大概是個(gè)天生的怪人吧！不過，沒有思想，空空如也，簡(jiǎn)直是喂金魚的麩子。鈴木嗎？他來過？咳！此人不明事理，而人情世故卻很精通，是個(gè)戴金殼表的材料。但是，太淺薄，不穩(wěn)重，是塊廢料。他常說要圓滑些，圓滑些。可是，何謂圓滑？他壓根兒不懂。如果迷亭是喂金魚的麥糠，鈴木便是用草繩綁的涼粉，滑得很，總是哆嗦沒完?！?br/>
主人聽了這精辟的比擬，似乎覺得妙極了，很久以來破例的一次哈哈大笑起來。
“那么，你是什么？”
“我嘛？是啊，像我這樣的……充其量不過是個(gè)野生的山藥蛋罷了，漸漸長(zhǎng)大埋在土里?！?br/>
“你好像一直怡然自得，優(yōu)哉優(yōu)哉，真叫人羨慕??！”
“哪里！處處都和平常人一樣，沒什么可羨慕的。值得慶幸的是一我無心羨慕別人，惟有這一點(diǎn)還好?！?br/>
“手頭還寬裕吧？”
“哪里，還不是老樣子，緊緊巴巴的。不過，沒有餓肚子，死不了，不要大驚小怪喲！”
“找不痛快，悶氣難忍，看什么都有牢騷?！?br/>
“牢騷也好嘛！如果有牢騷就發(fā)，一時(shí)心情會(huì)好些的。人嘛，各有千秋。即使哀求別人都變成你那樣的人，也是不成的。雖說不和別人同樣拿筷子就吃不成飯，但是，自己的面包，還是自己隨便切最愛吃。在高級(jí)服裝店定做衣服，會(huì)做一身穿上就合體的衣服；但是，在劣等服裝店定做，不將就著穿一段時(shí)間是不行的。不過，社會(huì)可是一件做得很高明的服裝，穿來穿去，那西服就主動(dòng)地適應(yīng)人們的身材了。假如是上等爹媽，本領(lǐng)高強(qiáng)，把我們生得適應(yīng)于社會(huì)，那就幸福了。然而，如果生得不合要求，那就只有兩條路：或是情愿與世格格不入，或是忍耐到與社會(huì)合拍的時(shí)候?yàn)橹??！?br/>
“但是，如我者流，永遠(yuǎn)也不會(huì)與社會(huì)合拍的，真可怕?！?br/>
“太不合身的西裝，如果硬是穿上它，就會(huì)撐破。吵架啦，自殺啦，暴動(dòng)啦。不過，拿你來說，只是感到無聊而已，不會(huì)自殺；連吵架的事也不會(huì)有的，還算混得下去呀。”
“可是，我正整天地吵架哩！即使對(duì)方不出來，只要生氣，就得算是吵架吧！”
“的確，這叫單人吵架，有意思，吵多少次都無妨的?！?br/>
“我有些膩了?！?br/>
“那就不吵為好?！?br/>
“對(duì)你說吧！我自己的心，可并不怎么聽我的話。”
“唉，到底是什么事使你發(fā)那么大的牢騷？”
主人這時(shí)從落云館事件說起，列舉今戶窯的狗灌子，津木針助、福地細(xì)螺，以及其他一切不平，在哲學(xué)家面前滔滔不絕地大講而特講。哲學(xué)家默默地聽著，終于開口，對(duì)主人如下說道：
“針助和細(xì)螺，管他說些什么，佯作不知算了嘛，反正夠無聊的。至于中學(xué)生，不屑一顧嘛。怎么？害著你啦？可是，談判也罷，吵架也罷，妨害不是依然沒有解除嗎？就這一點(diǎn)來說，我覺得古代日本人比西洋人要偉大得多。西洋人最近十分流行這么一句話：“積極”，但是，這有很大的缺點(diǎn)。首先，說什么“積極”，可那是沒邊兒的事呀！任憑你積極地干得多久，也達(dá)不到如意之境或完美之時(shí)。對(duì)面有一棵扁柏樹吧？它太妨礙視線，就砍掉它?？蛇@一來，前邊的旅店又礙腿了。將旅店也推倒，可是再前邊的那戶人家又礙眼。任你推倒多少，也是沒有止境的呀！西洋人的干法，全是這一套。拿破侖也好，亞歷山大也好，沒有一個(gè)人勝了一次便心滿意足。瞅著別人不順眼。吵架；對(duì)方不沉默，到法院去告狀。官司打贏了，若以為這下子他會(huì)滿足，那就錯(cuò)了。任憑你至死苦苦追求“心滿意足”，可曾如愿以償嗎？寡頭政治不好，就改為代議制。代議制也不好，就想再換個(gè)什么制度。河水逞狂，就架起橋來；山峰擋路，就挖個(gè)涵洞；交通不便，就修起鐵路。然而，人類是不可能就此永遠(yuǎn)滿足的。話又說回來，人啊，究竟在多大程度上可以積極地使自己的主觀意圖變成現(xiàn)實(shí)呢？西方文明也許是積極的，進(jìn)取的，但那畢竟是終生失意的人們所創(chuàng)造出來的文明。至于日本文明并不在于改變外界事物以求滿足。日本和西方文明最大的不同點(diǎn)就在于：日本文明是在“不許根本改變周圍環(huán)境”這一假設(shè)的前提下發(fā)展起來的。老子和子女處不來，卻不能像西洋人那樣改善關(guān)系，以求安康。親子關(guān)系必須保持固有狀態(tài)，不可改變；只能在維護(hù)這種關(guān)系的前提下謀求安神之策。夫妻君臣之間的關(guān)系，武士與商人的界限以及自然觀，也莫不如此……假如有座高山擋路，去不成鄰國(guó)，這時(shí)想到的，不是推倒這座大山，而是磨練自己不去鄰國(guó)也混得下去的功夫，培養(yǎng)自己不跨過大山也于愿足矣的心境。所以呀，君不見佛家也好，儒家也好，都肯定抓住這個(gè)根本問題不放的?！?br/>
“不管你怎么了不起，人世上畢竟不可能使你萬事如意。既不能使落日回升，又不能使加茂川倒流，能夠約束的，惟有自己的心靈了。只要鍛煉自己心門清凈，即使落云館的學(xué)生再怎么吵鬧，也會(huì)泰然處之的吧！即使今戶窯的狗獾子，只要滿不在乎，也就完事了吧？關(guān)于針助者流，如果說什么蠢話，心想他是個(gè)大混蛋，裝沒聽見，也就沒事了吧！據(jù)說從前有個(gè)和尚，刀按脖子還說饒有風(fēng)趣的話：‘電光影里斬春風(fēng)?！偃绻扌酿B(yǎng)性做到家，消極到了登峰造極的地步，說不定就會(huì)見出這種運(yùn)用自如的真功夫。我這號(hào)人不懂那些玄妙道理。不過，總之，我覺得一味鼓吹西洋人那種積極進(jìn)取精神，是不大對(duì)頭的。眼下你不論怎么積極爭(zhēng)取，學(xué)生們還是要來捉弄你，豈不徒喚奈何嗎？假如你有權(quán)封閉那所學(xué)校，或是學(xué)生們干了值得向警察控訴的壞事，那自當(dāng)別論。既然情況并非如此，你再怎么積極地跑出去，也不會(huì)獲勝的。跑出去，就會(huì)碰上金錢問題，寡不敵眾的問題，換句話說，你在財(cái)主面前，不得不低頭；在恃眾作惡的孩子們面前，不得不求饒。像你這樣的窮漢子，而且還要單槍匹馬地積極去斗架，這正是你心中不平的禍根?。≡趺礃?？懂啦？”
?、匐姽庥袄飻卮猴L(fēng)：無學(xué)禪師（一二二六——一二八六）宋末被蒙兵所獲，問斬前說了這一句，意思是：雖然殺我肉體，卻殺不死我的靈魂，不過像一溜光斬春風(fēng)，無濟(jì)于事的。蒙兵聞言，嚇得逃竄。故事見日文澤庵和尚著《不動(dòng)智神妙錄》。
主人只管聽，不說懂，也不說不懂。稀客走后，他走進(jìn)書房，并不看書，卻在沉思。
鈴木藤十郎先生告訴主人的是：要屈從于錢多、勢(shì)眾；甘木醫(yī)生奉勸主人的是：要用催眠術(shù)鎮(zhèn)靜神經(jīng)；最后這位稀客講解的是：以消極的修養(yǎng)求得心安。究竟選擇哪一學(xué)說，那是主人的事。不過，照老樣子，肯定是行不通的。
先生不曾和叫“小”什么、“阿”什么的打交道，例如“阿與”、“小二”等等；也不曾薄墻相隔，與鄰家結(jié)成親密友誼。竹籬外是三四丈寬的空地，空地盡頭有五六棵郁郁扁柏，從檐廊一眼望去，那邊是茂密的森林。先生的住所，則是荒野孤家，令人大有伴著無名一貓安度歲月的江湖隱士之感。
那扁柏并不像咱家吹噓的那么茂密。那所“群鶴館”，徒具雅號(hào)的廉價(jià)旅館的廉價(jià)屋頂，從扁柏空隙中就可以一覽無遺。因此，想象苦沙彌先生的風(fēng)姿，自然是很費(fèi)力氣的。不過既然那家旅店號(hào)稱“群鶴館”，而先生的居室則完全配得上稱為“臥龍窟”。好在名堂并不納稅，大家隨便起些非同凡響的名字好了。
單說這三四文寬的空地，沿著竹籬按東西方向跑出十余丈，忽然拐了個(gè)硬把子彎，圍住臥龍窟的北側(cè)。這北方可是個(gè)禍亂之源。
本來房屋兩側(cè)盡是空地，甚至可以自豪地說：“走完一片空地，還是一片空地?！辈灰f臥龍窟主人，即使咱家這臥龍窟的貓怪，眼望這片空地也要發(fā)愁的。如同南邊的扁柏勢(shì)大聲威，北邊的七八株梧桐也嚴(yán)陣而立。梧桐已經(jīng)長(zhǎng)得一尺粗，只要把木履商領(lǐng)來，就可以賣個(gè)好價(jià)錢。然而，溜門戶的悲哀正在于：心有余而力不足??！這對(duì)于主人來說，也夠慘的。
前些天，校方來了一名雜役，砍了一個(gè)枝兒去，二次光顧時(shí)便穿上了嶄新桐木大號(hào)木屐，不打自招地吹噓新木屐就是用上次砍走的梧桐樹枝制成的。多么狡猾的家伙！
這里梧桐樹倒是有的。但對(duì)于咱家和主人全家來說，卻是一文不值。據(jù)說古語道：“匹夫藏玉有罪?！雹倌敲矗f主人“守著梧桐受窮”，也還順理成章吧！這就是說：有寶也爛在手里。愚蠢的不是主人，不是咱家，而是房東傳兵衛(wèi)。梧桐再三催促傳兵衛(wèi)：“木屐商沒有來嗎？”而他卻裝作不懂，光知道來催要每月的房租，我與傳兵衛(wèi)無冤無仇，就不多說他的壞話，書歸正傳。剛才介紹過，“這塊空地是禍亂之源”，這話可決不許向主人透露，哪兒說，哪兒了。
?、僖姟蹲髠鳌せ腹辍罚骸爸苤V有之：‘匹夫無罪。懷璧其罪。’”
目說這塊空地，第一不妙是沒有圍墻。好大一個(gè)曠場(chǎng)，一任狂飆漫卷、勁風(fēng)暢游、近路可抄、恩準(zhǔn)通行。只說：“是”，好像說謊，不太好。真的，應(yīng)該說：“早就是”才對(duì)。然而，話若不拉到往昔，就會(huì)不明真相。真相不明，醫(yī)生也難于處方。因此，咱家必須從主人喬遷之日開始慢慢道來。
雖說“勁風(fēng)暢游”，夏天卻涼爽宜人；縱使疏于戒備，貧寒之家總不至于發(fā)生盜案。因此，大凡影壁院墻以及木欄柵、棗刺網(wǎng)等之類，在主人家來說，壓根兒不必要。不過，這恐怕要決定于曠場(chǎng)對(duì)面的住戶究竟是些什么人或什么樣的動(dòng)物。
從而，為了解決這個(gè)問題，勢(shì)必把盤踞在對(duì)面的君子品格查明。在沒有弄清楚他們是人還是動(dòng)物之前便稱之為“君子”，這似乎太莽撞。不過，大抵是些君子，這是不會(huì)錯(cuò)的。本就是個(gè)連盜賊都要稱之為“梁上君子”的社會(huì)嘛！然而，這種君子決不找警察的麻煩。不過，似乎以多取勝。人數(shù)不少，密麻麻的。號(hào)稱“落云館”的這所私立中學(xué)，竭力要把八百人培養(yǎng)成為君子。為此，每月征收兩圓學(xué)費(fèi)。如果以為既然名曰“落云館”，一定是些文雅的君子，這就完全錯(cuò)了。其館名之不可信，猶如“群鶴館中無鶴立”、倒是“臥龍窟里有貓來”。既然了解號(hào)稱學(xué)者、教師的人們當(dāng)中竟有我家主人苦沙彌這樣的瘋子，就可以明白落云館里的君子也不會(huì)全是風(fēng)雅之客。如果還不開竅，不妨請(qǐng)到主人家來住上三天，一瞧便知。
如上所述，剛搬來時(shí)那片曠場(chǎng)上沒有圍墻。落云館的諸君子像車夫家的大黑貓似的，悠然闖進(jìn)桐樹林，談話呀，吃飯呀，在嫩竹上打滾兒呀……干什么的都有。然后將飯盒的尸體——竹皮、廢報(bào)紙或廢草鞋、廢術(shù)屐等，凡是帶有“廢”字的東西大致都拋在這兒。不修邊幅的主人自然是格外泰然處之，毫無怨言地打發(fā)著時(shí)光，真不知他是不知道，還是明明知道卻不想責(zé)怪。不過，那些君子隨著在學(xué)校接受教育的程度加深，漸漸變得像個(gè)真正的君子，陰謀逐步從北向南蠶食。假如“蠶食”二字與君子的雅號(hào)不大相稱，那就不提也罷。然而，卻又找不到其他恰當(dāng)?shù)脑~匯。且說這些君子像沙漠上逐水草而徙居的游民一樣，遠(yuǎn)離桐樹而奔向扁柏了。扁柏位于主人房屋的前面。如非大膽的君子，是不會(huì)采取這一行動(dòng)的。過上一兩天，他們的膽子將更大，會(huì)成為“大大膽”的。
再也沒有教育效果更驚人的了。他們不僅逼近了房屋的前方，而且在那里唱起歌來。歌名是什么已經(jīng)記不得，但決不是三十一個(gè)字的和歌之類，而是更活潑、更容易叫俗人入耳的歌。驚人的是：不僅主人，就連咱家這貓也佩服那些君子們的才華，不由地豎起耳朵。不過，讀者也都清楚：“佩服”與“騷擾”，有時(shí)是對(duì)立的。但此時(shí)此刻，不料這二者竟然合二而一，今日回想起來，還感到非常遺憾。大約主人也引以為憾，不得已從書房闖了出去，趕走他們兩三次，說：“這兒不是你們立足之地，滾出去！”然而，那是些受過教育的人，這么幾句吩咐，他們是不會(huì)乖乖聽話的。剛被趕走，他們又回來，回來就唱?dú)g快的歌，高聲地談話。而且君子之言嘛，別具一格，諸如“你小子”、“不摸門兒”等等。這類話，據(jù)說明治維新以前原是引車賣漿者流的專用行話，到了二十世紀(jì)，已經(jīng)成為受教育的君子們所學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)語言。有人解釋說：這與“常人所輕視的運(yùn)動(dòng)如今卻大受歡迎”同出一轍。
主人又從書房跑了出來，捉住一個(gè)最會(huì)說“君子語言”的學(xué)生，盤問他“為什么到這兒來？”君子竟然忘記了“你小子”、“不摸門兒”等“高雅”的語言。道出了極其下流的話語，說：“以為這里是學(xué)校的植物園哩！”主人告誡他下不為例，便放了他。
若說“放了”，好像放了個(gè)小烏龜似的，不大妥當(dāng)。而實(shí)際上，主人是揪住了君子的衣袖進(jìn)行談判。主人心想，把君子這么收拾一通，他們總會(huì)規(guī)矩些的。然而，主人哪里知道，自從女蝸補(bǔ)天以來，就總是事與愿違。主人又一次失敗了。君子們又從北側(cè)橫跨院庭，從正門穿過。
大門哐啷一聲開了，主人以為是有客臨門，卻聽到桐樹園里發(fā)出笑聲。形勢(shì)益發(fā)不妙，教育的功效愈加顯著。
可憐的主人不屑睬之，便回到書房里死守，并畢恭畢敬地給落云館校長(zhǎng)呈上一書，懇求管束一下眾多君子。校長(zhǎng)鄭重地為主人復(fù)函，聲稱立刻筑墻，請(qǐng)主人稍候。不多時(shí)三四名工匠前來，半日功夫便在主人房屋和落云館邊界上筑起了三尺許的四道墻來。這下子總算放下心了，主人很高興。不過，主人是個(gè)蠢貨，那么低的隔墻，君子的行動(dòng)怎么會(huì)有所改變呢？
捉弄人畢竟是十分有趣的。連咱家這貓都常常捉弄家中的小干金玩呢。所以落云館的君子捉弄昏庸不堪的苦沙彌先生，這可是一萬個(gè)應(yīng)該。對(duì)此鳴不平的，恐怕只有被捉弄的人了。
解剖一下捉弄人的心理，有兩個(gè)要素：第一，被捉弄的人不能滿不在乎；第二，捉弄人的人，不論在勢(shì)力上還是在人數(shù)上必須比對(duì)方占優(yōu)勢(shì)。
近來主人從動(dòng)物園回來，常常提起一件使他深受感動(dòng)的事。一聽，原來是看見大駱駝和小狗崽打架。小狗崽在老駱駝周圍快如疾風(fēng)地轉(zhuǎn)著圈嗥叫，駱駝卻毫不介意，依然在背上鼓起駝峰，站住不動(dòng)。小狗崽怎么嗥叫發(fā)瘋，大駱駝也不理睬，終于，狗崽厭倦，不再奔跑了。主人笑那駱駝?wù)媸歉杏X遲鈍。這個(gè)例子用在此刻也很恰當(dāng)。不管多么會(huì)捉弄人的高手，如果對(duì)方像個(gè)駱駝，便也捉弄不成。然而，如果對(duì)方過于兇猛，像獅子和老虎一般，那也不會(huì)成功，不等捉弄，就被撕得粉碎。最開心的是：一捉弄，他就呲牙瞪眼；干瞪眼，卻不敢奈何于我。只有在這種心安理得的情況下，捉弄人才樂趣橫生哩。為什么說有趣兒？原因是多方面的。首先可以消磨時(shí)光。寂寞時(shí)甚至想數(shù)一下胡須多少根。傳說古代坐牢的囚徒，煩悶之余，竟在墻上反復(fù)地畫三角形捱過歲月。
世上再也沒有比寂寞更令人難耐的了。假如沒有點(diǎn)什么刺激，活著也是夠乏味的?；钪烧婵喟?！
捉弄人，便是引起刺激的一種娛樂。但是，如果不惹得對(duì)方有些惱火，焦急或?qū)擂?，就不成其為刺激。因此，自古以來熱衷于捉弄人的只有那些像個(gè)昏官似的不懂人心、無聊透頂?shù)募一铮蚴穷^腦簡(jiǎn)單，除了自己開心一切都無暇顧及、而且有勁沒處使的頑少。
其次，對(duì)于想實(shí)地驗(yàn)證個(gè)人優(yōu)勢(shì)的人來說，捉弄人是最簡(jiǎn)便的方法。當(dāng)然，殺人，傷人或害人，也都能驗(yàn)證自己的優(yōu)勢(shì)。然而，應(yīng)該說這些都是為了想要?dú)⑷?、傷人和害人這一目的而采取的手段，至于證實(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，不過是采取手段后必然出現(xiàn)的結(jié)果罷了。因此，要想既顯示自己的優(yōu)勢(shì)，又不想太重地加害于人，捉弄人是最適宜的。如不多少加害于人，就不能用事實(shí)證明自我優(yōu)越。不成為事實(shí)，即使心里平靜，也會(huì)意外地情趣索然。人是很自負(fù)的。不，不該自負(fù)的時(shí)候也心想自負(fù)。因此，他們一定要對(duì)別人表演一番他們是多么自負(fù)。如此，自然安心，否則，便不肯罷休。而且，那些不明事理的俗物以及過于缺乏自信和沉不住氣的人，便利用一切機(jī)會(huì)，以求穩(wěn)操勝券，這和柔道選手總想摔倒對(duì)方是一種類型。柔道并不高明的人總是盼著碰上一個(gè)比自己差些的對(duì)手，哪怕交手一次也好，是個(gè)外行也行，一定要摔倒他。他們懷著如此險(xiǎn)惡用心在街頭走來走去，就是為了達(dá)到這個(gè)目的。
此外當(dāng)然還有各種各樣的原因，但是說來話長(zhǎng)，就此打住。如果還想聽，不妨帶上一匣魚干向咱家請(qǐng)教好了，隨時(shí)傳授。
參照上述，推而論之，依咱家拙見，后山的毛猴和學(xué)校的教師，是最佳的被捉弄對(duì)象。拿學(xué)校教師比附后山毛猴，的確有失體統(tǒng)——不是對(duì)毛猴，而是對(duì)教師來說。然而，既然二者如此相似，又有什么辦法！
眾所周知，后山的毛猴被鐵鏈鎖著，不論怎么張牙舞爪，也傷不了人的。教師雖然沒有鐵鎖在身，卻被月薪捆著，任你怎樣捉弄都行，絕不會(huì)辭職后去毆打?qū)W生。假如是個(gè)能有勇氣辭職的人，當(dāng)初就不會(huì)去當(dāng)那份孩子王。我家主人是教師。他雖然不是落云館的教師，畢竟也是教師，這是毫無疑義的。要想捉弄人，我家主人是最適合、最簡(jiǎn)易、最保險(xiǎn)的對(duì)象。落云館的學(xué)生都是少年。捉弄人可以提高他們的身價(jià)，因而他們把捉弄人看成教育成果而理直氣壯地提出要求，甚至認(rèn)為是應(yīng)有的權(quán)利。不僅如此，這些小家伙，假如不捉弄人，他們那充滿朝氣的四肢與頭腦便不知如何安放才好，漫長(zhǎng)的假期也會(huì)因百無聊賴而發(fā)愁。這些條件具備，主人自然要被捉弄，學(xué)生自然要捉弄人，不論叫誰來說，這也是無可厚非的事。主人對(duì)此發(fā)怒，恐怕是混蛋已極，愚蠢透頂吧！下面謹(jǐn)將落云館學(xué)生如何捉弄我家主人，我家主人對(duì)此又如何的糊涂透頂，一一描述，敬請(qǐng)諸公過目。
列位都清楚“方格籬笆”是個(gè)什么玩藝兒。那是個(gè)通風(fēng)良好的簡(jiǎn)易墻，我們貓可以自由自在地從格眼里走來走去。有沒有那個(gè)花格子籬笆，對(duì)我們貓來說都是一回事。然而，落云館的校長(zhǎng)并不是為了防我們貓才設(shè)了方格籬笆，而是為了防止自己培養(yǎng)的君子鉆進(jìn)來，才特請(qǐng)工匠來編制而成的。當(dāng)然，不管怎么通風(fēng)良好，人也休想鉆進(jìn)。這種用竹子編成的四寸見方的格子，縱使大清國(guó)的魔術(shù)師張世尊，也會(huì)束手無策的。因此，這道籬笆對(duì)于人來說，肯定充分發(fā)揮了隔墻的作用。主人一看修筑起這道籬墻來，以為如此天下便太平了。他這么高興，倒也不無道理。然而，主人的理論卻有很大的漏洞，比方格眼兒的漏洞更大，簡(jiǎn)直是連吞舟之魚都能溜掉的大漏洞。主人是從“垣墻不可逾越”這一假定出發(fā)的。按他的設(shè)想，既然是學(xué)生，不論怎樣粗劣的垣墻，只要知道名之為墻，是區(qū)域的分界線，就絕不用擔(dān)心他們會(huì)擅自闖入。接著，主人又暫且推翻這一假定，得出如下論斷：也罷；即使有人擅自闖入也不要緊的。不論多么小的毛孩子也沒有可能從格子眼里鉆進(jìn)來。于是，速速?zèng)Q斷：“絕無闖入之憂。”不錯(cuò)，只要他們不是貓，就不可能從籬笆的方格眼里穿過，想穿過也辦不到。但是，跨過，跳過，這卻不費(fèi)吹灰之力，甚至是一種運(yùn)動(dòng)，蠻有意思的。
從筑起籬笆的第二天，依然和未筑籬笆時(shí)同樣，君子們噗噔噔地跳到北側(cè)的空地，只是并不深入到宅子的正面。假如遭到追擊，需要一點(diǎn)時(shí)間逃跑，因此，預(yù)先計(jì)算好了逃跑所需的時(shí)間，所以才只在沒有活捉危險(xiǎn)的地方流竄。他們究竟在干些什么，住在東廂房里的了人自然看不見。若想了解他們?cè)诒眰?cè)空地上的活動(dòng)情況。只有打開柵門，從相反的方向拐個(gè)硬彎筆直地觀看：或是從廁所的窗口，透過籬笆墻根眺望，這時(shí)，那里發(fā)生的一切，便盡收眼底了。不過，即使發(fā)現(xiàn)幾名敵人，也不便捉拿，只能從窗格里責(zé)罵幾聲而已。假如從柵門處迂回進(jìn)攻，奇襲敵陣，那么，君子們只要聽到腳步聲，不等你抓，早已一溜煙逃到籬笆外面。恰似違反“禁捕海狗令”的漁船，徑向海狗曬太陽的地方駛?cè)ァ?br/>
主人當(dāng)然不會(huì)在茅房里放哨，便也無意打開欄柵，一旦聽到風(fēng)聲便立刻竄出。假如真想這么干，除非辭掉教員職務(wù)，專門干這種營(yíng)生，否則是追不上的。說起來，主人的不利條件是：在書房里，只能聞其聲而不能見其人，在茅房的窗下，則只能見其人，卻又奈何不得。對(duì)方識(shí)破了主人的這些不利條件，采取了如下策略：當(dāng)他們偵悉主人悶坐書房時(shí)，便盡可能地高聲叫嚷，其中還夾雜著罵大街的口吻譏諷主人。而且那發(fā)聲之處很不明確。叫人乍一聽來，很難斷定他們是在籬內(nèi)喧嘩，還是在墻外吵鬧。一旦主人出來，他們或是逃之天夭，或是仿佛一直在竹籬外似的，裝作沒事。當(dāng)他們望見主人入廁時(shí)（咱家從前文便頻頻使用“廁所”這一骯臟字眼兒，并非咱家怎么引以為榮。老實(shí)說，是因?yàn)閿⑹鲞@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有必要，才盡管有礙視聽，也不得已而為之。）他們定要在桐樹一帶徘徊，故意讓主人看見。假如主人從廁所里發(fā)出響徹四鄰的高聲怒吼，敵人也并不驚慌，從容地退到根據(jù)地去。敵人采取這種戰(zhàn)術(shù)，主人可就十分狼狽了。當(dāng)他認(rèn)為敵人確已侵入時(shí)，便操起文明杖走出去。然而，卻靜悄悄的，沒有一個(gè)人。剛以為沒有人來，便從廁所窗子一看，肯定又有一兩名學(xué)生闖入，主人忽而繞到后面去瞧，忽而從廁所里看，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還是那么回事；還是那么回事，也要重復(fù)下去，所謂“疲于奔命”，指的就是這種樣子。主人怒火中燒，有點(diǎn)并不清自己究竟是以教師為業(yè)呢？還是以戰(zhàn)爭(zhēng)為生。就在他惱火到了極點(diǎn)時(shí)，惹出了如下一場(chǎng)風(fēng)波。
風(fēng)波大約由上火引起?！吧匣稹甭?，如同字面所示，就是火往上攻。關(guān)于這一點(diǎn)，不論是蓋倫①，還是巴拉塞爾蘇斯②，甚至陳腐的扁鵲③，全都沒有異議。只是火攻何處，卻存在著問題；并且到底是什么往上攻，這也是爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。據(jù)古時(shí)歐洲人的傳說，今人體內(nèi)有四種液體在循環(huán)。第一，叫“怒液”，它若上升，就會(huì)大發(fā)雷霆；第二是“鈍液”，它一上升，神經(jīng)就會(huì)遲鈍；第三是“憂液”，它使人抑郁；最后是“血液”，它使四肢靈活。傳說其后隨著人類進(jìn)化，怒液、鈍液、憂液不知不覺地消失，至今只剩血液在人體內(nèi)循環(huán)如初。因此，如果有人“上火”，除了血液，不會(huì)有別的。然而，這血液的數(shù)量因人而異，各有定量。雖然由于性格不同而稍有增減，但大抵每人的血量平均為二公升七。據(jù)此，假如二公升七的血液一旦倒流，那么，只有血到之處十分活躍，其他局部則缺血，變得冰涼。這好比派出所失火，警察們卻齊集于警察局，街上連一名警察的影子都不見。這在醫(yī)學(xué)上，叫做“警察上火”。要想治好這種病，必須使血液像從前一樣均勻地遍布于全身。為此，必須將上攻之火退下去，方法是多種多樣的。據(jù)說主人的先考等，曾用濕毛巾敷在頭部，身子貼在火爐上烘烤。正如《傷寒論》中也曾談到：頭冷腳熱，乃益壽祛災(zāi)的象征。因此，濕毛巾作為延年益壽法，是一日不可或缺的。如不用，不妨試一下和尚慣用的方法：“不居民舍的沙彌，云游四方的行僧，定是眠于樹下石上?！彼^“眠于樹下石上，并非由于苦苦修行，而是禪宗六祖④邊舂米、邊想出的訣竅，用以消火退熱的。試在石頭上落坐，當(dāng)然臀部發(fā)涼吧？臀部涼，火氣下降，這也是自然規(guī)律，絲毫不容懷疑。如此采取種種手段除火退熱的妙方已經(jīng)發(fā)明了好多，但十分遺憾，至今仍未想出引發(fā)上火的良策。一般說來，“上火”是有害無益的現(xiàn)象，但有些時(shí)候，還不能把結(jié)論下得太早。有的專業(yè)，上火十分重要；如不上火，便一事無成。其中最需要上火的是詩(shī)人。詩(shī)人之需要火氣，猶如輪船之不可缺煤。哪怕一天停止供火，詩(shī)人只得拱手待餐，成為毫無作為的凡夫。的確，上火就是發(fā)瘋的別名。不發(fā)瘋，就支撐不住家業(yè)，名聲會(huì)不大好聽。因此，詩(shī)人們不以“上火”稱之，經(jīng)商定，煞有介事地稱之為“靈感”。這是他們?yōu)榱嗣沈_世人而巧立的名目。其實(shí)，就是上火。柏拉圖⑤給那些詩(shī)人捧臭腳，把上火稱為“神圣的瘋狂”。然而，再怎么神圣，既然“瘋狂”，人們就不會(huì)理睬；因此，還是像新發(fā)明的藥名那樣，稱為靈感，對(duì)于詩(shī)人們更好聽些吧。但是，如同魚糕的原料是山藥，觀音菩薩像的素材是一寸八的朽木，雞絲湯里是烏鴉肉，牛肉鍋里是馬肉，而靈感，實(shí)質(zhì)上就是上火。所謂上火，就是一時(shí)發(fā)瘋，可以不進(jìn)巢鴨⑥瘋?cè)嗽旱娜?，就因?yàn)橹皇桥R時(shí)性的發(fā)瘋。不過，制造臨時(shí)性發(fā)瘋十分困難，弄得終身顛狂，反倒容易。而要想只在對(duì)紙揮毫?xí)r發(fā)瘋，不論什么樣妙手的神佛，累得死去活來，也很難造就成功的。既然神不給造，只好自謀生路。于是，從古至今，上火術(shù)和消炎術(shù)同樣，使學(xué)者們煞費(fèi)心機(jī)。有的人為了獲得靈感，每天吃十二個(gè)澀柿子。這是基于下述邏輯：吃了澀柿子就要便溺，一便溺就要火往上攻。還有的人舉著滾燙的酒壺，跳進(jìn)滾燙的澡塘。他們認(rèn)為在熱水里飲酒，肯定會(huì)火氣上升。按他們的學(xué)說，如果這樣還不成功，只要將葡萄酒燒開，跳進(jìn)去，保你一舉奏效。然而，此人因?yàn)闆]有錢，終于事未竟而身先死，怪可憐的。”
?、?蓋倫：（一二九——一九九）古羅馬醫(yī)師，自然科學(xué)家和哲學(xué)家。
?、诎屠麪柼K斯：（一四九三——一五四一）原名馮·霍恩海姆。瑞士醫(yī)學(xué)家、化學(xué)家。提倡將化學(xué)應(yīng)用到醫(yī)學(xué)上。
?、郾怡o：中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的名醫(yī)。
?、軗圩诹妫恕咭蝗┲袊?guó)禪宗的第六祖（從達(dá)磨算起第六代）慧能。
?、莅乩瓐D：（前四二七——三四七）希臘哲學(xué)家，蘇格拉底的大弟子。
?、蕹缠啠簴|京都豐島區(qū)東部。
最后，還有人想出個(gè)主意，如果模仿古人，也許能激起靈感。那是應(yīng)用了這么一種學(xué)說：只要模仿某人的舉止風(fēng)貌，其心理狀態(tài)也必然酷似。假如像個(gè)醉鬼那樣嘮哩嘮叨，不知不覺的，心緒也會(huì)像醉酒一模一樣。假如坐禪，能堅(jiān)持一炷香的工夫，就會(huì)覺得自己也變成了和尚。因此，如果模仿古代具有靈感的大家名作，肯定會(huì)感情沖動(dòng)。傳說雨果①曾躺在一艘快艇上構(gòu)思作品；因此，只要坐在船上凝視蒼空，保證會(huì)火往上攻。又傳說史蒂文生②趴著寫小說：因此，只要趴著握筆，一定會(huì)頭腦發(fā)熱。諸如此類，各種不同的人，想出了各種不同的辦法；卻還沒有一個(gè)人獲得成功，主要是因?yàn)椋缃袢藶榈募で橐呀?jīng)成為不可能。這很遺憾，卻又莫可奈何。早早晚晚，自由激起靈感的時(shí)機(jī)一定到來，咱家這貓，為了人文的前景，殷切盼望這一天盡早降臨。
?、儆旯海ㄒ话恕鸲话税宋澹┓▏?guó)著名的積極浪漫主義作家，浪漫派的領(lǐng)袖、作品有小說《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。
?、谑返傥纳海ㄒ话宋濉稹话司潘模┯?guó)小說家。主要作品有小說《金銀島》、《化身博士》、《誘拐》等，大多是脫離現(xiàn)實(shí)的冒險(xiǎn)故事和怪誕情節(jié)。
關(guān)于上火的闡述，說這些已經(jīng)足夠了吧！下文即將敘述事件的經(jīng)緯。不過，任何大事件發(fā)生之前，一定有個(gè)小風(fēng)波。只談大事而忽略小節(jié)。這是自古以來史學(xué)家們常犯的通病。我家主人每當(dāng)碰上個(gè)小風(fēng)波，頭腦就更加發(fā)熱，終于惹出大亂子。因此，如不按事物的發(fā)展順序一一道來，就難于理解主人究竟是怎樣上火的。既然難于理解，主人上火就只落個(gè)徒有其名，說不定世人會(huì)白他幾眼說：“未必屬實(shí)吧？”主人難得一次上火，如果不被人們稱贊一聲：“絕妙的上火”，豈不太泄氣了嗎？首先聲明，下述各事件不論大小，對(duì)于主人來說，都不大光彩。既然事件本身就不大光彩，一旦上起火來，竟然又地地道道，決不比他人遜色，必須說清這是怎么回事。主人在別的方面，再也沒有什么值得夸口的。假如連上火都不吹噓一番，可就再也沒有值得大書而特書的題材了。
聚在落云館的敵軍，近日發(fā)明了達(dá)姆彈①，在課間休息的十分鐘或放課后，沖著北方曠場(chǎng)開炮。那達(dá)姆炮彈通常稱為棒球，是這么一種玩法：拿一根類似特大研磨棒的玩藝兒，任意向敵陣射球。管什么達(dá)姆不達(dá)姆的，因?yàn)槭菑穆湓起^的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)發(fā)射，自然，不須擔(dān)心會(huì)射中躲在書房里的我家主人。即使敵人，也不是不知道射程太遠(yuǎn)。然而，這是戰(zhàn)略。既然傳說在旅順戰(zhàn)斗中全靠海軍間接射擊而獲巨大成功，那么，落在曠場(chǎng)上的雖說是球，也不會(huì)不奏奇效的。更何況每發(fā)一炮，全軍便“嗷”的一聲發(fā)出駭人之巨響乎！主人惶恐之余，手腳里流通的血液不得不收縮；煩悶之至，淤積的血液自然要倒流，應(yīng)該說敵人的計(jì)策十分巧妙。
?、龠_(dá)姆彈：槍彈的一種，因由印度達(dá)姆達(dá)姆市的兵工廠發(fā)明，故名。
據(jù)說古希臘有一名作家，名叫埃斯庫(kù)羅斯①，他有一副學(xué)者和作家共有的腦袋。咱家所謂學(xué)者和作家共有的腦袋，意思就是禿頭。為什么頭禿了呢？一定是由于頭部營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏生長(zhǎng)頭發(fā)的足夠活力。學(xué)者和作家大多絞腦汁，大抵都很窮，這是注定了的。因此，學(xué)者和作家的頭顱都營(yíng)養(yǎng)不良，都光禿禿的。
?、侔Ｋ箮?kù)羅斯：古希臘三大悲劇作家之一?，F(xiàn)存悲劇七部。代表作是《被縛的普羅米修斯》。
且說，伊索克拉底斯①也是一名作家，自然的趨勢(shì)，也要禿頭的。他有一顆那么溜明嶄亮的金桔頭。然而，有一天，這位先生照例頂著那個(gè)腦袋，（他的腦袋平時(shí)不戴帽，外出不換冠，當(dāng)然還是那個(gè)腦袋了）搖搖晃晃，晃晃搖搖，在陽光的照射下，走在長(zhǎng)街上。這便是他鑄成大錯(cuò)的根源。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，日光下的禿頭明煌煌地亮。大樹招風(fēng)，禿頭也一定要招點(diǎn)什么的。此刻，伊索克拉底斯頭上盤旋著一只老雕，抬眼一看，利瓜還攢著一只不知在什么地方活捉的烏龜。烏龜、老鱉之類，肯定是美味。但是，自希臘時(shí)起，竟長(zhǎng)了一層硬蓋，再怎么美味，既然有了硬蓋，也就難得品嘗。帶皮烤大蝦倒是有的，而帶殼燉小烏龜，時(shí)至今日還不曾有過，這在當(dāng)年，肯定更是沒有的事了。
?、僖了骺死姿梗汗畔ＥD修辭家。
那兇猛的老雕正不知在何處落腳才好，忽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的下方有個(gè)東西閃閃發(fā)光，心想：妙極了！如果將小烏龜往閃光的地方一摔，烏龜殼一定會(huì)撞得粉碎，那東西一碎，我就落地，想吃烏龜肉，可就不費(fèi)吹灰之力了。對(duì)呀，對(duì)呀，老雕打定主意，連個(gè)知會(huì)也不給，就把小烏龜從空中向地面上的禿頭摔了下去。偏偏作家的腦殼比不上烏龜殼硬，便被砸了個(gè)稀巴爛，著名的伊索克拉底斯便悲慘地一命嗚呼了。這且不提，令人難以理解的是老雕的居心。它究竟是明知那是作家的頭才摔下烏龜?shù)哪兀€是誤以為光面石頭才摔下的？因答案不同，既可以拿老雕和落云館的學(xué)生們做比，也可以說不能相提并論。
主人的頭并不像伊索克拉底斯或赫赫有名的學(xué)者那樣閃閃發(fā)光。但是，雖然不過六鋪席子，既然號(hào)稱書房，雖然打著盹兒，既然將臉兒埋在玄奧的書堆里，只好把他看成學(xué)者或作家的同行。如此說來，主人的頭所以沒禿，是因?yàn)樗€沒有取得禿頭的資格。“不久也要禿的。”這是即將降臨于主人的命運(yùn)吧！可見落云館的學(xué)生們以主人的頭為目標(biāo)，集中火力進(jìn)攻，其戰(zhàn)術(shù)，不能不說是極合時(shí)宜的。假如敵人的“行動(dòng)”持續(xù)兩個(gè)星期，主人的頭必然由于恐懼和煩悶而引起營(yíng)養(yǎng)不良，要變成金桔、茶壺或銅壺的吧！如果再連續(xù)吃兩周的炮彈，是金桔也定要粉碎，是茶壺也定要漏水，是銅壺也定要裂縫。連這顯而易見的結(jié)局都不預(yù)測(cè)，而鐵心要和敵人決一死戰(zhàn)的，恐怕只有這位苦沙彌先生了。
一天下午，咱家照例在檐廊下睡午覺，夢(mèng)見咱家變成了一只老虎，對(duì)主人說：“拿雞肉來！”主人說；“是！”便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將雞肉拿來。
迷亭先生也來了。咱家說：“我想吃雁肉，你去飛禽餐館叫一道菜來！”迷亭像往常一樣胡扯一通說：“把醬菜和咸煎餅摻合起來吃，就有雁肉味?！?br/>
咱家張開大口，哼的一聲，嚇唬他一下子。迷亭臉白了，說：
“山下做雁肉火鍋那一家已經(jīng)關(guān)門，這可如何是好？”
咱家說：“那就將就著吃點(diǎn)牛肉。快到西川肉鋪去拿一斤牛肉里脊來！如不快去快回，就先把你吃了?！?br/>
迷亭掖起后大襟跑步出發(fā)。咱家因突然體魄變大，一躺下，占滿了整個(gè)檐廊。正在等待迷亭回來，屋里突然發(fā)出一聲巨響，牛肉美餐沒能下肚，夢(mèng)卻醒了。
主人剛才還一直膽戰(zhàn)心寒地在咱家面前叩頭，想不到他竟從廁所里竄了出來，照咱家的小肚子很蹴一腳。咱家剛嗷的叫了一聲，他已經(jīng)趿拉著輕便木屐從柵欄門繞過去，向落云館跑去。咱家一下子由老虎縮小成為貓，總有些沮喪，又有點(diǎn)好笑。但是，由于主人的氣勢(shì)洶洶，和小腹被踢的痛楚，變成老虎的事，也就登時(shí)拋到九霄云外。并且，主人即將出馬和敵人交戰(zhàn)。那多有意思！所以，咱家忍痛跟上，走出便門。這時(shí)，只聽主人一聲斷喝：“強(qiáng)盜！”但見一個(gè)十八九歲戴學(xué)生帽的倔小子正往外跳籬墻。咱家心想：“他算跑不掉了！”可那個(gè)戴學(xué)生帽的小子采取跑步姿勢(shì)，像飛毛腿韋馱天①似地跑回根據(jù)地去了。主人以為大罵“強(qiáng)盜”獲得大捷，便又吆喝著“強(qiáng)盜”，跟蹤追擊。然而，想要追上敵人，主人必須跳過籬笆。如果追得過遠(yuǎn)，主人自身也就成了強(qiáng)盜。如上所述，主人是個(gè)出色的上火專家。他似乎以為既然乘興窮追賊寇，那就寧肯老夫子淪為寇賊，也要追下去的。因此，他毫無收兵之意，一直沖到籬笆根下。再前進(jìn)一步，主人自身就將成為強(qiáng)盜了。就在這千鈞一發(fā)之際，蓄著稀疏蓬亂小胡的將軍從敵軍中大搖大擺地出馬。于是，二人以籬笆為界進(jìn)行談判。仔細(xì)一聽，原來是如下無聊的爭(zhēng)辯：
①韋馱天：護(hù)佛驅(qū)魔的快腿神。
“他是我校的學(xué)生！”
“他哪里像個(gè)學(xué)生？為什么擅自闖進(jìn)他人的住宅？”
“不，剛才是球飛過去了?！?br/>
“為什么不先打招呼再進(jìn)來拿球？”
“今后注意?！?br/>
“那，就算了吧！”
本以為這番交道將出現(xiàn)龍爭(zhēng)虎斗的一大壯觀，卻以散文式的談判平安而迅速地收?qǐng)隽?。主人的沖勁不過是虛張聲勢(shì)，一旦交鋒，卻總是這樣了局，很像咱家從“夢(mèng)中虎”一下子還原為貓。咱家所謂：“小小風(fēng)波”，如此而已。小風(fēng)波既已敘罷，按著順序，勢(shì)必述說一樁大事件了。
主人敞著客室的紙屏，趴在床上，在思索什么。大約是在探索對(duì)敵防御之策吧！落云館好像正在上課，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上異外地肅靜。惟有校舍的某室在講授倫理學(xué)的語聲真真切切。聽那鏗鏘悅耳的聲音、條理清晰的口才，正是昨日從敵營(yíng)出馬、擔(dān)負(fù)談判重任的那位將軍。
“……所以，講公德，至為重要。到了西洋一看，不論法國(guó)、德國(guó)或英國(guó)，沒有一個(gè)國(guó)家不講公德；而且，不論多么下流的家伙，沒有一個(gè)人不重視公德。多么可悲呀！在這一點(diǎn)，我們不能與其他國(guó)家抗衡。說不定你們當(dāng)中有人以為公德是新近從外國(guó)輸入的呢。其實(shí)，這種想法大錯(cuò)而特錯(cuò)了。古人云：‘夫子之道，一以貫之，忠恕而已矣。’①其中的‘恕’字，正是‘公德’一詞的出處。我也是個(gè)人，有時(shí)非常想放開喉嚨唱個(gè)歌什么的，然而，我讀書時(shí)，如果聽到鄰室高歌，怎么也讀不下去，這是我的性格。因此，每當(dāng)覺得高聲吟詠《唐詩(shī)選》才開心時(shí)，心里便想：假如隔壁住的也是個(gè)像我一樣怕吵鬧的人，不知不覺就打攪了人家，心中有愧。這時(shí)候，我總是要克己的。依次類推，諸君也應(yīng)盡量遵守公德。假如自己覺得那是有礙于人的事，就決不要做……”
?、僖姟墩撜Z·子仁篇》：“子曰：參乎，吾道一以貫之。曾子曰：唯。子出，門人問曰：何謂也。曾子曰：夫子之道忠恕而已矣?！?br/>
主人側(cè)耳恭聽這番講演。聽到這里，不禁嗤嗤一笑。這里有必要對(duì)主人嗤笑聲的含意聊做交代。如果諷刺家讀了這一段文字，一定會(huì)以為這嗤笑中交織著冷嘲的成分。然而，主人決不是品格那么壞的人，與其說他壞，莫如說他智力不太發(fā)達(dá)。若問主人為什么笑？完全是因?yàn)楦吲d才笑的。多虧倫理學(xué)老師進(jìn)行了這么一番諄諄教誨，今后肯定會(huì)永遠(yuǎn)免于達(dá)姆彈的掃射了。暫時(shí)腦袋也不會(huì)禿。雖然上火的毛病不能立刻根除，但時(shí)機(jī)一到，總會(huì)逐漸康復(fù)的！料想不再頭蒙濕毛巾頂在暖爐上、不再睡在樹下石上，也不會(huì)有事的。因此才嗤嗤地笑了。即使二十世紀(jì)的今天，主人依然天真地認(rèn)為“欠債必還”。那么，他之所以認(rèn)真領(lǐng)教上述講話，也就順理成章。
不多時(shí)，大約下課時(shí)間到了，講話聲戛然而止。其他教室也都同時(shí)下課。于是，一直被密閉在室內(nèi)的八百雄兵齊聲吶喊，沖出校舍，其勢(shì)宛如推翻了一尺多長(zhǎng)的馬蜂窩，嗚嗚、嗡嗡……從所有的門旁，從一切的敞口，肆無忌憚地自由飛出。這便是一場(chǎng)大亂的開端。
先從馬蜂窩的陣地說起。假如以為這種戰(zhàn)爭(zhēng)還需要什么陣地，那就錯(cuò)了。一般人嘛，提起戰(zhàn)爭(zhēng)，以為只在沙河、奉天①或旅順，似乎除此之外便無戰(zhàn)事。至于愛好史詩(shī)的野蠻人，則一味地聯(lián)想那些夸大渲染了的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，什么阿喀琉斯②拖著赫克托爾在特洛伊繞城三匝啦，燕人的張飛站在長(zhǎng)坂坡橋上，橫起丈八長(zhǎng)矛，喝退曹兵百萬啦等等。隨他怎么聯(lián)想都好。然而，以為此外沒有戰(zhàn)事那就有欠公允。
?、偕澈樱哼|寧省舊名。奉天，今沈陽。
?、诎⒖α鹚梗合ＥD神話中英雄。在荷馬史詩(shī)《伊利亞特》里，描寫了他擊斃特洛伊城守將赫克托爾，使希臘聯(lián)軍轉(zhuǎn)敗為勝。
只有在遠(yuǎn)古蒙昧?xí)r期，也許進(jìn)行過上述那種荒唐的戰(zhàn)爭(zhēng)。然而，在太平盛世的今天，在大日本國(guó)京城的中心，那種野蠻行為已經(jīng)屬于不可能出現(xiàn)的奇跡。學(xué)生們?cè)僭趺打}動(dòng)，也不會(huì)比火燒警察署鬧得更兇。照此說來，臥龍窟主人苦沙彌先生和落云館八百健兒的戰(zhàn)爭(zhēng)，列為東京城有史以來大戰(zhàn)之一，也并不過分。
左丘明寫鄢陵之戰(zhàn)①，也是從敵軍營(yíng)寨下筆。自古以來精于記敘的作家無不采取這種筆法，已是慣例。因此，咱家首先述說一下敵軍布陣，也就無可厚非了吧！
?、僮笄鹈鲾⑹鲔沉曛畱?zhàn)：左丘明是中國(guó)春秋時(shí)史學(xué)家，魯國(guó)太史，雙目失明。相傳著《左傳》。鄢陵，春秋時(shí)鄢國(guó)之地，今河南鄢陵西北。公元前五七五年，晉軍大敗楚軍于此，史稱“鄢陵之戰(zhàn)”。
那么，首先看看敵營(yíng)是怎樣的陣勢(shì)為好，但見籬墻外排成一列縱隊(duì)，可以斷定，他們的任務(wù)是誘我主人跨入戰(zhàn)斗圈子。敵人吵吵嚷嚷：“不服？”、“不服，不服！”、“糟了，糟了！”、“他不出來！”、“沒溜嗎？”、“不會(huì)溜的?！薄ⅰ敖袃陕暯o他聽聽！”、“嗷，嗷！”、“汪、汪、汪”……隨后是縱隊(duì)全體發(fā)出一片吶喊聲。
縱隊(duì)稍右的操揚(yáng)上，有炮隊(duì)選了個(gè)險(xiǎn)要之地設(shè)陣。一名將領(lǐng)手握大號(hào)研磨棒，面對(duì)臥龍窟伺機(jī)出擊。他迎面隔三丈多遠(yuǎn)的地方還站著一個(gè)人；研磨棒后面也站著一個(gè)人，面對(duì)著臥龍窟站得筆直。如此相對(duì)而立、一字排開的，是炮手。據(jù)說，這是在練棒球，決不是做戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。咱家是個(gè)球盲，不知棒球?yàn)楹挝?。不過，據(jù)悉這是從美國(guó)進(jìn)口的一種游戲，在中學(xué)以上的學(xué)校運(yùn)動(dòng)中，是最時(shí)髦的體育項(xiàng)目。美國(guó)是個(gè)專能想些花花點(diǎn)子的國(guó)度，說不定正因?yàn)榭习驯徽`認(rèn)為炮彈也無妨、而且擾得四鄰不安的游戲教給日本，才表現(xiàn)出足夠的感情哩！還有，美國(guó)人是把這當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)和游戲？既然純粹的游戲都具有如此驚得四鄰不安的力量，那么，根據(jù)情況，用作炮彈，也會(huì)十分頂用的。據(jù)咱家觀察，只能這么看：美國(guó)人是想利用運(yùn)動(dòng)之技，收到炮擊之功。任何事情都是人嘴兩層皮，咋說咋有理。既然有人借慈悲之名，行詐欺之實(shí)，口稱靈感，卻偏愛上火，那么，難保不在玩棒球的名目下打起仗來的。別人說的大的指的是世上普通的棒球，而咱家前邊敘述的炮戰(zhàn)，卻是限于這種特殊場(chǎng)合的棒球，即攻城炮戰(zhàn)術(shù)。
下文再介紹一下達(dá)姆彈的發(fā)射方法。一字排開的炮兵行列中，有一人右手?jǐn)€著達(dá)姆彈，向拿大棒的人投去。達(dá)姆彈用什么制成，局外人不得而知。它像個(gè)堅(jiān)硬的石球，是用皮革精心縫制的。如上所述，這種炮彈一旦離開炮手的手心，就風(fēng)馳電掣般飛了出去。站在對(duì)面的人吃力地掄起那根研磨棒，將炮彈擊回，也有時(shí)打不中，使炮彈飛了過去。但一般情況下都能砰的一聲將炮彈打回主，飛回的炮彈來勢(shì)頗猛，要叫患神經(jīng)性胃炎的我家主人腦漿迸裂，那是輕而易舉的。
炮手只要這么做，就足夠了。周圍還有湊熱鬧兼援兵簇?fù)砣缭?。每?dāng)木棒砰的一聲打中圓球。便啪啪鼓掌，大喊；“好哇，好哇！”、“打中了吧？”、“還不夠勁兒?jiǎn)?？”、“不害怕嗎？”、“折服嗎？?br/>
如果僅止于此，也還沒有什么。問題是被打回去的炮彈，三發(fā)必有一發(fā)飛進(jìn)臥龍窟院內(nèi)。因?yàn)樗麄円?guī)定，如不飛進(jìn)主人家，便是沒有達(dá)到攻擊目標(biāo)。近來各地都在制造達(dá)姆彈，價(jià)格十分昂貴。雖然是戰(zhàn)爭(zhēng)，也很難指望大量供應(yīng)；大體上一個(gè)炮隊(duì)發(fā)給一至二個(gè)，不能砰的一聲就把那么貴重的炮彈報(bào)銷。于是，他們又增添一個(gè)“拾球部隊(duì)”，專管拾球。假如球落的地點(diǎn)好些，拾來倒也不費(fèi)力氣；一旦落在草原或院落里，拾來就不那么容易了。因此，平時(shí)為了少花力氣，總是讓球落在容易拾到的地方，而在這時(shí)，卻大相反。因?yàn)榍蚴种獠辉谕?，而在于?zhàn)。他們故意將達(dá)姆彈射進(jìn)主人的院落。既然將球射進(jìn)院內(nèi)，必然要進(jìn)院拾球。進(jìn)院最簡(jiǎn)便的辦法就是翻過方格籬笆，只要他們?cè)诜礁窕h笆之內(nèi)嘈嚷，主人就非發(fā)火不可；否則，非卸甲求饒不可；勞心過度，頭腦非日漸光禿不可。
適才敵軍發(fā)出的一炮，準(zhǔn)確無誤地越過方格籬笆，打落桐樹的底葉，命中第二道城墻——竹籬。聲音很大。牛頓的運(yùn)動(dòng)定律第一條中說：如無外界阻力，一旦飛出的物體總以平均速度運(yùn)轉(zhuǎn)。假如那棒球的動(dòng)態(tài)只受這一條定律的約束，那么，主人的腦袋，此時(shí)此刻已和伊索克拉底斯的頭遭到同樣的命運(yùn)了。幸而牛頓在定了第一定律的同時(shí)，又定了第二定律，才使主人的頭在危急之秋免于滅頂之災(zāi)。牛頓的運(yùn)動(dòng)第二定律中說：“運(yùn)動(dòng)的變化與所受之外力成正比，但這變化發(fā)生在直線運(yùn)行的方向?！边@究竟說的是些什么？有點(diǎn)敬謝不敏，不過，那達(dá)姆彈并不曾穿過竹籬、撞破紙屏，砸碎主人的頭顱。由此看來，肯定是托了牛頓的洪福。
不多時(shí)，估計(jì)敵軍果然有人跳進(jìn)院內(nèi)，用棒子四處敲打竹葉說：“是這兒？”、“更靠左些？”……如果敵軍傾巢出犯，跳進(jìn)院來抬達(dá)姆彈，一定會(huì)大喊大叫。悄悄地進(jìn)來，悄悄地拾球，那就達(dá)不到主要目的。達(dá)姆彈也許珍貴，而捉弄主人，卻遠(yuǎn)比達(dá)姆彈更重要。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看準(zhǔn)達(dá)姆彈落在什么地方。他們已經(jīng)聽清達(dá)姆彈撞擊竹墻的聲音，了解擊中的場(chǎng)所，而且也知道彈落的地面。因此，如果想規(guī)規(guī)矩矩地拾彈，要拾多少都不難的。按萊布尼茨①的定義：“空間是可能同時(shí)存在的秩序?！币弧⒍?、三、四、五……總是依例排列的。柳樹之下，必有泥鰍；蝙蝠之上，常配彎月。至于墻根有球，也許不大相稱。然而在天天往主人院內(nèi)投球的人們眼里，已經(jīng)習(xí)慣于如此排列的空間。應(yīng)該是一目了然的事，卻鬧得這般人聲鼎沸，一句話，那是向主人挑戰(zhàn)的一種策略。
?、偃R布尼茨：（一六四六——一七一六）德國(guó)自然科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、唯心主義哲學(xué)家，和牛頓并稱為微積分的創(chuàng)始人。此句原人見《歷史的批評(píng)的辭典》。
既然這樣，主人再怎么消極，也非應(yīng)戰(zhàn)不可了。剛才聽是內(nèi)講倫理課時(shí)笑瞇瞇的主人，此時(shí)奮然而起，猛然而去，徒然活捉一名敵兵。這在主人來說，可是一件奇功。奇功倒是不含糊；但是一看，原來是個(gè)十四五歲的孩子，列為長(zhǎng)胡子主人之?dāng)?，未免有點(diǎn)牽強(qiáng)。然而，主人也許覺得已經(jīng)夠?qū)捜莸牧?。他把一再道歉的孩子硬是拉到檐廊下?br/>
在此有必要對(duì)敵人的戰(zhàn)術(shù)聊進(jìn)一言。敵軍昨天見識(shí)過主人的囂張氣焰?？礃幼?，他今天也一定會(huì)親自出馬。那時(shí)，萬一來不及逃走，被抓了個(gè)大孩子，事情就要麻煩，再也沒有派個(gè)一年級(jí)或二年級(jí)的孩子去拾球更能躲避風(fēng)險(xiǎn)的了。好吧，就算小孩被主人抓住，嘮哩嘮叨地糾纏不休，對(duì)于落云館的名聲也無傷大雅。只有主人，沒有個(gè)大人樣，竟和小孩子一般見識(shí)，因而要被恥笑的。敵人的想法就是這樣。這是普通人的想法，是頗有道理的。不過，敵人在判斷中忽略了對(duì)手不是個(gè)尋常人這一事實(shí)。主人如果具備普通人那么一點(diǎn)常識(shí)，昨天就不該跳出來。上火，能使普通人上升為非凡者，將乖謬賦予具有常識(shí)的人。當(dāng)人們分得清誰是女人、小孩、車夫、馬夫的時(shí)候，還不足以以“上火”而炫耀于世。假如不是像主人那樣老謀深算，活捉不成為對(duì)手的中學(xué)一年級(jí)學(xué)生當(dāng)作戰(zhàn)爭(zhēng)人質(zhì)，是不可能躋身于上火專家之列的?？蓱z的是俘虜。只不過遵照上班生的命令充當(dāng)了拾球的勤務(wù)兵，不幸被神經(jīng)異常的敵將、上火的天才窮追猛趕，來不及跳墻便被拖到庭前。這一來．?dāng)潮僖膊荒苎郾牨牭乜粗约旱膽?zhàn)友受辱了。他們爭(zhēng)先恐后地翻過方格籬笆、從木柵門闖進(jìn)院子。人數(shù)約有一打，刷地排在主人面前。大體都沒有穿上衣或背心，有的穿白襯衫，挽起袖子，叉著胳膊。有的不好意思光脊梁，將絨衣搭在肩上。慢著，還有個(gè)漂亮小伙，白帆布上衣鑲著黑邊，前胸正中繡著黑色花紋。他們個(gè)個(gè)都像以一當(dāng)十的勇將，膚黑氣壯，筋肉發(fā)達(dá)，仿佛在說：“吾乃丹波國(guó)好漢，昨夜自笹山來也①”。把這些人送進(jìn)中學(xué)，叫他們求學(xué)，這太可惜了。我想，假如叫他們當(dāng)一名漁夫或水手，大慨會(huì)有利于國(guó)家的吧！這些人不約而同地光著腳穿鞋，褲腿挽得高高的，看來仿佛要到近處救火似的架勢(shì)。他們?cè)谥魅嗣媲傲嘘?duì)而立，默默的一言不發(fā)。主人也不開口。一時(shí)雙方怒目而視，目光中夾雜著幾分殺氣。
?、俚げ▏?guó)：日本古國(guó)名，今京都府及兵陳縣一部份。笹山，古丹波國(guó)境內(nèi)。自笹山來，成為山中粗野人初次進(jìn)城的代名詞。
“莫非你們是強(qiáng)盜？”主人喝道。他氣勢(shì)洶洶，仿佛用大牙咬響了摔炮，烈火從鼻孔竄了出來，因此，鼻翅猛烈地煽動(dòng)。越后地區(qū)獅子頭像的鼻子，大約就是照著人們惱怒時(shí)的樣子仿制出來的。否則，不會(huì)造得那么嚇人。
“不，我不是強(qiáng)盜，是落云館的學(xué)生！”
“胡扯！落云館的學(xué)生，豈能擅自侵入他人住宅？”
“不，我戴的是制帽，明明有校徽呀！”
“是冒牌吧？既是落云館的學(xué)生，為什么擅自侵入？”
“是因?yàn)榍蝻w進(jìn)去了。”
“為什么叫球飛進(jìn)去？”
“可它就飛進(jìn)去了嘛?！?br/>
“混帳東西！”
“下不為例，這一回就饒了我吧！”
“面對(duì)來歷不明的人翻墻闖進(jìn)私室，哪里有人會(huì)輕易放走？”
“不，我是落云館的學(xué)生，這是沒錯(cuò)的?！?br/>
“既是落云館的學(xué)生，問你是幾年級(jí)？”
“三年級(jí)?！?br/>
“說準(zhǔn)了嗎？”
“是的?！?br/>
主人回頭朝屋里喊道：“喂，來人哪，來人！”
埼玉縣生人的女仆拉開紙格門，“噯”地應(yīng)聲走來。
“到落云館去帶一個(gè)人來！”
“把誰帶來？”
“誰都行，給我?guī)恚 ?br/>
女仆雖然答應(yīng)了一聲“是”，但是，由于前庭光景奇怪，出使的目的不清，事件的經(jīng)過自始至終都十分無聊，她便站也不是，坐也不是，只是嘻嘻地笑著。主人卻想打一場(chǎng)大戰(zhàn)，想充分發(fā)揮一下上火的本事。在這關(guān)鍵時(shí)刻，自己的傭人當(dāng)然應(yīng)該同仇敵愾。但她不僅不以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待，反而邊聽吩咐邊嗤嗤地笑，這使主人愈發(fā)遏制不住，能不烈火攻頭？
“不是告訴你了嗎，誰都行，叫一個(gè)來！聽不懂嗎？管他是校長(zhǎng)，干事，還是首席教師……”
“把校長(zhǎng)先生……”女仆只知道有校長(zhǎng)。
“不是告訴你了嗎？管他是校長(zhǎng)，干事，還是首席教師！聽不懂嗎？”
“若是誰都不在，叫個(gè)雜役來也行嗎？”
“胡說！雜役懂個(gè)屁！”
事已至此，女仆明白已是箭在弦上，不得不發(fā)，便應(yīng)一聲，出發(fā)了。然而，出使的目的仍然摸不清頭腦。他正擔(dān)心，只能叫來個(gè)雜役，不料，剛才講倫理學(xué)的老師從正門走來。主人單等他安然落坐，便立刻開始談判。
“適才這小廝膽敢擅入敝宅……”用的是《忠臣榜》戲曲里的古老道白，量又略帶譏諷地收尾說：“確實(shí)是貴校的學(xué)生吧？”
倫理課教師毫無懼色，泰然自若地將站在庭前的勇士們掃了一眼，又將眼珠照舊對(duì)準(zhǔn)主人，做了如下答辯。
“是的，都是敞校學(xué)生。我們一直教育學(xué)生不要這樣，可他們總是不聽話……你們?yōu)槭裁刺^墻來？”
學(xué)生畢竟是學(xué)生。他們面對(duì)倫理課老師一言不發(fā)，沒人開口，都規(guī)規(guī)矩矩地?cái)D在院落的一隅，宛如羊群遇上了大雪。
主人說：“球飛了進(jìn)來。倒也是難免的事嘛！既然與學(xué)校結(jié)鄰，總要不時(shí)地有球飛進(jìn)院里來的嘛！不過……他們太兇了。即使翻過墻來，也別出聲，偷偷把球拾去，也還可以饒恕……”
“所言極是。敝校盡管一再告誡，怎奈人多手雜……今后必須很好地注意。如果球飛進(jìn)了院子，必須從正門進(jìn)去，打個(gè)招呼再去拾球。聽見了嗎？……學(xué)校太大，總是叫人太操心，沒辦法。不過，運(yùn)動(dòng)是教育上必需的課程，總不好禁止的。可是一允許，就惹出麻煩來。這一點(diǎn)，無論如何請(qǐng)多多原諒。另一方面，今后一定從正門進(jìn)院，打個(gè)招呼再拾球。”
“好，既然這么通情達(dá)理，那就好說。不論投進(jìn)來多少球都無妨的，只要從正門進(jìn)來，給個(gè)知會(huì)，也就算不了什么。那么，這名學(xué)生交給你，托你帶他回去吧！噢，有勞大駕，對(duì)不起！”
主人照例致歉，照例是些虎頭蛇尾的言詞。倫理課老師帶著丹波國(guó)的笹山好漢從正門回到落云館。
咱家所謂“大事件”，至此告一段落。如果恥笑：“這算得了什么大事件？”那就任你笑去。頂多可以說，這不是他們的大事件?？稍奂沂窃跀⑹鲋魅说拇笫录?，并不是敘述他們的大事件。如果有人謾罵主人“虎頭蛇尾”、“強(qiáng)弩之末”，奉勸他不要忘記，這正是主人的特色；不要忘記，主人之所以成為滑稽小說的題材，也正寓于這些特色之中。如果批評(píng)主人竟和十四五歲的孩子較量，實(shí)在愚蠢，這，咱家也是同意的。大町桂月就曾抓住主人說：“你還沒有去掉孩子氣？”
咱家既寫完了小風(fēng)波，現(xiàn)在又寫完了大事件，下面想描繪一下大事件發(fā)生后的余波，作為全篇的結(jié)尾。
咱家筆下的一切，說不定有的讀者以為是信口開河哩！然而，咱家絕不是個(gè)輕薄的貓。字里行間，處處包藏著宇宙間的巨大哲理，這是毋須贅言的。那字字句句，層次井然，首尾呼應(yīng)，前后映照，認(rèn)為是瑣談閑話而漫然瀏覽的讀者感到陡然一變，成了不易讀懂的經(jīng)典之作。這就決不容許躺著看或伸著腿一目十行等丑態(tài)表演，據(jù)說柳宗元每當(dāng)讀韓愈的文章，甚至先用薔薇花泡水凈手。那么，但愿讀者對(duì)待咱家的文章，至少能自己掏腰包買本雜志，切莫干出那種沒規(guī)矩的事——湊湊付付，借朋友的書看。
下文所述，咱家稱為“余波”。假如有人認(rèn)為“既是余波，自然無聊，不須卒讀”，他一定會(huì)追悔莫及。必須從頭至尾，細(xì)心精讀才是。
發(fā)生大事件的第二天，咱家想散散步，便來到門外。只見金田老板和鈴木藤十郎先生在對(duì)面巷角站著談話。金田老板正驅(qū)車回府，鈴木先生訪金田未遇，正在歸途，于是，二人邂逅相逢。
近來金田府上平淡無奇，因此咱家很少走過?？墒莿偛乓灰娛烊说拿妫钟行涯?。鈴木先生也闊別已久，不妨暗暗跟隨，一謁尊顏吧。咱家決心已下，便徐徐靠近二公佇立的身旁，他們的對(duì)話自然都傳進(jìn)了咱家的耳鼓。這并非咱家的罪過，是他們談話內(nèi)容不好。金田老板可是個(gè)“有良心的人”，甚至派密探去偵察主人的動(dòng)向。那么，咱家偶然竊聽他的談話，料想他還不至于發(fā)火吧？如果發(fā)火，只能說明他還不了解“公平”二字的含義。
總之，咱家聽了二位的談話。不是想要聽才聽的。壓根兒沒想聽，而談話聲卻自然鉆進(jìn)了咱家的耳朵。
“剛才去過府上。真是巧遇！”藤十郎先生畢恭畢敬地彎腰施禮。
“唔，是么！說真的，近來我正想見見你呢。來得好！”
“咦？真巧。有何吩咐？”
“哪里，沒什么大不了的。不過，這事兒雖說怎么都行，可是除非你，是辦不成的?！?br/>
“只要我力所能及，一切效命！什么事？”
“唔……這……”金田老板在思索。
“若是不好說，就在方便的時(shí)候我再來拜訪。哪天合適？”
“唉——沒什么太大的事……那么，既然難得謀面，就有求于你了?！?br/>
“請(qǐng)不客氣……”
“就是那個(gè)怪人！喂，就是你的老友，是叫苦沙彌吧……”
“是的?？嗌硰浽趺蠢?？”
“不，怎么也沒怎么。只是鬧那個(gè)事件之后，我心緒不太好?！?br/>
“說得對(duì)。這全怪苦沙彌太傲慢……本應(yīng)該擺正自己的社會(huì)地位，可他簡(jiǎn)直以為老子天下第一哪！”
“就是啊。說什么‘不向金錢低頭’、‘實(shí)業(yè)家算個(gè)屁’等等，說了種種狂話，我想，那就讓他嘗嘗實(shí)業(yè)家的厲害！他這一陣子被治得收斂些了，但還很頑固，真是個(gè)犟眼子，令人吃驚?！?br/>
“總之，他是個(gè)不識(shí)好歹的家伙，不過是在逞能罷了！他從早就有這個(gè)毛病，分明自己吃了虧，卻一點(diǎn)兒都不覺察，真是不可理喻?！?br/>
“啊，哈哈哈……的確是不可理喻。我變換著方法和招數(shù)，終于，叫學(xué)生們熊了他一通?！?br/>
“這個(gè)主意妙！效果如何呀？”
“這下子，好像使那個(gè)家伙陷于窘地。用不了多久，他肯定會(huì)告饒的?！?br/>
“那才好呢。再怎么神氣，畢竟是寡不敵眾呀！”
“是呢。孤家寡人，怎么抵擋得??！因此，他似乎有所收斂。不過，究竟如何，我想求你去一趟觀察觀察。”
“噢，是么！這不難，立刻去觀察一下。情況嘛，回來向您報(bào)告。有趣吧？那么頑固的人居然意氣消沉，一定是大有看頭的?！?br/>
“好，回頭見，我等著你?！?br/>
“那么，失陪了。”
嗬，又是陰謀！實(shí)業(yè)家果然勢(shì)力大。不論使形容枯槁的主人上火，也不論使主人苦悶的結(jié)果腦袋成了蒼蠅上去都失滑的險(xiǎn)地，更不論使主人的頭顱遭到伊索克拉底斯同樣的厄運(yùn)，無不反映出實(shí)業(yè)家的勢(shì)力。咱家不清楚使地球旋轉(zhuǎn)的究竟是什么力量，但是知道使社會(huì)動(dòng)轉(zhuǎn)的確實(shí)是金錢。熟悉金錢的功能、并能自由發(fā)揮金錢威力的，除了實(shí)業(yè)家請(qǐng)公，別無一人。連太陽能夠平安地從東方升起，又平安地落在西方，也完全托了實(shí)業(yè)家的福。咱家一直被養(yǎng)在不懂事的窮學(xué)生寄身之府，連實(shí)業(yè)家的功德都不知道，自己也覺得這是一大失策。不過我想，就算頑冥不靈的主人，這回也不能不多少有所醒悟的。如果依然頑冥不靈，一硬到底，那可危險(xiǎn)，主人最珍惜的生命可要難保。不知他見了鈴木先生將說些什么。聞其聲便自然可知其覺醒的程度如何了。別再啰嗦！咱家雖然是貓，對(duì)主人的事卻十分關(guān)心。趕快告辭鈴木先生，先走一步，回家去了。
鈴木先生依然是個(gè)擅于周旋的人。今天他對(duì)金田老板吩咐過的事只字不提，卻興致勃勃地絮叨些無關(guān)痛癢的家常。
“你面色可不大好，沒什么不舒服嗎？”
“哪兒也沒什么不好呀！”
“蒼白呀！不當(dāng)心點(diǎn)可不行，時(shí)令不好嘛！夜里睡得著嗎？”
“嗯?！?br/>
“有什么掛心事吧？只要我能辦到的，什么事都可以幫忙喲！你就別客氣，說出來！”
“掛心事？掛心什么？”
“不，沒有才好呢，我是說若有的話。憂慮，最傷身板呀！人世間在笑聲中快快活活地過活最為上策，我總覺得你有點(diǎn)過于陰沉?！?br/>
“笑也最傷身子。有的人竟狂笑送命了呢?！?br/>
“別開玩笑！俗語說：‘笑門開，洪福來?！?br/>
“你恐怕未必知道，古希臘有個(gè)哲學(xué)家，名叫克里西帕斯①?！?br/>
?、倏死镂髋了梗汗畔ＥD哲學(xué)家。
“不知道。他怎么啦？”
“他笑得過度，笑死了。”
“咦？這太新鮮！不過，這是早先年的事……”
“早先年也好，現(xiàn)如今也好，還不是一樣？他看見毛驢吃銀碗里的無花果，覺得滑稽，忍不住大笑起來。他怎么也抑制不住笑聲，終于笑死了。”
“哈哈哈……不過，他不該那么毫無撙節(jié)地大笑嘛。微笑……適當(dāng)?shù)亍@樣最快活。”
鈴木正在不停地研究主人的動(dòng)向，正門嘩啦一聲開了。以為是有客登門呢，其實(shí)不然。
“球落進(jìn)院子啦，請(qǐng)?jiān)试S我去取?！?br/>
女仆從廚房里答應(yīng)了一聲：“請(qǐng)！”學(xué)生便繞到后門去。鈴木愣著問：“這是怎么回事？”
“是房后的學(xué)生把球撇進(jìn)院里來啦?！?br/>
“房后的學(xué)生？后邊有學(xué)生嗎？”
“有一所叫作落云館的學(xué)校?！?br/>
“啊，是學(xué)校呀。吵鬧得很吧？”
“還提什么吵鬧不吵鬧！很難看得下書去喲。我如果是文部大臣，早就下令關(guān)閉它了。”
“哈哈哈，火氣不小呀！有什么傷腦筋的事嗎？”
“還問呢。從早到晚一直是惹氣喲！”
“既然那么惹氣，搬搬家就好了吧？”
“鬼才搬家呢。豈有此理！”
“對(duì)我發(fā)火有什么用！唉，是些小孩子嘛，置之不理就完事嘛?！?br/>
“你行，我可不行。昨天找他們的老師來談判過了?！?br/>
“這可太有意思。他們害怕了吧？”
“嗯?！?br/>
這時(shí)，門又開了，又進(jìn)來個(gè)學(xué)生說：“球落進(jìn)了院子，請(qǐng)?jiān)试S我去??！”
“啊，來得太勤。喂，又是球。”
“哼，約定他們要走正門來拾球?！?br/>
“怪不得來得那么勤。是么，懂啦?！?br/>
“什么懂了？”
“唉！懂啦！來拾球的原因?！?br/>
“今天到現(xiàn)在已經(jīng)是第十六次了?！?br/>
“你不嫌麻煩嗎？不叫他們進(jìn)來有多好！”
“不叫他們進(jìn)來？可他們要來呀，有什么辦法！”
“既然說沒辦法，就不提也罷。不過你別那么固執(zhí)多好。人一有棱角，在人世上周旋，又吃苦，又吃虧呀！圓滑的人滴溜溜轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到哪里都順利地吃得開；而有棱有角的，不僅干賺個(gè)挨累，而且每一次轉(zhuǎn)動(dòng)，楞角都要被磨得很疼。世界畢竟不屬于個(gè)人專有，別人是不會(huì)讓你事事如意的呀！唉，不管怎么說，跟有錢人作對(duì)要吃虧，只能傷身，搞壞身體，沒人說個(gè)好，人家還滿不在乎。人家坐在家里支個(gè)嘴兒就把事情辦了，誰不知道：‘小胳膊擰不過大腿’，反正是斗不過嘛。有點(diǎn)固執(zhí)，倒也沒什么，但要頑固到底，就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，給日常工作帶來麻煩，到頭來白白受累，干賺個(gè)辛苦！”
“對(duì)不起，剛才球飛進(jìn)來了，我轉(zhuǎn)到便門去拾球，可以嗎？”
“嗬，又來啦！”鈴木笑著說。
“真真無禮！”主人滿臉通紅。
鈴木約覺自己已經(jīng)完成了出訪的使命，便說：“那么，告辭了。有空來串門?！比缓笞吡恕Ｄ_前腳后進(jìn)門的是甘木先生。
自稱“上火專家”者，自古以來，鮮有其例。當(dāng)他感到“有點(diǎn)不對(duì)頭”時(shí)，已翻過了上火的懸崖。主人上火，在昨天的大事件中已經(jīng)登峰造極。后來的談判盡管虎頭蛇尾，但總算有了收?qǐng)觥Ｒ虼?，那天晚上他在書房里仔?xì)思量，發(fā)覺事情有點(diǎn)不大對(duì)頭。當(dāng)然，是說落云館不對(duì)頭，還是說自己不對(duì)頭，這還是很大的問號(hào)。然而，事情不大對(duì)頭，這是肯定無疑的。他心想：盡管與中學(xué)結(jié)鄰，像這樣一年到頭不斷地惹氣，是有點(diǎn)不對(duì)頭。既然不對(duì)頭，總得想個(gè)主意，可是，想什么主意也沒用，只得服下醫(yī)生給的藥，對(duì)肝火的病源賄賂一番，以示撫慰。有念及此，便想請(qǐng)平素常去就診的甘本醫(yī)生來給瞧瞧。是賢，是愚，姑且不論，總之，他竟然意識(shí)到自己已經(jīng)上火，只這一點(diǎn)，不能不說其志可嘉，其意可貴。
甘本醫(yī)生仍是面帶笑容，十分穩(wěn)重地說：“怎么樣？”醫(yī)生大抵都一定要問一聲“怎么樣”的，咱家對(duì)那些不問一聲“怎么樣”的醫(yī)生，無論如何也信不過。
“醫(yī)生，怎么也不見好喲！”
“嗯？怎么會(huì)呢？”
“醫(yī)生給的藥到底有沒有效力？”
甘木醫(yī)生也有點(diǎn)吃驚?？伤且晃粶睾竦拈L(zhǎng)者，并沒有怎么激動(dòng)，緩緩地說：
“不會(huì)沒有效力的?！?br/>
“可我的胃病，不論吃多少藥，也還是那么回事呀！”
“絕對(duì)不會(huì)！”
“不會(huì)？那么，稍微見強(qiáng)？”
胃病長(zhǎng)在自己身上，卻問起別人來了。
“不會(huì)好得那么快，慢慢會(huì)好起來的?，F(xiàn)在就比從前好多了?！?br/>
“是嗎？”
“又是動(dòng)了肝火？”
“動(dòng)啦。連做夢(mèng)都生氣哪?！?br/>
“稍微運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)才好。”
“一運(yùn)動(dòng)，更火上澆油！”
甘木醫(yī)生也目瞪口呆地說：
“喂，讓我瞧瞧吧！”
診察開始了。主人干等也瞧不完，已經(jīng)不耐煩，突然高聲問道：
“醫(yī)生！前些天我讀了介紹催眠術(shù)的書，書上說：采用催眠術(shù)能治好手不老實(shí)的毛病以及各種疾病，這是真的嗎？”
“是啊，也有那么治的?！?br/>
“現(xiàn)在也在這么治嗎？”
“噯?！?br/>
“催眠術(shù)，難嗎？”
“哪里？容易。我也常催呢?！?br/>
“先生也常催？”
“噯，催一下試試吧？按理說，人人都必須接受催眠術(shù)。只要你同意，就催一催！”
“這，有意思。那就給我催一下子吧。我早就想催。不過，如果催完就醒不過來，可就糟啦！”
“哪里，沒事！那么，開始吧！”
談判突然作出決定，主人終于接受催眠術(shù)了。咱家還從來沒有見識(shí)過這樣場(chǎng)面，不免心里偷偷地樂，蹲在墻角瞧著結(jié)果如何。醫(yī)生先從主人的眼睛開始催眠。只見那方法是：將二目的上眼皮從上往下揉。盡管主人已經(jīng)不睜眼睛，醫(yī)生卻依然朝著一個(gè)方向一再摩挲眼褶。過了一會(huì)兒，醫(yī)生向主人說：
“這樣一摩挲眼皮，漸漸地眼皮就發(fā)沉了吧？”
主人回答說：“的確沉了?！?br/>
醫(yī)生繼續(xù)用同樣方法摩挲主人眼皮說：
“漸漸眼睛就沉了。沒事吧？”
主人也許真的中了催眠術(shù)，默默地一句話也不說。同樣的按摩術(shù)又進(jìn)行了三四分鐘。最后，甘木醫(yī)生說：“噢，眼睛睜不開嘍！”
可憐！主人的眼睛終于鬧得緊緊的。
“再也睜不開啦？”主人問。
“嗯，再也睜不開了?！贬t(yī)生說。
主人無言地合上眼睛。我還以為主人的眼睛瞎了呢。可是隔了一會(huì)兒，醫(yī)生說：
“若能睜開眼睛，你就睜一下試試?？墒?，畢竟是睜不開的呀！”
“是嗎？”不等主人的話音落地，他的眼睛已經(jīng)像平常一樣睜開了。
主人笑著說：“催眠不成功??！”
甘木醫(yī)生也同樣笑著說：“是的，不成功?！?br/>
催眠術(shù)終于失敗，甘木醫(yī)生走了。
接著又來一位。主人府上從來沒有來過這么多的客人，這在交往甚少的主人家來說，真叫人不敢相信。然而，客到是真的，而且是稀客。咱家連稀客的一言一行都不漏掉，這不單純因?yàn)樗窍】?。如上所述，咱家是在繼續(xù)寫大事件之后的余波。而這位稀客卻是寫事件余波不可漏掉的素材。不知道他叫什么名字。只提一下他是長(zhǎng)臉、留著兩撇山羊胡、四十歲上下的男子，也就足夠了吧！與迷亭這位美學(xué)家相比，我要稱他為哲學(xué)家。若問為什么？咱家可不像迷亭那樣胡吹亂嗙，只是看他和主人談話時(shí)的風(fēng)度，令人總覺得他像個(gè)哲學(xué)家。他好像也是主人的老同學(xué)，看二人對(duì)話的樣子，顯得十分融洽。
“噢，提起迷亭嘛，他像喂金魚的麩子，漂在池面上，飄飄搖搖。前些天他領(lǐng)個(gè)朋友，路過素昧平生的貴族家門前時(shí)，他進(jìn)門去討碗茶喝，硬把他那位朋友也拖了進(jìn)去。夠大大咧咧的了。”
“后事如何？”
“后事如何？我可沒有問過。是啊，大概是個(gè)天生的怪人吧！不過，沒有思想，空空如也，簡(jiǎn)直是喂金魚的麩子。鈴木嗎？他來過？咳！此人不明事理，而人情世故卻很精通，是個(gè)戴金殼表的材料。但是，太淺薄，不穩(wěn)重，是塊廢料。他常說要圓滑些，圓滑些。可是，何謂圓滑？他壓根兒不懂。如果迷亭是喂金魚的麥糠，鈴木便是用草繩綁的涼粉，滑得很，總是哆嗦沒完?！?br/>
主人聽了這精辟的比擬，似乎覺得妙極了，很久以來破例的一次哈哈大笑起來。
“那么，你是什么？”
“我嘛？是啊，像我這樣的……充其量不過是個(gè)野生的山藥蛋罷了，漸漸長(zhǎng)大埋在土里?！?br/>
“你好像一直怡然自得，優(yōu)哉優(yōu)哉，真叫人羨慕??！”
“哪里！處處都和平常人一樣，沒什么可羨慕的。值得慶幸的是一我無心羨慕別人，惟有這一點(diǎn)還好?！?br/>
“手頭還寬裕吧？”
“哪里，還不是老樣子，緊緊巴巴的。不過，沒有餓肚子，死不了，不要大驚小怪喲！”
“找不痛快，悶氣難忍，看什么都有牢騷?！?br/>
“牢騷也好嘛！如果有牢騷就發(fā)，一時(shí)心情會(huì)好些的。人嘛，各有千秋。即使哀求別人都變成你那樣的人，也是不成的。雖說不和別人同樣拿筷子就吃不成飯，但是，自己的面包，還是自己隨便切最愛吃。在高級(jí)服裝店定做衣服，會(huì)做一身穿上就合體的衣服；但是，在劣等服裝店定做，不將就著穿一段時(shí)間是不行的。不過，社會(huì)可是一件做得很高明的服裝，穿來穿去，那西服就主動(dòng)地適應(yīng)人們的身材了。假如是上等爹媽，本領(lǐng)高強(qiáng)，把我們生得適應(yīng)于社會(huì)，那就幸福了。然而，如果生得不合要求，那就只有兩條路：或是情愿與世格格不入，或是忍耐到與社會(huì)合拍的時(shí)候?yàn)橹??！?br/>
“但是，如我者流，永遠(yuǎn)也不會(huì)與社會(huì)合拍的，真可怕?！?br/>
“太不合身的西裝，如果硬是穿上它，就會(huì)撐破。吵架啦，自殺啦，暴動(dòng)啦。不過，拿你來說，只是感到無聊而已，不會(huì)自殺；連吵架的事也不會(huì)有的，還算混得下去呀。”
“可是，我正整天地吵架哩！即使對(duì)方不出來，只要生氣，就得算是吵架吧！”
“的確，這叫單人吵架，有意思，吵多少次都無妨的?！?br/>
“我有些膩了?！?br/>
“那就不吵為好?！?br/>
“對(duì)你說吧！我自己的心，可并不怎么聽我的話。”
“唉，到底是什么事使你發(fā)那么大的牢騷？”
主人這時(shí)從落云館事件說起，列舉今戶窯的狗灌子，津木針助、福地細(xì)螺，以及其他一切不平，在哲學(xué)家面前滔滔不絕地大講而特講。哲學(xué)家默默地聽著，終于開口，對(duì)主人如下說道：
“針助和細(xì)螺，管他說些什么，佯作不知算了嘛，反正夠無聊的。至于中學(xué)生，不屑一顧嘛。怎么？害著你啦？可是，談判也罷，吵架也罷，妨害不是依然沒有解除嗎？就這一點(diǎn)來說，我覺得古代日本人比西洋人要偉大得多。西洋人最近十分流行這么一句話：“積極”，但是，這有很大的缺點(diǎn)。首先，說什么“積極”，可那是沒邊兒的事呀！任憑你積極地干得多久，也達(dá)不到如意之境或完美之時(shí)。對(duì)面有一棵扁柏樹吧？它太妨礙視線，就砍掉它?？蛇@一來，前邊的旅店又礙腿了。將旅店也推倒，可是再前邊的那戶人家又礙眼。任你推倒多少，也是沒有止境的呀！西洋人的干法，全是這一套。拿破侖也好，亞歷山大也好，沒有一個(gè)人勝了一次便心滿意足。瞅著別人不順眼。吵架；對(duì)方不沉默，到法院去告狀。官司打贏了，若以為這下子他會(huì)滿足，那就錯(cuò)了。任憑你至死苦苦追求“心滿意足”，可曾如愿以償嗎？寡頭政治不好，就改為代議制。代議制也不好，就想再換個(gè)什么制度。河水逞狂，就架起橋來；山峰擋路，就挖個(gè)涵洞；交通不便，就修起鐵路。然而，人類是不可能就此永遠(yuǎn)滿足的。話又說回來，人啊，究竟在多大程度上可以積極地使自己的主觀意圖變成現(xiàn)實(shí)呢？西方文明也許是積極的，進(jìn)取的，但那畢竟是終生失意的人們所創(chuàng)造出來的文明。至于日本文明并不在于改變外界事物以求滿足。日本和西方文明最大的不同點(diǎn)就在于：日本文明是在“不許根本改變周圍環(huán)境”這一假設(shè)的前提下發(fā)展起來的。老子和子女處不來，卻不能像西洋人那樣改善關(guān)系，以求安康。親子關(guān)系必須保持固有狀態(tài)，不可改變；只能在維護(hù)這種關(guān)系的前提下謀求安神之策。夫妻君臣之間的關(guān)系，武士與商人的界限以及自然觀，也莫不如此……假如有座高山擋路，去不成鄰國(guó)，這時(shí)想到的，不是推倒這座大山，而是磨練自己不去鄰國(guó)也混得下去的功夫，培養(yǎng)自己不跨過大山也于愿足矣的心境。所以呀，君不見佛家也好，儒家也好，都肯定抓住這個(gè)根本問題不放的?！?br/>
“不管你怎么了不起，人世上畢竟不可能使你萬事如意。既不能使落日回升，又不能使加茂川倒流，能夠約束的，惟有自己的心靈了。只要鍛煉自己心門清凈，即使落云館的學(xué)生再怎么吵鬧，也會(huì)泰然處之的吧！即使今戶窯的狗獾子，只要滿不在乎，也就完事了吧？關(guān)于針助者流，如果說什么蠢話，心想他是個(gè)大混蛋，裝沒聽見，也就沒事了吧！據(jù)說從前有個(gè)和尚，刀按脖子還說饒有風(fēng)趣的話：‘電光影里斬春風(fēng)?！偃绻扌酿B(yǎng)性做到家，消極到了登峰造極的地步，說不定就會(huì)見出這種運(yùn)用自如的真功夫。我這號(hào)人不懂那些玄妙道理。不過，總之，我覺得一味鼓吹西洋人那種積極進(jìn)取精神，是不大對(duì)頭的。眼下你不論怎么積極爭(zhēng)取，學(xué)生們還是要來捉弄你，豈不徒喚奈何嗎？假如你有權(quán)封閉那所學(xué)校，或是學(xué)生們干了值得向警察控訴的壞事，那自當(dāng)別論。既然情況并非如此，你再怎么積極地跑出去，也不會(huì)獲勝的。跑出去，就會(huì)碰上金錢問題，寡不敵眾的問題，換句話說，你在財(cái)主面前，不得不低頭；在恃眾作惡的孩子們面前，不得不求饒。像你這樣的窮漢子，而且還要單槍匹馬地積極去斗架，這正是你心中不平的禍根?。≡趺礃?？懂啦？”
?、匐姽庥袄飻卮猴L(fēng)：無學(xué)禪師（一二二六——一二八六）宋末被蒙兵所獲，問斬前說了這一句，意思是：雖然殺我肉體，卻殺不死我的靈魂，不過像一溜光斬春風(fēng)，無濟(jì)于事的。蒙兵聞言，嚇得逃竄。故事見日文澤庵和尚著《不動(dòng)智神妙錄》。
主人只管聽，不說懂，也不說不懂。稀客走后，他走進(jìn)書房，并不看書，卻在沉思。
鈴木藤十郎先生告訴主人的是：要屈從于錢多、勢(shì)眾；甘木醫(yī)生奉勸主人的是：要用催眠術(shù)鎮(zhèn)靜神經(jīng)；最后這位稀客講解的是：以消極的修養(yǎng)求得心安。究竟選擇哪一學(xué)說，那是主人的事。不過，照老樣子，肯定是行不通的。
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