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正文

第6章 不利條件是你一生的財(cái)富

積極生活的力量 作者:(美)勒爾頓 著;韓曉秋 譯


  也許你曾經(jīng)認(rèn)為,如果一個(gè)人只要身體沒有殘疾,果敢做事、積極生活就能成就一番事業(yè)。還有人認(rèn)為殘障人不必具備積極的人格力量??蓪?shí)際情況恰恰相反,身體的缺陷常常會(huì)激發(fā)一個(gè)人的進(jìn)取心。這種生動(dòng)的事例在我們身邊比比皆是。不論在哪里,只要你看得到殘障人士——男孩、女孩、女士或者先生——他們身上都有我們想要證明的東西。實(shí)際上,在某種程度上,每個(gè)人都有身體機(jī)能或器官方面的殘疾。的確,我們現(xiàn)在都有缺陷。殘疾人永遠(yuǎn)都應(yīng)該感激身心的殘缺,因?yàn)樵谖覀冞\(yùn)用積極心態(tài)迎戰(zhàn)殘缺的時(shí)候,殘疾本身就成為我們生活中獲得成功的直接原因。用真正積極的心態(tài)來面對(duì)你身體上的殘疾吧,無需證明,成功一定會(huì)像夜晚的陰霾過后注定要迎來美好太陽一樣降臨。
  
  當(dāng)然,如果我們認(rèn)為應(yīng)該感謝身心障礙也許過于樂觀,甚至有點(diǎn)殘酷,但如果你忍耐幾分鐘,我一定會(huì)讓你覺得這有道理。眾多殘障人士都是在用準(zhǔn)積極的心態(tài)對(duì)待生活。他們會(huì)找一個(gè)改正自己錯(cuò)誤或者平衡內(nèi)心的辦法。但在他們每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)另外有一個(gè)同自身殘疾作斗爭(zhēng)的人,這種不斷積極爭(zhēng)取的行為就是心理學(xué)家所定義的過度補(bǔ)償。在幸運(yùn)的情況下,他們可能不會(huì)獲得現(xiàn)在的成績(jī)。殘疾本身并不會(huì)送給你一個(gè)成功的禮包,任何激發(fā)積極斗志的身心障礙都會(huì)因你變得積極而給你獻(xiàn)上一份大獎(jiǎng)。完全有理由證明,雖然身體有障礙,但與消極態(tài)度相比,這要好得多。
  
  讓我講講哈里·多埃拉和約翰·多伊的故事來說明這一點(diǎn)吧。這是真人真事。馬上你就會(huì)理解我為什么不太認(rèn)識(shí)約翰·多伊了。作為年輕人,兩人都因患過風(fēng)濕熱病而跛足——雙臂、雙手、雙腳,扭曲得仿佛用大鉗子夾著一樣。人們?yōu)樗麄兒退麄兊募彝ジ械酵锵?。約翰也為自己感到難過,他從來沒有學(xué)會(huì)如何擺脫消極的生活觀。他成了一個(gè)絮絮叨叨的廢人,成了家中經(jīng)濟(jì)上和精神上的負(fù)擔(dān)。三十多年來,他過著不幸和貧窮的生活。當(dāng)然了,我和他并不熟。
  
  不過,我說服了多年的朋友哈利·多埃拉,讓他告訴我他作為一名殘疾人創(chuàng)下幾百萬美元企業(yè)的故事,以期鼓勵(lì)其他人。哈利是一位周薪8美元的紡織工人的兒子。高中畢業(yè)不久,風(fēng)濕熱病無情地降臨在他身上。他讀大學(xué)專攻化學(xué)專業(yè)的人生規(guī)劃就此破滅了,多埃拉家中等水平的安穩(wěn)日子也一去不返,這個(gè)男孩離開輪椅時(shí),不得不像嬰兒一樣被人抱來抱去。5年來,可怕的疼痛始終折磨著他的身體,他不停地痛苦思索,卻毫無所獲。
  
  又一陣疼痛發(fā)作了。“這種不幸為什么會(huì)發(fā)生在我身上呢?”
  新的并發(fā)癥后,他必須忍受常人難以忍受的飲食安排。“這不公平,別人有力氣做事,可以自由地活動(dòng),我卻必須年復(fù)一年地被限制在這里。”
  更多的疼痛襲來,他不停地問自己:“我做錯(cuò)了什么?竟讓我遭受如此的折磨?這不公平。為什么?為什么?這到底是為什么?”
  巨大的孤獨(dú)包圍著他,因?yàn)楦改覆坏貌煌獬龉ぷ饕該Q取微薄的工資,這樣才能維持全家的生活。為什么?為什么?為什么?怨恨和仇恨給他的靈魂打上了深深的烙印。他沒有意識(shí)到在他身上到底會(huì)發(fā)生什么。那天晚上,他的父母沒有看出有什么不同。但是,哈利·多埃拉內(nèi)心里實(shí)際正發(fā)生著微妙的變化。一個(gè)革命性的進(jìn)程開始了。奇跡正在發(fā)生。他已經(jīng)跌跌撞撞地朝著積極考慮問題的方向而來。
  
  “一直以來,我的困惑對(duì)我、對(duì)任何人都毫無用處。”他承認(rèn),“所有這些問題都沒有意義,我的問題在哪兒呢?”最后,他沖破了一直束縛著他的消極枷鎖。他開始采取積極的生活方式,而其他問題也隨之而來。“我是一個(gè)殘疾人,一個(gè)坐著輪椅的人,我怎樣才能做一個(gè)對(duì)別人有用的人呢?以我現(xiàn)在的狀況和處境,做些什么才能對(duì)別人有用呢?我現(xiàn)在能做些什么賺錢分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)呢?”正是這些問題喚起了他積極的答案、積極的決定和積極的行動(dòng)。
  
  他想到了許多能做的事,但考慮它們的可行性后,又都逐一放棄了。他也嘗試著做些其他的事,結(jié)果都不理想。但他盡一切努力來改變現(xiàn)狀。最后,簡(jiǎn)單地說,因?yàn)闆]有經(jīng)過任何培訓(xùn),也沒有什么專門的技術(shù),他只好靠給明信片著色出售賺錢。他賣掉了一些,但夜以繼日的勞動(dòng)賺到的利潤(rùn)卻很微薄。一年下來他只賺了800美元。為此,他制定了一項(xiàng)新的計(jì)劃,那就是購買成品卡,通過郵購的方式銷售。他擴(kuò)大了業(yè)務(wù),現(xiàn)在有成千上萬的人買他的賀卡。如今他擁有一家百萬資產(chǎn)的企業(yè)。
  
  我常常心懷敬意地去拜訪哈里·多埃拉。幾天前,我又去看他。他在馬薩諸塞州費(fèi)奇伯格的家中處理公司的業(yè)務(wù),而在佛羅里達(dá),更多時(shí)候他會(huì)讓駕駛員駕駛他的私人飛機(jī)飛往紐約辦公。我坐在他裝修得十分高雅的、位于時(shí)尚而宜人的罕布什爾名宅區(qū)的私人住宅里,從他十三樓的住處向下面的中央公園眺望。哈利坐在輕便的輪椅上活動(dòng)自如。電話鈴響個(gè)不停,直到他把它們?nèi)紥鞌嗔?。鈴聲干擾了他的思路和談話。他是我所見過的最有教養(yǎng)的人。他親自理財(cái)和管理公司,興趣廣泛,朋友眾多。“道格,”他說,“我給你看一樣?xùn)|西。”他把輪椅搖到了一架電風(fēng)琴旁邊,那架風(fēng)琴幾乎被遺忘在寬敞的房間的一個(gè)角落里。他的音樂美好動(dòng)聽。盡管很困難,他還是運(yùn)用練就的技巧夠到了風(fēng)琴的踏板。他熟練地敲擊著鍵盤。他沒有去卡耐基音樂廳表演的想法,但哈利和他的積極態(tài)度做得足夠出色了。但是,約翰·多伊怎么就不可以呢?
  
  這種生活狀態(tài)下的哈里·多埃拉因?yàn)樯眢w殘疾而成功——他并非沒有考慮自己的實(shí)際情況。你很難找到一個(gè)有成就的人沒有殘疾,他們甚至可能多處患有身心障礙。事實(shí)上,身體殘疾的人為數(shù)眾多。你看到的只是他們?cè)趭^力拼搏和取得的成功,也許,你忽略了橫在他們前進(jìn)路上的障礙。稍微瀏覽一下相關(guān)數(shù)字,我們就會(huì)明白,作為人,我們每一個(gè)個(gè)體都可能正遭受著多重的身心障礙。美國(guó)醫(yī)藥協(xié)會(huì)的報(bào)告顯示,有1600萬人是聾人或有聽力障礙,還有數(shù)百萬人有其他方面的身體缺陷,數(shù)百萬的精神殘疾,數(shù)百萬人受到情感自卑的折磨,數(shù)百萬人在較輕的負(fù)擔(dān)前屈服。盡管如此,積極的人往往會(huì)在常人中脫穎而出,而消極的人則會(huì)帶著一顆消極的心加入到無能的啜泣者的行列。而且一直如此。歷史的篇章里寫滿了克服困難最終成功的傷殘人士的名字。這些人中,有些是我們熟知的,可能還有一些人是默默無聞的,但他們都一樣勇往直前。
  
  考考你對(duì)這些偉大而無畏的殘疾人士了解多少,下面列舉了他們的名字,可以想象,他們很可能也經(jīng)歷過平庸無為的日子,但他們沒有抱怨上天不公,讓他們無法過上正常人的生活。你能說出他們什么地方有殘疾嗎?
  
  
  殘疾部位
  1.愷撒大帝_________
  2.查爾斯·達(dá)爾文    _________
  3.納爾遜勛爵    _________
  4.約翰·濟(jì)慈    _________
  5.尤利西斯·S.格蘭特   _________
  6.路德維希·范·貝多芬_________
  7.拜倫勛爵_________
  8.托馬斯·A.愛迪生      _________
  9.愛倫·坡_________
  10.彌爾頓   _________
  11.德摩斯梯尼   _________
  12.查爾斯·斯坦梅茨      _________
  13.伊麗莎白·巴雷特·布朗寧      _________
  14.彼得·施托伊弗桑特   _________
  15.亞歷山大·柏蒲   _________
  16.羅伯特·路易斯·史蒂文森      _________
  17.富蘭克林·D.羅斯福_________
  
  這份名單可以繼續(xù)一直寫下去,一本曼哈頓電話簿可能也寫不下。名單中的殘障人士殘障情況如下:
  
 ?。?)癲癇;(2)傷殘;(3)一只眼睛失明;
  (4)結(jié)核;(5)咽喉癌;   (6)耳聾;
  (7)畸形足;   (8)自童年就有的耳聾;(9)神經(jīng)??;
 ?。?0)中年時(shí)期失明;     (11)口吃,口齒不清;  (12)駝背;
  (13)傷殘;     (14)假肢;     (15)駝背;
 ?。?6)結(jié)核;     (17)小兒麻痹。
  
  這些都是積極生活的人克服殘障的典型例子。軍隊(duì)中的情況怎樣呢?退伍軍人管理局的檔案里記載了很多軍人盡管身體受到了巨大傷害卻重建新生活的事跡。
  
  比如鮑勃·奧爾曼。讀一下他在賓夕法尼亞大學(xué)生活的簡(jiǎn)介,假如你不知道他是個(gè)殘疾人的話,請(qǐng)猜一猜是什么讓他有勇氣戰(zhàn)勝了自己。他是大學(xué)摔跤隊(duì)中的明星運(yùn)動(dòng)員,摔跤比賽中曾44次獲勝12次失利。他獲得了杰出獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是為即將進(jìn)入賓夕法尼亞大學(xué)杰出運(yùn)動(dòng)員行列的高年級(jí)學(xué)生設(shè)立的,它是根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的人格、品格、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出來的勇氣以及獎(jiǎng)學(xué)金等方面來評(píng)定的。他還獲得過PHIBETA KAPPA聯(lián)誼會(huì)(美國(guó)大學(xué)優(yōu)秀生和畢業(yè)生的榮譽(yù)組織)獎(jiǎng)學(xué)金,榮譽(yù)加入社團(tuán)領(lǐng)袖們的斯芬克斯社團(tuán),等等。那么,這位受人歡迎的摔跤者身體什么部位殘疾呢?他接受過肋骨分離手術(shù),肘部嚴(yán)重感染過,還有一個(gè)膝蓋扭曲。同時(shí),鮑勃·奧爾曼還是一位盲人!
  
  在紐約大學(xué),教練馮·艾林指導(dǎo)殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)如何跨欄。他讓一個(gè)患過小兒麻痹的男孩把5英尺9英寸的跨欄調(diào)得再高些。沒有患小兒麻痹的孩子試過那個(gè)高度嗎?我想即使是健康人也最好從3英尺的高度練起。
  
  在困難面前我們都在做些什么呢?
  
  你是眾多小說和電視劇《伴父生涯》的讀者之一嗎?這部作品是克拉倫斯·戴把鉛筆綁在手指上完成的。他的手指在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷致殘。
  
  現(xiàn)在,你的困難在哪里呢?
  
  困難阻止不了生活態(tài)度積極的人,它阻礙的只是那些消極者。
  
  你有沒有被困難壓倒過?因?yàn)槿狈Y金,缺乏正規(guī)的教育,缺乏時(shí)間,缺乏對(duì)于各種想到的東西的渴望,或者只是缺乏積極生活的態(tài)度。
  
  10歲的埃塞爾懷因·金斯伯里在吊床彈跳到最高時(shí)摔落到了地面,腰部以下癱瘓。她的母親靠做一份護(hù)士工作來維持母女簡(jiǎn)樸的生活。白天,她一個(gè)人被留在家里。這位少女在家里自學(xué)了專業(yè)課并以優(yōu)異的成績(jī)從中學(xué)畢業(yè)。明尼阿波利斯商學(xué)院不愿錄取她。當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為,她的殘疾將會(huì)剝奪她謀生的機(jī)會(huì),可她最終還是出現(xiàn)在了這所學(xué)院里。后來,她成了院長(zhǎng)秘書。
  
  你阻止不了一個(gè)積極的人。埃塞爾懷因想當(dāng)一名歌手。她用做秘書工作賺來的錢參加歌唱訓(xùn)練,并在美國(guó)哥倫比亞廣播公司歌唱比賽中獲獎(jiǎng)。她在無線電網(wǎng)絡(luò)的工作收入很可觀。她還成了鋼琴家考特雷斯·海倫娜·莫爾什藤的經(jīng)理人,并擔(dān)任了明尼蘇達(dá)州聯(lián)邦音樂協(xié)會(huì)的主席。
  
  埃塞爾懷因·金斯伯里解釋說:“我首先認(rèn)識(shí)到,我能做的最糟糕的事,就是引起或期望別人的特殊關(guān)照,只因?yàn)槲沂菤埣踩?。可沒有什么比自哀自憐更糟糕的了。”
  積極的態(tài)度總會(huì)戰(zhàn)勝自我憐憫的消極態(tài)度的。
  
  這里列舉的事例都不是我刻意挑選的。你可以在成千上萬的人中任意選擇。比如,你可以在西部電氣公司700名殘疾工人中隨便選一個(gè)。有一天,公司高層決定對(duì)700名沒有明顯缺陷的工人與同樣數(shù)量殘疾工人的工作情況進(jìn)行對(duì)比分析。所有1400名工人從事同類工作。所有人的工作都會(huì)根據(jù)生產(chǎn)速度、勞動(dòng)力流動(dòng)率、曠工情況被打分。結(jié)果殘障員工在這三項(xiàng)中每一項(xiàng)均優(yōu)于健全員工。
  
  當(dāng)你想到那些沒有受過教育和肢體殘缺的人,通過他們積極的態(tài)度解決了自身的問題,就很難同情那些自怨自艾的人,他們總是會(huì)說:“哦,我沒有機(jī)會(huì)接受良好的教育啊,如果我上過大學(xué),我會(huì)讓全世界為我驕傲。”他們?cè)诘却裁茨??《美?guó)名人榜》所列舉的名人中,從未受過正規(guī)大學(xué)教育的男性和女性占了很大比例。他們都是自學(xué)成材的。
  
  《福布斯》研究了50位美國(guó)商界杰出領(lǐng)袖的生涯。約半數(shù)的人沒有接受過大學(xué)教育。貝爾電話公司絕大多數(shù)部門經(jīng)理沒有獲得大學(xué)學(xué)位。鮑勃·戴文自己搞運(yùn)輸,經(jīng)營(yíng)一家小型汽車修理店。他沒有接受過大學(xué)教育,已婚。他先是一名紐約市偵探。夜校畢業(yè)后被紐約大學(xué)錄取。1949年6月,他獲得了法律碩士學(xué)位。拉斐爾·狄蒙斯,一位希臘移民,通過個(gè)人的努力,他從一個(gè)看門人成為哈佛博士,最后獲得了哈佛大學(xué)奧爾福德學(xué)院自然宗教、道德哲學(xué)以及國(guó)家行政組織學(xué)的教授職位。
  
  這些人沒有胳膊,失去了雙腿,雙目失明,沒有接受過正規(guī)教育,沒有繼承過財(cái)富和地位,也沒有別的優(yōu)勢(shì),但他們靠自己的不斷努力達(dá)到了個(gè)人事業(yè)的理想高度。只因?yàn)樗麄冇兄e極的人生態(tài)度,他們超越了身體殘疾帶來的命運(yùn)的不幸。
  
  當(dāng)談到職業(yè)選擇的時(shí)候,很多人不知道自己到底想要做什么。大多數(shù)人從來沒有真正想明白自己適合做什么。他們隨波逐流。他們的積極性只夠維持溫飽,于是,人生的航程也失去了方向。相比之下,那些殘疾人在種種不利的條件下會(huì)分析自身實(shí)際,以一種積極的心態(tài)發(fā)揮他們的能力。而消極的人只會(huì)一成不變地工作,在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域被動(dòng)地為奮發(fā)向上的人們讓路。


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