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第1章 變化從媽媽開(kāi)始(1)

和孩子一起做夢(mèng) 作者:樸東柱


  

我認(rèn)為,如果父母自己安于現(xiàn)狀,就沒(méi)有資格要求孩子去努力做事。因?yàn)楦改甘呛⒆由磉呑钫鎸?shí)的榜樣。時(shí)刻反思我們的人生,就是對(duì)孩子最好的教育,這樣父母便會(huì)不自主地自我約束,再大的困難也不會(huì)輕言放棄。不得不承認(rèn),直到孩子上幼兒園,我還是一個(gè)很無(wú)知的媽媽。對(duì)于如何撫養(yǎng)、教育孩子,我都一竅不通。

孩子出生后,我患了產(chǎn)后憂(yōu)郁癥,跟婆家的關(guān)系也很僵。身心俱疲的我,根本無(wú)暇顧及其他。孩子病了,我就帶他去醫(yī)院開(kāi)藥、打針,但卻不知道怎樣才能讓他保持健康的身體,如何對(duì)他進(jìn)行早期教育更是連想都沒(méi)想過(guò)。正因如此,直到上小學(xué),乾塤晚上還會(huì)尿床,知識(shí)積累僅限于書(shū)寫(xiě)自己的名字。凡是了解乾塤過(guò)去的朋友們,今天再看到陽(yáng)光健康的他時(shí),無(wú)一不會(huì)感到驚訝。

“這個(gè)帥小子就是當(dāng)年那個(gè)尿床鬼?”“當(dāng)年咱們這小區(qū)出了名的小笨蛋,居然去英國(guó)讀了名牌大學(xué),還進(jìn)了世界知名的投資公司工作?”大家都無(wú)法掩飾心中的種種疑問(wèn)。的確,從前的乾塤和現(xiàn)在的乾塤已大相徑庭,難怪大家會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。但是作為一直伴隨在他身邊的媽媽?zhuān)铱梢院芸隙ǖ卣f(shuō)乾塤能夠發(fā)生這樣的變化,絕不是什么奇跡,也沒(méi)有得到高人的指點(diǎn)。只要大家不固守僵化的教育觀(guān)念,并有計(jì)劃、有規(guī)律地作出相應(yīng)的努力,就可能使孩子甚至媽媽擁有嶄新的未來(lái)。

為了讓孩子邁出走向成功的第一步,我選擇以他的夢(mèng)想作為出發(fā)點(diǎn)。一直以來(lái),我都和他一起做夢(mèng),教他怎樣付出努力,幫他將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)。

夢(mèng)想是人生的藍(lán)圖,也是遭遇困難與挫折時(shí)為我們照亮前進(jìn)方向的燈塔。我希望我的兒子擁有高遠(yuǎn)的理想,并在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中享受其中的快樂(lè)。

做夢(mèng)不需要花費(fèi)很多精力和時(shí)間。從前我剛進(jìn)外資企業(yè)工作的時(shí)候,每天看著進(jìn)出于公司的企業(yè)高層們,總會(huì)感覺(jué)自己不過(guò)是一只井底之蛙。從那時(shí)起,我就下決心,一定要讓自己的人生變得精彩。即便結(jié)婚后,這個(gè)想法也沒(méi)有改變過(guò)。當(dāng)時(shí)我想,以后我的孩子決不能局限于這個(gè)小小的地方,一定要讓他走出國(guó)門(mén),去接受世界化的教育,成為對(duì)全世界都有用的人才。

夢(mèng)想是人生的藍(lán)圖,也是遭遇困難與挫折時(shí)為我們照亮前進(jìn)方向的燈塔?!耙院竽銜?huì)走遍整個(gè)世界的?!薄澳阋ヒ粋€(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家留學(xué),試著和外國(guó)的孩子們一起學(xué)習(xí)、生活?!薄艾F(xiàn)在學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系,只要你一直盡自己的全力,為夢(mèng)想而奮斗就夠了?!?/p>

這些話(huà),一有空我就說(shuō)給兒子聽(tīng)。每當(dāng)這時(shí),乾塤都會(huì)睜大眼睛,很認(rèn)真地聽(tīng)。因?yàn)槲液芟矚g經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的東西,所以經(jīng)常會(huì)給他講述一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的故事或者經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)成功人士的自傳。如果當(dāng)時(shí)有人聽(tīng)到我們母子倆的對(duì)話(huà),不知他會(huì)作何感想?也許會(huì)對(duì)這個(gè)成績(jī)不好、幾乎一無(wú)是處的小孩的遠(yuǎn)大理想嗤之以鼻吧。

但是作為他的母親,我堅(jiān)信兒子一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,并使他自信擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。在孩子小的時(shí)候就教會(huì)他找到人生理想,比教會(huì)他一道算術(shù)題、背誦一篇英語(yǔ)課文要重要得多。乾塤小學(xué)時(shí)在班里成績(jī)是倒數(shù)的,但自從他升上中學(xué),養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣后,成績(jī)便突飛猛進(jìn),一直保持在全班一二名。與此同時(shí),他對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在歐洲留學(xué)、遭遇亞洲金融危機(jī)時(shí),乾塤能穩(wěn)住心態(tài),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),這一切都?xì)w功于他心中堅(jiān)定不移的理想。因?yàn)橛袎?mèng)想的人,從不輕言放棄。因而,我一直驕傲地宣稱(chēng),“夢(mèng)想”是我送給他最好的禮物。從乾塤上小學(xué).年級(jí)時(shí)起,只要有人問(wèn)他將來(lái)的理想是什么,他就會(huì)不假思索地說(shuō)“投資家”。在連什么是投資家都不清楚的情況下,他就已經(jīng)將其作為自己人生堅(jiān)定不移的目標(biāo)了。而從那時(shí)起,他一直為了這個(gè)遠(yuǎn)大的理想努力。

當(dāng)乾塤上了中學(xué),進(jìn)一步向理想進(jìn)軍的時(shí)候,我就開(kāi)始考慮如何更好地幫助他。我開(kāi)始更認(rèn)真地搜集相關(guān)的新聞、報(bào)紙、書(shū)籍等,并將有價(jià)值的信息記錄在冊(cè)。為了回答孩子的種種問(wèn)題,我不斷地搜集各種相關(guān)的資料。也正因如此,我跟乾塤一直都保持著通暢的交流。這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)和孩子一起談話(huà)、看書(shū),我已經(jīng)深入到他的內(nèi)心世界,成為他生活中最重要的朋友。這最讓我欣慰,內(nèi)心充滿(mǎn)了那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人無(wú)法體會(huì)的快樂(lè)。

在我看來(lái),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣遠(yuǎn)比填鴨式教育有效得多。很多家長(zhǎng)跟我一樣,都希望孩子能主動(dòng)學(xué)習(xí),但是怎么樣才能讓孩子主動(dòng)去學(xué)習(xí)呢?我以孩子的“理想”作為切入點(diǎn)。前提是,父母必須尊重孩子的意見(jiàn)和實(shí)際能力,不能把自己的愿望強(qiáng)加給他們,更不能強(qiáng)迫孩子做能力范圍之外的事情。為了達(dá)成最好的效果,兩代人需要不斷進(jìn)行交流。孩子喜歡什么、擅長(zhǎng)什么,哪些信息是對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的……我們要協(xié)助孩子做出正確的判斷,不強(qiáng)迫孩子,也不茫然期待,而是腳踏實(shí)地地邁出堅(jiān)定而有力的步伐。

我一直堅(jiān)信,只要孩子擁有堅(jiān)定的夢(mèng)想,即便資質(zhì)稍遜,你也無(wú)須太過(guò)擔(dān)心。無(wú)論是乾塤還是我們周?chē)暮⒆?,都?yàn)證了這一點(diǎn)。朝著理想邁開(kāi)第一步后,你要學(xué)會(huì)將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),不要只局限于眼前。我想囑咐那些年輕的母親們,孩子們的人生需要你們來(lái)導(dǎo)航,這是作為一個(gè)母親最首要的義務(wù)。

媽媽的人生是孩子的教科書(shū)要教育出優(yōu)秀的孩子,前提條件是父母本身是優(yōu)秀的。孩子的很多變化都是在父母引導(dǎo)下完成的,與其采取強(qiáng)制手段教育他們,不如讓他們隨著父母的變化而自覺(jué)地變化。


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