勞動(dòng)分工提高了生活質(zhì)量,但也帶來了其他的問題:由于人們的天賦、技能、勤奮大不相同,所創(chuàng)造的財(cái)富便大不相同,經(jīng)濟(jì)差距在不同職業(yè)之間可能非常明顯。同時(shí),由于勞動(dòng)收益的增加,那么單個(gè)人就不一定非要從事為了生存而進(jìn)行的活動(dòng)不可了,職業(yè)種類更豐富,比如藝術(shù)家、教士,以及國王、士兵。所以,人類社會(huì)有了勞動(dòng)分工之后,文化、科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步才成為可能,但同時(shí)統(tǒng)治和壓迫的可能也隨之而來。這就是進(jìn)步的雙重面孔:人類學(xué)會(huì)了使自己生活輕松和美好的方法,但有人卻利用這些方法反對(duì)其他人?!緟⒁娔峁爬埂てょ?2003)?!?/p>
合作的困難
多人的世界有其好處:自由交易可以帶來好處;分工合作可以促進(jìn)利益。但多人的世界帶來了新的問題:交易本身有代價(jià),有交易成本,人們也可能為了自己的私利而欺騙、說謊;合作本身有障礙,一旦存在利益沖突人們就會(huì)發(fā)生背叛和破壞合作的行為。在此前的討論中,我們顯然忽略了這些問題和麻煩。
囚徒困境
有時(shí)候,如果人們能夠達(dá)成合作,就可以獲得巨大的利益。但是,這些合作中又往往存在著利益誘導(dǎo)下人們的背叛動(dòng)機(jī)。比如,兩家相鄰的商店,銷售同樣的產(chǎn)品,若它們都不降價(jià),就都可以維持高額的利潤;若都降價(jià),大家都賺不到錢。因此,合作維持高價(jià)對(duì)兩家商店來說都是最好的結(jié)果。但是,每一家商店也都面臨著降價(jià)的誘惑:若對(duì)方維持高價(jià),我降一點(diǎn)價(jià)就可以搶得更多的顧客,賺更多錢。這種背叛動(dòng)機(jī)破壞了合作維持高價(jià),大家都降價(jià)了,結(jié)果反而是大家都賺不到錢了。
每個(gè)人為了各自的利益打算,結(jié)果卻導(dǎo)致每個(gè)人都面臨最糟糕的結(jié)果,這樣的格局我們稱之為“囚徒困境”。因?yàn)椴┺恼撝杏袀€(gè)“囚徒困境”模型專門用于刻畫這種個(gè)人理性與集體理性相背離的情況。
“囚徒困境”講述的是這樣一個(gè)故事:兩個(gè)嫌疑犯(A和B)作案后被警察抓住,隔離審訊;警方的政策是“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”,如果兩人都坦白各判8年,如果一人坦白另一人不坦白,坦白的放出去,不坦白的判10年,如果都不坦白則因證據(jù)不足各判1年。
在分析“囚徒的困境”之前,順帶先為讀者補(bǔ)充一點(diǎn)關(guān)于博弈論的知識(shí),因?yàn)楸竟?jié)和下一節(jié)內(nèi)容與博弈論方法有關(guān)。
博弈論基礎(chǔ)【這里只是一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。讀者朋友若希望系統(tǒng)地了解博弈論,可參閱筆者的博弈論科普讀物《身邊的博弈》(機(jī)械工業(yè)出版社,200701(1);200904(2))和《無知的博弈:有限信息下的生存智慧》(機(jī)械工業(yè)出版社,200902(1))。】
博弈論有一個(gè)非常通俗的名字——游戲理論(博弈論的英文名字叫做“Game Theory”,如果直譯,就是“游戲理論”)。博弈論是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,不過學(xué)數(shù)學(xué)的人更喜歡稱之為對(duì)策論。
一個(gè)“博弈”的構(gòu)成要素,可以從一場(chǎng)“游戲”來理解。要進(jìn)行一場(chǎng)游戲,首先肯定要有參加游戲的人,沒有人參加,游戲就不會(huì)進(jìn)行下去。游戲活動(dòng)的參與人在博弈論中稱為“局中人”或“參與人”;其次,每一個(gè)參與人都有自己的可選“策略”集合,一個(gè)策略就是針對(duì)他人的一個(gè)應(yīng)對(duì)方略。除了參與人、策略集以外,游戲時(shí)還要約定輸家要付出什么代價(jià),贏家可獲得什么利益,這在術(shù)語上叫做“贏利”(payoffs)。