專家說： 此類孩子的性格屬于熱帶型氣候，一會兒大雨滂沱，一會兒艷陽高照，表現(xiàn)友好時熱情似火，憤怒時歇斯底里。這種情緒的大起大落的孩子比較容易引起成人的注意，成為群體中被關(guān)注的中心。如果他喜歡某個人，見到那個人后，就是親個不停，滿嘴都是甜言蜜語；如果他討厭某個人，那痛恨的表情，就像刀子一樣刻在臉上。
情緒化的孩子對任何事情反應(yīng)都會比較強(qiáng)烈，不愉快時哭鬧也特別厲害，父母如果因為他的聲嘶力竭而亂了手腳，此后他就會把自己的脾氣當(dāng)作脅迫家長的手段，從而變本加厲。所以，對一切胡攪蠻纏，父母要以堅決的態(tài)度予以拒絕。家長一定要讓孩子明白，哭鬧不是他的法寶，不能爭取到父母的同情。面對這樣的孩子，父母應(yīng)該不急不躁的態(tài)度、不溫不火的舉止。父母不要被他們情緒和行為嚇住，也不要被激烈的表面現(xiàn)象所欺騙，只要堅持原則，就能以不變應(yīng)萬變。但是，要在其 風(fēng)雨 停住之后，要求歐若無其事地拉近他，不要讓他誤會父母對他不夠關(guān)心。
同時，面對孩子的情緒化情景時，家長的態(tài)度要保持一致。不要因為媽媽怕孩子哭鬧而投降，那么爸爸對孩子的教育會因此前功盡棄。而且以后孩子就會有恃無恐，變本加厲。
情緒化的孩子一般都是感性多，理性少。家長可以培養(yǎng)孩子的理性。假如孩子放棄了哭鬧，而改用講的方式來表達(dá)自己的意見的時候，家長可答應(yīng)他的要求，使他認(rèn)識到好好說話比哭鬧更有效。
【父母應(yīng)該做的事】
1．要對孩子不合理的要求堅決說不。
2．教孩子用語言表達(dá)自己的感受。
育子必讀：情緒化的故事
陽陽非常喜歡發(fā)脾氣，動不動就給人臉色看，愛鉆牛角尖。最好別人什么都依著自己，稍微有不順心的事身邊的人就完了。只要媽媽叫他做點什么，他總是與媽媽頂嘴： 你自己不能做呀，為什么非要我做嗎？
讓你做，你就做去，不要啰嗦呀？你都已經(jīng)6歲了，做這點事還不情愿！ 媽媽說。？ 我已經(jīng)做了很多啦！我是小孩子，應(yīng)該每天都玩才對！ 陽陽大聲地頂嘴，理也不理媽媽，自己回房間了。
媽媽知道，天天跟孩子這樣吵下去不僅沒結(jié)果的，而且還會惡性循環(huán)。她決定下次要改變和陽陽的說話的方式方法。
？ 兒子，幫媽媽把的臟衣服拿過來，我要洗衣服了。 媽媽說道。 你自己不能拿嗎？我正在忙著堆積木呢！ 陽陽不理媽媽，自己繼續(xù)玩。 那你先暫時放下積木，咱們來做個比賽？ 陽陽一聽要比賽，興奮地跑過來，問媽媽： 媽媽，媽媽我們來比賽干什么啊？ 你去拿爸爸的衣服，我去拿你的衣服，看看我們誰拿得快。如果媽媽拿得快，陽陽就陪媽媽一起洗衣服；如果陽陽拿得快，媽媽就陪你一起玩積木。好不好啊？
陽陽覺得這個方法非常新鮮，立刻答應(yīng)了： 好?。『冒?！肯定是我拿得快！ 開始，媽媽故意比陽陽慢，最后陽陽贏了，媽媽便陪他玩積木。接著，兩人又進(jìn)行了一場比賽，媽媽這次比陽陽快，陽陽也很聽話地和媽媽一起洗衣服。雖然干了一上午，媽媽沒洗幾件衣服，可陽陽卻表現(xiàn)很不錯，媽媽覺得這樣也值得。
以后，只要陽陽開始頂嘴，不聽話，或無理取鬧，媽媽就會想辦法讓他和自己一起做事，還經(jīng)常鼓勵楊楊，陽陽也變得 合作 多了。
孩子，我要對你說
1．情緒化的時候，你可以先冷靜下來，看看別人是怎么樣處理事情的，不要再我行我素，盡量把自己的各種觀點和周圍的人靠攏。
2．深呼吸，告訴自己，你本來就不是情緒化的人，并且要從心底相信剛才所說的。
3．當(dāng)你肯嘗試新的活動，接受新的挑戰(zhàn)的時候，你會因為發(fā)現(xiàn)多了一個新的生活層面而驚喜不已。
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