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正文

通過身教言傳,潛移默化,使男孩形成夢想(2)

教出優(yōu)秀男孩就這么簡單 作者:林夕


第二,為男孩講解夢想在實現(xiàn)人生價值過程中的巨大作用

夢想是男孩前進的方向和驅動力。男孩沒有笨拙和聰明之說,只有有夢想和沒有夢想的差距,因此,男孩要想取得成功,很關鍵的一步是意識到夢想的重要性。夢想能激勵男孩最大限度地追逐人生價值的充分實現(xiàn)。

李孟的爸爸是一位陶藝大師,他常給兒子講自己的成功之路。當年,爸爸家里窮,不能上學,但他非常喜歡玩泥巴、捏東西。一位陶藝師傅看到后說:“孩子,你很有天賦啊,以后肯定會成為大師的?!卑职值男闹腥计鹆藟粝?,從此他一心學陶藝,真到今天成為了大師。

爸爸說,如果不是當年有了當陶藝大師的夢想,他如今還在老家種田呢。

男孩意識到夢想的巨大促進作用,就會自覺地在父母的教育和督促下,采取積極的措施促成夢想的實現(xiàn)。

第三,父母要不斷強化和明確男孩的夢想

男孩最初的夢想往往是自己一時興起的想法,這就需要父母來加以強化把它轉化為理性認識。父母可以仔細詢問男孩確定夢想的原因,使男孩的想法更加明確化、深刻化,幫助男孩理性地分析他奮斗的方向,明確地制定出實施步驟和方案。

男孩小時候樹立的夢想很單純,父母只有不斷地豐富男孩所確立夢想的理由,才會強化男孩內心的動力,使男孩說服自己,并用夢想激勵自己。

第四,還要鼓勵男孩將夢想轉化為現(xiàn)實

夢想對于男孩很重要,但是光有夢想是不夠的,夢想的根本價值在于轉化為實際行動,只有將夢想轉化為行動,并付諸于實踐,才能發(fā)揮出夢想的作用。

父母要告訴男孩,心中有了夢想之后,不要擱置夢想,要將其轉化為自己前進的動力,激勵自己不斷朝夢想努力。


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