策略寶典
提高孩子情商的幾種策略
A．認(rèn)清中國(guó)孩子的情商弱項(xiàng)
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，95%的中國(guó)孩子有以下的EQ（情商）弱項(xiàng)：膽怯、退縮、自信；害羞、不善表現(xiàn)；磨蹭、專注力差；挫折抵抗力弱；缺乏安全感，里外表現(xiàn)不一；人際溝通能力差；以自我為中心，缺乏同理心；缺乏規(guī)則和秩序感；自我解決問(wèn)題的能力差。
通過(guò)日常生活表現(xiàn)我們可以分析一下孩子的潛能。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢(shì)潛能，但大多數(shù)家長(zhǎng)并不一定能科學(xué)地認(rèn)識(shí)孩子的優(yōu)勢(shì)潛能。以下，我們?yōu)楦改噶_列出孩子在日常生活中的20種表現(xiàn)，千萬(wàn)別忽視這些表現(xiàn)，因?yàn)椋鼈冋呛⒆影l(fā)揮潛在智能的體現(xiàn)：
1．善于用語(yǔ)言描述所聽(tīng)到的各種聲響；
2．常給孩子朗讀的故事，要是你更換了里面的某個(gè)詞，孩子會(huì)說(shuō)讀錯(cuò)了，并加以糾正；
3．喜歡對(duì)人講故事，而且講得繪聲繪色；
4．喜歡提些怪問(wèn)題，如人為什么不會(huì)飛，等等；
5．喜歡把玩具分門別類，按大小或顏色放在一起；
6．喜歡伴隨樂(lè)器的彈奏唱歌；
7．喜歡傾聽(tīng)各種樂(lè)器發(fā)出的聲響，并能根據(jù)聲響準(zhǔn)確地判斷出是什么樂(lè)器；
8．能準(zhǔn)確地記憶詩(shī)歌和電視里經(jīng)常播放的樂(lè)曲；
9．善于辨別方向，極少迷路；
10．乘車時(shí)，對(duì)經(jīng)過(guò)的站名或路標(biāo)記得清清楚楚，并向你提起什么時(shí)候曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)地方；
11．喜歡東寫(xiě)西畫(huà)，形象逼真地勾勒各種物體；
12．喜歡自己動(dòng)手，很多東西都一學(xué)就會(huì)；
13．特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動(dòng)作或道白；
14．善于體察父母的心情，領(lǐng)會(huì)父母的憂與樂(lè)；
15．落落大方，動(dòng)作優(yōu)雅懂禮貌；
16．看見(jiàn)生人時(shí)會(huì)說(shuō)“他好像某某人”之類的話；
17．善于把行為和感情聯(lián)系起來(lái)，如：“我生氣了才這樣干的”；
18．善于判斷該做什么、不該做什么；
19．善于辨別出物體之間的微小差異；
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