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生活篇(10)

7-12歲科學(xué)家庭教育標準手冊 作者:陳光


D.教孩子認識到金錢來之不易,學(xué)會珍惜

不管是買東西給孩子或是給孩子零用錢,都要教育他們好好愛惜物品或好好保管金錢,若物品是因為孩子的疏忽 損壞,不小心弄丟了錢或是恣意浪費時,要讓他們對這些失去或損壞的金錢、物品負責(zé)。在提供這些金錢或物品之前,要很明確地告訴他們好好愛惜,并強調(diào)在任何情況下都不會再供應(yīng),這樣才會讓孩子更珍惜他所擁有的金錢或物品。

E.金錢使用上教孩子樂于分享

在培養(yǎng)孩子理財能力的同時,還應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的品德,應(yīng)教會孩子學(xué)會給予和分享。要讓他知道不是每個人都有機會上學(xué)念書,都有溫暖的家,都能穿上漂亮的衣服。培養(yǎng)孩子關(guān)心他人、關(guān)心社會公益事業(yè)的品質(zhì)。因勢利導(dǎo),教育孩子獻愛心,搞手拉手活動,向希望工程和災(zāi)區(qū)捐款,使零花錢用得更有意義。在平時,還可以引導(dǎo)孩子用自己的零花錢做一些公益事情,如捐助災(zāi)區(qū)小朋友、捐助瀕危動物、領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹。這可以有效地培養(yǎng)孩子的愛心、社會公德心和責(zé)任感。我們要告訴孩子,他的賬戶里的錢還必須盡一些義務(wù),比如過年過節(jié)時給爺爺奶奶等買些小禮物,或?qū)⒆约何⑿》e蓄的一部分捐贈給需要幫助的人們,讓孩子從小就體驗到助人為樂的樂趣。

經(jīng)典推介

《決定孩子一生的理財教育》(樸鐵著,金順善譯,中信出版社)通過“用錢可以做的五件事”——賺錢、攢錢、分享錢財、消費、借錢,為孩子建立正確的理財 與價值觀。書中結(jié)合了生活中的實例,教給父母親子理財教育的系統(tǒng)操作方案,理念、建議和實例并重,教給孩子學(xué)校里學(xué)不到的理財知識。

理財教育并非是單純灌輸知識,而是幫助孩子養(yǎng)成人生所需的智慧和正確價值觀,它更是一門生活教育,與我們的生活密不可分。父母是理財教育唯一的老師,也是最好的老師,理財教育要靠父母的重視和耐心來完成?;乇苠X的問題,對孩子未來的成功不會有任何幫助。從現(xiàn)在就開始,和孩子談?wù)勱P(guān)于金錢的事吧!


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