策略寶典
儉樸教育的策略
A．父母自身要勤儉節(jié)約
宋朝開國皇帝趙匡胤生活儉樸，反對(duì)奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短裙就命令她脫去，以后不許再穿。在他影響下，節(jié)儉風(fēng)氣舉國盛行。故事的寓意其實(shí)很簡單，孩子儉樸與否，很大程度是受父母的影響。父母如果整天挖空心思地穿金戴銀、追逐名牌，驕奢過度，則孩子也難免沾染虛榮風(fēng)氣，喜愛享樂，走向奢侈的歧途。身為父母，最好自身儉樸、吃穿合度、合理消費(fèi)，引導(dǎo)孩子跟隨儉樸的時(shí)尚。
B．指導(dǎo)孩子如何用零花錢
首先，家長給孩子零花錢要有計(jì)劃，要限制數(shù)額，不要有求必應(yīng)。應(yīng)根據(jù)孩子年齡大小、實(shí)際用途和支配能力，定時(shí)定量給予。讀一二年級(jí)的孩子，每次可少給些，時(shí)間間隔可短些，隨著年齡增大一次可給得稍多些，時(shí)間間隔也可長些，如每星期或每十天給一次。其次，家長要過問孩子把錢花在了什么地方，每次給錢時(shí)，可讓孩子說說上次的零花錢用在了哪里。用得不當(dāng)，應(yīng)予批評(píng)，甚至?xí)和！霸薄Ｓ行┘议L要孩子記賬，過幾天查一次賬，這不失為一種好辦法。另外，家長要鼓勵(lì)孩子該用的地方要大大方方地用，能少用的就不要多用，能不用的盡可能不用?？傊逃⒆蛹炔粊y花錢，也不要養(yǎng)成吝嗇的“守財(cái)奴”性格。
C．給孩子講勤儉持家的故事和道理
孩子都喜歡故事，家長可多講一些通俗易懂、又蘊(yùn)含道理的勤儉節(jié)約的故事讓孩子懂得一粒米、一滴水、一度電都來之不易，都是人們辛勤勞動(dòng)換來的，從而讓孩子珍惜生活中的點(diǎn)滴。故事和道理總是比較容易進(jìn)入孩子的心靈的，強(qiáng)過父母生硬地說教。勤儉節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)的過程，家長的故事要持續(xù)地進(jìn)行。
D．勤儉節(jié)約，變廢為寶
除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他的一切都要靠雙手獲得。父母要讓孩子知道生活中的一切得來不易，都來自于辛勤的勞動(dòng)，要學(xué)會(huì)珍惜。父母要教孩子做個(gè)生活中的有心人，節(jié)約一粥一飯、一水一電，廢棄物、廢報(bào)紙、飲料瓶、啤酒瓶都讓孩子收集起來，集中賣掉?；蛘咭龑?dǎo)孩子自己動(dòng)手，變廢為寶。比如可用易拉罐做個(gè)花籃，將舊涼鞋剪成拖鞋，作業(yè)紙寫完后背面接下去寫，等等。這樣既可培養(yǎng)孩子的節(jié)約習(xí)慣，又是一種手工勞動(dòng)練習(xí)。
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