泱泱中華，上下傳承了數(shù)千年的經(jīng)典文化。在這些經(jīng)典文化中，家訓(xùn)以一種家族世代相傳的獨特方式流傳了下來，成為中國教育史上的一朵奇葩。家訓(xùn)，也稱家誡，是歷代精英人士對人生經(jīng)驗的總結(jié)，是人們長期在社會實踐經(jīng)驗中積累起來的思想精華。雖然其中有些思想已經(jīng)不符合時代發(fā)展，但是里面仍舊有許多晶瑩璀璨的閃光點，有選擇性地繼承并發(fā)揚家訓(xùn)中的精華思想，并將其運用到今天的家庭教育中，能夠更為有效地豐富如今的教育理念和教育方法，讓孩子真正成長為社會所需的合格健康人才。
每個時代都需要大批精英的推動，而每個時代也會涌現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的時代精英，然而，如果加以留心，便能發(fā)現(xiàn)，這些時代精英之間存在著某種聯(lián)系，甚至是來自于一個家族集團，這是什么原因呢？這就是家風(fēng)使然，每個家族，經(jīng)過前輩的艱苦奮斗迅速崛起之后，為了能夠?qū)⒆陨淼某晒?jīng)驗傳遞下去，這就形成了家訓(xùn)。家訓(xùn)中的先進思想、經(jīng)典箴言，能夠讓子孫后代終生受益。比如說晚清重臣曾國藩，他在中國歷史上是非常有影響力的人物，他重視對子女的家庭教育，家風(fēng)甚嚴。當年不管多少公務(wù)纏身，他必定抽出時間為子女寫家書，時常訓(xùn)誡他們。在曾家，男子“看、讀、寫、作”缺一不可；女子“食事、衣事、細工、粗工”須樣樣精通。勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實的家訓(xùn)家風(fēng)，一直為曾家后人所傳承。人們常說：“官宦之家，盛不過三。”然而，曾國藩的子孫后代直到今天仍舊活躍在祖國的各個行業(yè)，為祖國的發(fā)展進步貢獻著自己的力量。而梁家子女“一門三院士”也得益于梁啟超行之有效的家庭教育。
如今很多家長為了孩子不惜一切代價，讓孩子上最好的學(xué)校，給孩子找最好的老師，請頂尖家教，報考各種名目的培訓(xùn)班，滿足孩子的最大學(xué)習(xí)需求，然而，教育效果為何往往卻不像父母想象的那么理想呢？其實在孩子的成長過程中，家庭教育起著難以替代的作用，它對孩子的性格、處世方式、智商等都會產(chǎn)生難以預(yù)計的影響。很多家長都認為，將孩子送進學(xué)校，對孩子的教育就一手教給學(xué)校了，其實并不是這樣的。自孩子出生，父母就是對孩子影響最大的人，因此，如何對孩子開展科學(xué)而正確的家庭教育才是最重要而迫切的。家庭教育的成敗，不僅關(guān)系到兒女的健康成長，更關(guān)系到國家的興衰、民族的興旺。
中國歷代的名門家訓(xùn)是數(shù)千年來有識之士教子成才、修身齊家的成功經(jīng)驗，合理地繼承并運用這些思想，對于下一代的成長是有百利而無一害的。本書正是針對現(xiàn)代家庭教育中的種種弊病，大膽萃取和吸收先人總結(jié)出來的優(yōu)秀文化，將傳統(tǒng)的、科學(xué)的教育理念、教育方法合理地運用到當今的家庭教育中，并根據(jù)當前的社會實際，深入挖掘，發(fā)揮新意，為眼下的家庭教育注入了新鮮的血液。
中華家訓(xùn)，種類繁多，良莠不齊，編者對歷代名人家訓(xùn)精心遴選，取其精華去其糟粕，發(fā)掘出了歷代經(jīng)典家訓(xùn)中的經(jīng)典至理名言，對其作了深入科學(xué)的分析，并結(jié)合當今教育現(xiàn)狀，配以生動鮮活的事例，總結(jié)科學(xué)的家庭教育方法，為家長在家庭教育中遇到的種種問題進行答疑解惑。相信那些望子成龍望女成鳳的家長讀完本書定會受益匪淺！
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