考上公務(wù)員，進(jìn)入官場(chǎng)，就是官人了。
官人，想得多的做得多的是什么？應(yīng)當(dāng)是多做好事。
舊時(shí)代人們說(shuō)：衙門里最好積德行善了。
積德行善，就是做好事。
如今人們說(shuō)：當(dāng)官的最容易做好事了。
這話不假。
當(dāng)官的有職有權(quán)、有人脈關(guān)系、有無(wú)形資產(chǎn)，做起好事來(lái)”官味“十足。
“人之初，性本善”。
雷鋒，用他暫短的一生，做了大量的好事，做好事就是行善，因此，我們說(shuō)，雷鋒是我國(guó)最大的慈善家。
毛澤東題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
在人才學(xué)研究中，有人提出：雷鋒算不算人才，是不是人才？結(jié)論是：雷鋒是人才。
凡是用自己的文明、智慧、才干推動(dòng)一個(gè)時(shí)代文明進(jìn)步、文明發(fā)展的，應(yīng)當(dāng)視為人才。
雷鋒，是積德行善性人才。
半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，人們還在堅(jiān)定而熱情地學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，做小事，大家把這些親切地說(shuō)成“雷鋒精神”。
不但中國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且據(jù)說(shuō)美國(guó)的西典軍校也學(xué)習(xí)雷鋒精神，用以規(guī)范軍人職業(yè)道德。
人類學(xué)雷鋒，做好事，是人類弘揚(yáng)善的本性的內(nèi)在需求。
“官”人在真善美的精神文明方面的要求，應(yīng)當(dāng)更高一些，更應(yīng)當(dāng)率先垂范地學(xué)習(xí)雷鋒，樂(lè)于行善，多做好事。
“官人”做好事，也是職業(yè)道德的要求，現(xiàn)在從上到下就有這樣一個(gè)共識(shí)，“官人”應(yīng)當(dāng)“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”。
官場(chǎng)上人做好事，應(yīng)當(dāng)用足優(yōu)勢(shì)，具有鮮明特色。
下班時(shí)，一名員工突然得了急性盲腸炎，當(dāng)官的趕快把送自己下班的官車讓出來(lái)，送這位員工上醫(yī)院急救。
當(dāng)官的只是遲一點(diǎn)下班，而那位員工則可能因此避免了“命危”。
這位官人老了時(shí)，講起這件事，可能子孫們都會(huì)為此而感到自豪、欣慰！一輛小車在公路上撞倒一個(gè)人，肇事者逃逸了，許多車子匆匆而過(guò)，一輛官車經(jīng)過(guò)這里，當(dāng)官的，你是人民公仆啊，你得趕快把車停下來(lái)，把這個(gè)被撞傷的人弄上車，趕往醫(yī)院急救??！這位官人有良知，有善行。
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