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讀圖工具

MindManager中可用于讀圖的命令很多，有些是專用的讀圖命令，有些盡管不是用的讀圖命令，但可以在讀圖過程中幫助我們更好地閱讀或理解導(dǎo)圖。讀圖的手段逐漸豐富后，我們對思維導(dǎo)圖的理解也會更加深入。

2.4.1  基本讀圖工具

MindManager里的讀圖工具可能會讓我們眼花繚亂，對于不熟悉這些讀圖工具的人來說，甚至?xí)惺肿銦o措的感覺——不知道該怎么用、不知道要在什么時候用。這里先介紹3個常用的讀圖工具。

1．節(jié)點的開合

在導(dǎo)圖的節(jié)點上直接單擊，就可以打開或隱藏節(jié)點以下的導(dǎo)圖分支，這是閱讀思維導(dǎo)圖最基本的工具。以MindManager自帶的例圖為例，把鼠標(biāo)放在“技巧與實例”后面的“—”符號上然后單擊，“—”符號就變成了“?”符號。在符號切換過程中，節(jié)點的下級分支會呈現(xiàn)打開和閉合兩種狀態(tài)。

在第2.3.4節(jié)介紹的狀態(tài)欄中有一個“Detail”（細(xì)節(jié)展示）命令按鈕 ，可以用來展開或收攏分支層級。不過，這個命令按鈕是針對全圖的，具體到某一個分支的節(jié)點開合，還是使用單擊節(jié)點的方法更合適。

2．分支編號

第2.1節(jié)中談到了思維導(dǎo)圖的主要分支和分支的讀圖順序，其實記不住這一點也沒關(guān)系，因為有些時候圖形的設(shè)置會讓人不知所措。例如，對MindManager自帶的例圖“Sample - Decision Making”，初學(xué)者打開它時可能搞不懂主要分支的順序是怎么排列的。但是不要緊，在“Format”（格式）帶狀功能界面下選擇“Numbering”（編號）命令，就可以給分支加編號。直接單擊該命令，可以看到，所有的分支都被自動編號了，如圖2-25所示。接下來，按編號去讀圖就好了。

不過要說明一下，在這幅例圖中，原圖的順序錯了，其結(jié)果是我們加上去的編號與原有的編號線索正好相反，但這不是加編號的錯。

帶狀功能界面有兩個特點，下面以“Numbering”（分支編號）命令為例來進行說明。

第一，帶狀功能界面上有很多子命令選項，如果不使用子命令，而直接使用分支編號命令，會在第一次單擊時給分支編號，編號方式就是子命令編號方式的第一種，即以“1、2、3……”的方式編號。如果再次單擊，分支的編號將會取消。了解這一點以后，再來看它的子命令。我們也可以使用它的子命令來進行編號和取消編號，變化更多，操作也稍復(fù)雜一些。