人們通過改變自己的性格，從而改變自己的命運(yùn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)關(guān)系到每個(gè)人的成長與快樂，它告訴我們?nèi)巳硕伎梢垣@得幸福和快樂，人人都可以走向成功，獲得的途徑就是從改變自己的性格開始。
我們每個(gè)人的命運(yùn)都不是先天注定的，我們的性格也不是天生的。良好的性格是后天經(jīng)過不斷的錘煉與打磨而逐步形成的。
自然狀態(tài)下的鐵礦石幾乎毫無用處，但是，如果把它放入熔爐鑄造，然后進(jìn)一步提純，再進(jìn)行錘煉和高溫鍛冶，放入一個(gè)流筒模型之中，它就可以制成優(yōu)良的器具。
性格也一樣。只有不停地打磨，克服不良的性格，實(shí)現(xiàn)性格優(yōu)化的轉(zhuǎn)變，才能發(fā)揮它的作用，才能幫助自己獲得成功。
成功意味著贏得尊敬，成功意味著勝利，成功意味著最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。但成功不是某些人的專利。只要你有強(qiáng)烈的成功意識，只要你態(tài)度積極、堅(jiān)忍不拔，只要你信心十足、擁有崇高而堅(jiān)定的信念，只要你能夠發(fā)揮你的性格優(yōu)勢，即使你是一個(gè)小人物，你也能成功。成功并不偏愛某一特殊人群，成功對任何人都是平等的。
“平民首相”詹姆斯·梅杰是一位雜技師的兒子，16歲時(shí)就離開了學(xué)校。他曾因算術(shù)不及格未能當(dāng)上公共汽車售票員，飽嘗了失業(yè)之苦。但這并沒有打垮年輕的梅杰，這位能力非凡、具有堅(jiān)定信心的小伙子終于依靠自己的努力擺脫了困境。經(jīng)過外交大臣、財(cái)政大臣等8個(gè)政府職務(wù)的鍛煉，他終于當(dāng)上了首相，登上了英國的權(quán)力之巔。有趣的是，他也是英國歷史上唯一領(lǐng)取過失業(yè)救濟(jì)金的首相。
也許有人因?yàn)樽约何膽{太低而消沉，哀嘆生不逢時(shí)。但每個(gè)人都有一個(gè)大腦，只要意志不倒，我們就會(huì)成功。
高爾基說得好，社會(huì)是一所大學(xué)。當(dāng)我們?nèi)谌肷鐣?huì)，當(dāng)我們積極思考這個(gè)社會(huì)，當(dāng)我們?yōu)樽约涸谶@個(gè)社會(huì)找到坐標(biāo)之后，我們就有成功的可能。
每個(gè)人都是一座金礦，每個(gè)人都有無比巨大的潛能，而挖掘者就是我們自己。人生的命運(yùn)就掌握在自己的手中，人生成功與否由自己來決定。如果明白了這個(gè)道理，我們就不會(huì)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)窮人、是一個(gè)下層人物而怨天尤人、牢騷滿腹或憤憤不平，就不會(huì)受自卑困擾，懶于行動(dòng)而坐以待斃。下定決心，奮斗拼搏，勇往直前，成功就屬于我們自己。
每個(gè)人性格中其實(shí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如果整天抓著自己的弱點(diǎn)不放，那么你將會(huì)越來越弱。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢，這樣才能越來越自信和成功。
不要把自我想象的缺陷當(dāng)成真正的缺陷。多數(shù)有自卑性格的人總是把注意力放到自己身上，喜歡放大自己的缺點(diǎn)，總是覺得自己處處不如人，因而看不到成功的希望。接受自己，放大自己的優(yōu)點(diǎn)，成功也就在不遠(yuǎn)處。
很多人把自己性格上的弱點(diǎn)當(dāng)成自己不能成功的借口，拒絕跳出自己編織的網(wǎng)，也就永遠(yuǎn)走不出失敗的沼澤。
實(shí)際上，性格完全可用后天的自我修養(yǎng)來改變。所謂性格的自我修養(yǎng)，是指個(gè)人為了培養(yǎng)優(yōu)良性格而進(jìn)行的自覺的性格轉(zhuǎn)化和行為控制的活動(dòng)。自我修養(yǎng)是培養(yǎng)優(yōu)良性格的必要途徑，又是個(gè)人掌握自己、控制自己的必備能力。
一切完美都源自修補(bǔ)。世上的每個(gè)人，無論他多偉大、多有名……都不過是一棵需要不斷修補(bǔ)的樹，任何性格，都是在不斷的修補(bǔ)中日臻完美；任何人，都是在不斷的打磨中錘煉成才的。
使用同一種材料，一個(gè)人可能會(huì)建成宮殿，一個(gè)人可能會(huì)筑成茅舍，一個(gè)人可能會(huì)建成倉庫，一個(gè)人可能會(huì)建成別墅。同樣是紅磚和水泥，建筑師可以把它們建造成不同的東西。人的良好性格也在于自我創(chuàng)造。不經(jīng)過一番努力，良好的性格也不會(huì)自發(fā)地形成。它需要經(jīng)過不斷的自我審視、自我約束、自我節(jié)制的訓(xùn)練。正是這種不斷的努力，才會(huì)使人感到振奮，令人心曠神怡。
著名科學(xué)家富蘭克林年輕的時(shí)候下決心克服一切壞的性格傾向、習(xí)慣或別人的引誘。為此，他給自己制訂了一份性格修養(yǎng)計(jì)劃，即節(jié)制、靜默、守秩序、果斷、儉約、勤勉、真誠、公平、穩(wěn)健、整潔、寧靜、堅(jiān)貞和謙遜。同時(shí)，為了監(jiān)督自己逐條執(zhí)行這些項(xiàng)目，他把這13項(xiàng)內(nèi)容記錄在小本子上，畫出7行空格，每晚都做一番自省功夫，如果白天犯了某一種過失，就在相應(yīng)的空格里記上一個(gè)黑點(diǎn)。
就這樣，富蘭克林持之以恒，通過長年累月的自我反省，終于讓這些代表性格缺陷的黑點(diǎn)符號逐漸消失了。富蘭克林晚年撰寫自傳時(shí)，還特別談起青年時(shí)代培養(yǎng)良好性格的努力，認(rèn)為自己的成績應(yīng)當(dāng)歸功于自我節(jié)制。
玉不琢，不成器。自我修養(yǎng)在個(gè)人性格的發(fā)展過程中起著很大的作用，它是教育的補(bǔ)充力量，也是良好性格的發(fā)展方向。一個(gè)人的性格，不經(jīng)過認(rèn)真的自我修養(yǎng)，不可能自然而然地達(dá)到優(yōu)良高尚的境界。偉人也好，庸人也罷，任何人的優(yōu)良性格都是在后天實(shí)踐活動(dòng)過程中，不斷進(jìn)行自我修養(yǎng)的結(jié)果。
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