年輕人要學會怎么樣贊美別人。只有這樣，你才會贏得別人的欣賞，贏得你自己的人脈。喜歡聽到別人的稱贊和肯定，是人性使然，不足為奇。20幾歲正處在最渴望聽到贊美聲音的階段，在內心深處更渴求人們目光的關注和言語的贊賞。但是，在現實生活中，人們多數以斥責、挑剔、嘮叨、批評來面對他人期待的目光。其實，這也許與人性有關。人們往往習慣于把贊美的聲音藏于腹中，就像別人聽到了自己的贊美和認同就會讓自己失去很多或者會產生己不如人的感覺。于是在生活中，我們聽到最多的不是贊美的歡聲而是挑剔的抱怨。但是，這僅限于普通人的生活，而成功的人則不是這樣說的。下面，我們聽一聽生活中那些偉大的聲音。
莎士比亞曾說：“贊美是照耀我們心靈的陽光，沒有它，我們的心靈就無法成長。”
丘吉爾曾說：“你要別人具備怎樣的優(yōu)點，你就怎樣去贊美他?！?/p>
威廉·詹姆士曾說：“人性深處最深切的渴望，就是渴望別人的贊美?！?/p>
因此，善于用欣賞的眼光去欣賞別人的優(yōu)點、長處，然后真誠地而不是虛偽地給予贊美，這才是我們以人為本的與人相處之道。
一位畫家把自己的一幅佳作送到畫廊里展出，他別出心裁地放了一支筆，并附言：“觀賞者如果認為這畫有欠佳之處，請在畫上做記號?！苯Y果畫面上標滿了記號，幾乎沒有一處不被指責。過了幾日，這位畫家又畫了一張同樣的畫拿去展出。不過，這次附言與上次不同，他請觀賞者將他們最為欣賞的妙筆都標上記號。當他再取回畫時，看到畫面上被涂滿了記號，原先被指責的地方，卻都換上了贊美的標記。既然同一幅畫可以產生不同的評價，那么為什么我們不能在批評之前找到贊美的地方呢？為什么一定喜歡找別人的缺點，而不變換看問題的眼光，去發(fā)現別人的優(yōu)點呢？
對他人的贊美產生的力量是巨大的。有這樣一個真實的故事，講的就是贊美對一個人一生的影響。
斯蒂法諾還是個小學生的時候，很調皮也很可愛。長大后，他在戰(zhàn)場上壯烈犧牲了。戰(zhàn)友們在檢查他的遺物時，發(fā)現內衣口袋里有一張沾著鮮血，寫滿了斯蒂法諾各種優(yōu)點的紙片。
原來，小學時斯蒂法諾特別調皮，但班主任并沒有對他放任不管。她知道，要真正使一個調皮的孩子發(fā)生變化，重要的不是尋找他的問題，那樣會適得其反。最重要的是能發(fā)現他的優(yōu)點，捕捉他的優(yōu)點，甚至用放大鏡放大的方式，使他細微的優(yōu)點更清晰可見。于是，她發(fā)動全班同學，每個人說出小斯蒂法諾的優(yōu)點和長處，然后由小斯蒂法諾自己一一記在紙上。沒想到，就這樣一張紙片，他一直珍藏在自己的襯衣口袋內，直到生命的最后一刻，讓鮮血將它染紅。
因此，用欣賞的目光，去發(fā)現別人的長處，去真誠地贊賞和鼓勵每一個人，將會產生許多奇跡。
一個女孩就像一本書一般，必須有耐心地去翻閱，才會有所收獲。如果你不愿給予她時間，可能喪失的就不只是自己的耐心，還有她的智慧。
有一位女孩在與朋友聊天中，談到彼此的情誼是如何維持的：
“我不會忘記，當我回國時，到處碰壁，只有遇上你，才讓我重新拾回信心?！?/p>
“我?guī)椭^你什么嗎？”
“你總是在我背后贊美我，敘說我的優(yōu)點。這件事我記得很清楚?！?/p>
老實說，她的朋友已經不是記得那么清楚了。但從她口中，她了解她們的友誼彌堅是建立在哪里的。
“請善待這位醫(yī)生，他曾是一位好醫(yī)生，因為無法醫(yī)治自己的病人而精神失常?！币晃粚嵙暣蠓蛟诓∪藱n案中看見前任院長寫下這段非醫(yī)學的文字。
從別人的口中聽見關于自己的好話，而這個好話是由第三者說的。有了這個經驗之后，如果可以將你在別人背后抱怨的話改成贊美的話，你會發(fā)現這個快樂會像一個回力球般彈回你的身邊。
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