周王室的健康寶寶生成計(jì)劃
到了周王室,為了培育合格的下一代,教育不是從娃娃抓起,而是從受精卵就開(kāi)始抓起了。
《大戴禮》中記載:
王后懷孕七個(gè)月后,就被要求到其分娩居住的側(cè)室去住,太師官手持律管等樂(lè)器,站在王后住所的左邊;太宰官手持量器,站在王后住所的右邊;太卜官手持蓍草與龜甲等卜筮器具,站在王后住所的堂下。太師是專管吹拉彈唱的樂(lè)官,太宰是負(fù)責(zé)燒水做飯的膳夫,太卜是掌管預(yù)決吉兇的卜筮官。他們都在王后所居住的地方供職,在王后搬進(jìn)側(cè)室的三個(gè)月內(nèi),太師、太宰、太卜都要協(xié)助王后對(duì)胎兒實(shí)施胎教,為孕婦王后創(chuàng)造一個(gè)舒適宜人的環(huán)境,建立起正常的生活秩序,讓王后在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)理孕婦合理的營(yíng)養(yǎng),保證王后心情舒暢、身體健康,使未來(lái)的龍子龍孫接受良好的胎教。
在這個(gè)特殊環(huán)境中,太師按照儒家經(jīng)書(shū)上的規(guī)定,不得為王后演奏不合禮制的音樂(lè),如王后要求聽(tīng)不合要求的音樂(lè)時(shí),太師可以撫摸著琴瑟而不予演奏;如果王后點(diǎn)著要吃腥臊腐臭的食物,那么,太宰就可以靠著稱量財(cái)物的斗之類的器具,回答說(shuō)“我不能給孕婦吃對(duì)未來(lái)的皇子有害的食物”。
據(jù)《列女傳》記載,周文王的母親大任,是摯國(guó)任姓國(guó)君的第二個(gè)姑娘,是周室王子季的后妃,她性情端莊,一舉一動(dòng)都遵循胎教規(guī)章。自從懷孕后,她十分注意對(duì)胎兒實(shí)行胎教,眼睛不接觸丑惡的顏色,耳朵不聽(tīng)那些浮靡的音樂(lè),口不高談闊論,不吐惡言。后來(lái),她順利地生下了周文王。由于大任懷孕時(shí)很注意胎教,周文王生下來(lái)就聰明伶俐,他對(duì)于大任的訓(xùn)導(dǎo),均能觸類旁通,舉一反三。
所以《大戴禮》說(shuō):“故君子謂大任為能胎教也?!薄妒酚洝分休d:“文王生而明圣,大任教之一而識(shí)百?!蹦赣H如此注重胎教,文王不聰明才怪!
《大戴禮》中說(shuō):
“周后妊成王于身,立而不趾,坐而不差,獨(dú)處不倨,雖怒不詈……書(shū)之玉版,藏之金匱,置之宇宙?!币馑际钦f(shuō),周后懷著成王時(shí)非常注重修身養(yǎng)性,她站立時(shí)不踮起腳尖,靜坐時(shí)手腳不交錯(cuò),獨(dú)處時(shí)不倨傲,雖然惱怒也不罵人。她用珍藏的玉版紙寫(xiě)字,用專門的金匱來(lái)藏書(shū),東西都放在華麗的王室里。周成王在未出生時(shí),母親就給了他如此良好的“感化”,難怪周成王出生后那么聰明。應(yīng)該說(shuō)周后是很懂得胎教之法的。
周王室對(duì)皇子們的胎教教育從周文王那一輩就開(kāi)始了。周王室把胎教定為禮制,令后妃們?cè)趹言衅谧裱?/p>
從懷有身孕開(kāi)始,睡覺(jué)時(shí)不可以斜側(cè);坐的時(shí)候不可坐椅子的邊緣,不用一只腳獨(dú)立著;不吃已經(jīng)變質(zhì)腐爛的食物,即使是吃魚(yú)肉,如果魚(yú)肉切得不正,也不要?jiǎng)涌曜?;席子放置得不正,不要去坐臥;遇到邪惡的顏色,不要去看它;有輕佻靡淫的聲音,不要去聽(tīng)它;夜里,讓樂(lè)師吟誦詩(shī)歌,演奏合乎禮樂(lè)的曲調(diào)。
結(jié)果——像這樣做了,生下來(lái)的兒子就會(huì)像周文王一樣,形容端莊,聰穎過(guò)人。大任實(shí)施胎教說(shuō)明了她深知這樣的一個(gè)道理——懷孕期間,感觸外界的一草一木、一事一物,必須審慎三思,如履薄冰。感觸的事物善,生下的兒子也就善;感觸的東西惡,生下的兒子也就與惡為伴。
周王室相信,經(jīng)歷這樣的胎教,生子才會(huì)形象端正,心術(shù)平正,才識(shí)過(guò)人。