以下是最新演講稿的完整版。演講地點(diǎn)恰巧在康韋爾博士的家鄉(xiāng)費(fèi)城。文中他提到的“就在費(fèi)城”,讀者可以將其理解為自己的家鄉(xiāng),可以是城市,也可以是村鎮(zhèn)??淀f爾博士在哪里演講,就會(huì)引用哪里的地名,不會(huì)原封不動(dòng)地按照講稿進(jìn)行。
朋友們:以下是有關(guān)演講的一段背景:每去一個(gè)地方,我總習(xí)慣早到,看看當(dāng)?shù)氐泥]政局局長(zhǎng)、理發(fā)師、旅館老板、校長(zhǎng)、教堂的神甫都在忙些什么,逛一逛工廠、商鋪,和那里的人們聊聊天,親身了解當(dāng)?shù)孛袂?,比如那里曾?jīng)有過怎樣的歷史和機(jī)遇,有什么該做好卻沒有做好的事情——這種情況哪里都有——之后再登上講臺(tái),和聽眾討論具有當(dāng)?shù)靥厣脑掝}。本書自始至終都只有一個(gè)中心思想,即我們國家的每個(gè)人,無論身處何種環(huán)境,都有機(jī)會(huì)讓自己變得更好,并擁有更高超的技能、更強(qiáng)大的力量、更多的朋友。
多年前,我隨一眾英國游客沿底格里斯河與幼發(fā)拉底河順流而行,領(lǐng)路的是我們?cè)诎透襁_(dá)雇來的一個(gè)阿拉伯老向?qū)?。我覺得他和我們那里理發(fā)師的思維方式頗為相似。不僅認(rèn)真地在前方領(lǐng)路,拿了錢為人服務(wù),而且還講各種奇聞趣事逗我們開心,這些故事有古代的也有現(xiàn)代的,有聽過的也有沒聽過的。大部分我早已忘得一干二凈,不過有一個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
那個(gè)老向?qū)恐业鸟橊勛咴谇懊?,沿著古老的河流緩緩前行,一邊走,一邊講故事。一個(gè)故事接一個(gè)故事,聽得我疲倦不已,索性不聽了。這使得他很是惱怒,沖我發(fā)脾氣,我倒是不生氣。有趣的是,為了吸引我的注意力,他竟把頭上的土耳其帽子摘下繞著手指頭轉(zhuǎn)圈。我掃了一眼,想到他可能又要講個(gè)不停,我還是決心不去正眼瞧他。盡管我不像女人那么有好奇心,但最后還是忍不住了,而就在我望向他的那一刻,他又開始口若懸河了。
他說:“我給你講個(gè)故事,這個(gè)故事我只講給那些對(duì)我來說最特別的朋友聽?!闭f“最特別的朋友”時(shí),他加重了語氣。我聽出來了,心中暗喜。如今回想起來,我慶幸自己認(rèn)真聽了這個(gè)故事,我想,受到這個(gè)故事鼓舞而順利完成學(xué)業(yè)的1 674名大學(xué)生也會(huì)為此而感到高興的。
向?qū)дf,從前離印度河不遠(yuǎn)的地方有個(gè)古老的波斯家族,主人叫阿里·哈費(fèi)德。這個(gè)人擁有大片農(nóng)場(chǎng)、果園、田地和花園,還有一大筆銀行存款帶來的利息收入,他生活富有,自己也很知足。因?yàn)楦挥兴灾悖惨驗(yàn)橹闼愿挥?。一天,一位僧人來訪,此人是東方智者之一。兩人圍爐而坐,僧人向農(nóng)場(chǎng)主講起世界的由來。據(jù)他所說,世界起初是一團(tuán)霧氣。后來上帝把手指伸進(jìn)了霧氣之中,并緩緩攪動(dòng)。攪動(dòng)的速度越來越快,直到最后霧氣化作一個(gè)火球?;鹎蛟谟钪骈g滾動(dòng),在團(tuán)團(tuán)霧氣中穿梭,令濕氣凝結(jié),最終導(dǎo)致漫天大雨,火球滾燙的表面冷卻了下來。隨后,火球內(nèi)部爆裂開來,形成了山巒、河谷、平原、高原,這就是我們生活的世界。爆裂過程中,冷卻速度快的就變成了花崗石,慢一些的變成銅,再慢一些的變成銀,更慢的變成金,比金更慢的就成了鉆石。
僧人說,“鉆石是凝固的陽光”。這話不假,理論上和科學(xué)上都講得通。鉆石的確是積炭受到陽光長(zhǎng)久照射后形成的。僧人還告訴阿里·哈費(fèi)德,如果他能有像他拇指那么大的一顆鉆石,他就能買下整個(gè)村鎮(zhèn),要是他能擁有一座鉆石礦的話,那么憑他的財(cái)富,他可以輕而易舉地讓自己的孩子登上皇帝的寶座。