三、沒(méi)有應(yīng)變能力的人是難以有立足之地的
2011年北京的高考，坑苦了廣大北京理科學(xué)生。題型新，題目活，敘述方法詭譎，要不就是出題人耍一個(gè)小心眼，讓你繞個(gè)彎才能明白，總而言之，高考的題目與之前的訓(xùn)練完全不對(duì)路。當(dāng)初我拿到語(yǔ)文卷子，做著做著不禁感慨：出題組一定是換了一批老師。語(yǔ)文、理綜兩份卷子，完全打破了“平穩(wěn)過(guò)渡說(shuō)”，題型、問(wèn)法、甚至答題紙都有了不少的改動(dòng)。面對(duì)這些改變，發(fā)懵是一定的。但有人驚訝之后表示兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩；有人表示大勢(shì)已去，無(wú)力回天。那些傻了眼之后，末了也沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的孩子們，他們并不全輸在知識(shí)上，更大程度上，他們輸在了自己的死板、固執(zhí)和不知變通上。想來(lái)命題組也是為了打擊一下“題海戰(zhàn)術(shù)”訓(xùn)練出的麻木的解題方法，成心難為一下不經(jīng)思考，提筆就是“模板”的學(xué)生們，于是便有了2011年的慘劇。這個(gè)例子同樣告誡你們，在考場(chǎng)上，什么事情都有可能發(fā)生，你可能發(fā)現(xiàn)今年的題目與往年風(fēng)格大相徑庭，很不適應(yīng)，你甚至可能懷疑三年所學(xué)和高考所考的到底是不是一套教材，但是，你必須快速?gòu)倪@種情緒中擺脫出來(lái)。高考很大程度上考驗(yàn)了學(xué)生的應(yīng)變能力，150分鐘，并沒(méi)有給你留出內(nèi)心糾結(jié)慨嘆的時(shí)間。因此，應(yīng)變?cè)娇欤{(diào)整越迅速，優(yōu)勢(shì)就越大。
其實(shí)高考考驗(yàn)應(yīng)變能力是非常有道理的。在平日里的生活中，我們面臨各種突發(fā)狀況，各種莫測(cè)的變化，它們會(huì)無(wú)情的把你從正常的生活軌道中打得偏離開(kāi)去。發(fā)傻、呆愣、埋怨、糾結(jié)，只會(huì)讓你的生活與正常狀況越離越遠(yuǎn)。應(yīng)變，是生存的必備能力。
高考告訴你：沒(méi)有什么是一成不變的。當(dāng)你面對(duì)一些變化、突發(fā)事件時(shí)，靈活應(yīng)變，及時(shí)處理才是硬道理。
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