我吐了吐舌頭：“Alex呢？你對他什么想法？”
Karen很得體地微笑：“他是我的老板，我是他的私人助理?！彼Ａ艘粫?，卻沒忍住，小聲說，“Alex是非常好的人，是我遇到的最好伺候、最沒架子的上司，可就是因為他太好、太有禮貌、太客氣，所以我跟了他已經(jīng)大半年，卻仍和第一天認識一樣?！?/p>
我明白了她的意思，陸勵成是用冷漠疏離作為拒絕他人靠近的手段，宋翊卻是用客氣禮貌作為拒絕他人接近的手段，兩個人乍看截然不同，實則殊途同歸。
掌聲突然響起來，陸勵成再次進球，我不敢再胡思亂想，立即專心看比賽。宋翊在對方來攔截時，右手一個虛晃，好似球要向右邊傳，實際卻是球從背后轉(zhuǎn)了一圈，向左面?zhèn)魅?。好球！我一邊鼓掌，一邊猛吹了幾下哨子，陸勵成他們的場地靠近看臺，幾個聽到哨音的人都朝我瞪眼，我毫不留情地瞪回去。陸勵成正在后場，卻是頭都沒回，只是背挺得筆直。他手背在后面，迅速打了幾個手勢，球再傳回宋翊手中時，他們的隊形已經(jīng)變換，以陸勵成和其他兩個人為中心，成倒三角形的防守陣形，一面將宋翊的接應和宋翊隔斷，一面阻斷宋翊的繼續(xù)帶球深入，宋翊獨自一人深陷對方的包圍圈中，他借助姿勢的靈活，頻頻避開各種攔截，想努力沖出重圍，僵持三四秒后，陸勵成利用宋翊和另外兩個人對抗的縫隙，從一個宋翊完全沒想到的角度，突然切入，成功從宋翊手中搶過了球，看臺上爆發(fā)出一陣歡呼大叫，Young拿起哨子對著我吹，我嘟囔：“三個對一個，不公平、不公平！”
Karen一邊鼓掌贊嘆精彩，一邊說：“籃球是團體比賽，通過個體配合取得勝利本來就是它的精神，哪里不公平了？”
我當然知道！只是人都是偏心的。不過，不得不贊嘆陸勵成剛才的戰(zhàn)術(shù)精彩，所以也隨著大家鼓了幾下掌。
本來宋翊的個人戰(zhàn)術(shù)突出是一件好事，之前宋翊都是依靠他超強的個人技術(shù)，帶領全隊如匕首般插入敵人后場，成功進球，可陸勵成偏偏將它化作了壞事，利用宋翊在群隊中過于突出的個人技術(shù)，隊友無論奔跑速度，還是球感、方位感都無法立即跟進，配合宋翊的沖鋒，所以抓住這個滯后點，將宋翊和隊友切斷，造成宋翊孤軍深入，最終失利。
掌聲中，陸勵成方再次進球，比分繼續(xù)領先，并且差距又在漸漸拉大。此時比賽時間只剩十一分鐘。
宋翊一邊慢速奔跑，一邊環(huán)顧四周，看看自己的隊友，又看看對方的人。
Karen看著表說：“陸勵成他們沒有誰的技術(shù)很突出，但實力平均，陸勵成的戰(zhàn)術(shù)又運用得這么精彩，我們這邊，Peter他們中有一兩個偏弱，而宋翊太強，強弱差距太大，配合上反倒漏洞百出，看來我們想贏很難了！”
我盯著宋翊奔走的身影，堅定地說：“不會！我們一定會贏！” 宋翊再次組織進攻，大家立即發(fā)現(xiàn)了變化。宋翊刻意放慢自己的速度，他將自己耀眼的個人光輝隱去，化作了一個普通的星子，和隊友們共同推進著進攻的速度，球在他們之間有條不紊地傳遞著，同時，宋翊利用自己對球勢的良好判斷，隨時組織隊伍變換隊形，對抗陸勵成組織的一次次防守反攻。
宋翊之前耀眼的表現(xiàn)，讓他越接近籃板，對方越緊張，防守重心無可避免地落在了他的身上，可當他成功地拖住對方，對方也認為成功攔截住他時，球卻被他一個低首，從胯下傳給了被眾人忽略的Peter，Peter接球，繞過一個人就成功上籃。
進球的榮耀凝聚在Peter身上，宋翊只化作了一個傳球者。Peter激動地撩起球衣狂叫，看臺上所有的人都給予他最熱烈的掌聲。
宋翊在賽場上變得平淡無奇，眾人再難從他身上欣賞到華麗的彈跳、完美的進球，可是他的隊友們開始散發(fā)出光芒，雖不耀眼，卻能進球。宋翊雖然不進球，陸勵成卻不能放棄重點防守宋翊，因為他如同匕首尖端的鋒利，大家都已經(jīng)領略過，稍不留神，他就會隨時突圍上籃進球。
雖然宋翊一個球沒進，比分卻逐漸拉近，最后兩分鐘，比分差距是兩分。場上雙方是白熱化的爭奪，兩方的支持者都紅了眼睛，用盡全身力氣喊加油。我反倒叫不出來，只是屏息靜氣地站著，心里默念著“我們一定能贏”。
雙方在場中僵持不下，球一會兒被白色球衣掌控，一會兒被黑色球衣掌控。看來陸勵成又迅速地調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，利用他們領先兩分的優(yōu)勢，將防守線推前，這樣即使Peter或其他人拿到球想上籃，他們也有足夠的時間調(diào)整防守重心，將其成功攔截。
白色進攻，在黑色城墻前尋不到任何罅隙突破，時間在一秒秒飛速地流逝，已經(jīng)到最后倒計時。
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