“暖寶兒，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你身體比以前好多了？”尹珊珊發(fā)現(xiàn)了夜暖的轉(zhuǎn)變。
“有力氣和別人生氣，應(yīng)該就沒(méi)力氣生病了吧?！痹S孟笙在后面插話(huà)。
夜暖始終不明白，許孟笙怎么像是有無(wú)限精力似的，總做著一些無(wú)聊的舉動(dòng)，卻樂(lè)此不彼地重復(fù)。更讓她不明白的是，這樣的男生，居然還有那么多女生死乞白賴(lài)地要和他在一起。
人對(duì)皮囊的盲目，有時(shí)候超出人類(lèi)最低的智商。
第一次期中考試成績(jī)出來(lái)，夜暖的名字排在全年級(jí)倒數(shù)一百名，班級(jí)第四十名。
“真是一個(gè)可怕的數(shù)字?！币荷和约憾某煽?jī)，對(duì)夜暖說(shuō)。
“你這是變相諷刺。”
夜暖成績(jī)不好，一直都是，爸爸也不是沒(méi)有找過(guò)老師給夜暖補(bǔ)習(xí)，但是夜暖并沒(méi)有心思在學(xué)習(xí)上，那些數(shù)字、曲線(xiàn)、暖流、歷史，似乎都和她沒(méi)有多大關(guān)系。她最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，尤其熱衷素描。一支鉛筆，一張畫(huà)紙，窸窸窣窣埋頭幾個(gè)小時(shí)，就能把一幅圖畫(huà)得生動(dòng)微妙。
許孟笙曾經(jīng)認(rèn)真看過(guò)夜暖的畫(huà)，某一個(gè)晚自習(xí)課上，夜暖在課本上面睡著了。尹珊珊在后面寫(xiě)黑板報(bào)，許孟笙走到夜暖旁邊的座位，靜靜地坐下來(lái)，她的手肘下面壓著一幅剛剛畫(huà)完的素描。
一個(gè)大大的教室里，各種各樣可愛(ài)的貓咪爭(zhēng)先恐后地爬出來(lái)，有一只孤獨(dú)的小貓站在角落里，看著眼前的貓群，眼里充滿(mǎn)了惶恐和迷茫。
只是簡(jiǎn)單的一幅畫(huà)，卻透出無(wú)盡的孤單，許孟笙悄悄地把畫(huà)放回去，伸出手，輕輕地掬起夜暖散落在肩膀上、長(zhǎng)而柔軟的發(fā)絲。
他在開(kāi)學(xué)的第一天就注意到這個(gè)女孩子，完全因?yàn)樗L(zhǎng)到腰間的頭發(fā)，烏黑亮澤，垂落在她纖細(xì)的腰上，像一把孤獨(dú)的豎琴，靜靜地立在光線(xiàn)之中，讓人挪不開(kāi)視線(xiàn)。
她太孤獨(dú)了，太寂寞了，她的世界里看不到溫暖的顏色，多像……多像那個(gè)曾經(jīng)縮在孤兒院角落的自己，對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)失去希望，卻依然奢望可以得到溫暖，來(lái)支撐自己好好地活著。
8
在追許孟笙的女生里，隔壁班的文藝委員肖雪最為瘋狂。
聽(tīng)說(shuō)她是高干子弟的小孩，從小學(xué)習(xí)芭蕾舞，是很多男生喜歡的對(duì)象。夜暖在某天放學(xué)的傍晚見(jiàn)識(shí)了她高超的演技。
那天放學(xué)已經(jīng)很晚了，人陸陸續(xù)續(xù)地散盡，尹珊珊在和許孟笙請(qǐng)教幾道題，夜暖在旁邊等著。后來(lái)習(xí)題做完的時(shí)候，教室里幾乎沒(méi)有人了。
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