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正文

游戲 3——案例分析DIY

培訓(xùn)游戲金典2:使培訓(xùn)充滿吸引力的108個金牌游戲 作者:鐘銳


游戲類型:教學(xué)技巧/對培訓(xùn)師的培訓(xùn)/創(chuàng)新/充能器/團(tuán)隊

活動形式:全體參與,分組進(jìn)行

所需時間:3060分鐘

場地要求:會議室

所需材料:紙張、筆若干

活動目的

1通過讓聽眾自己設(shè)計案例并分析討論,增強聽眾對培訓(xùn)主題相關(guān)知識點的把握,提升其分析問題、解決問題等實際操作能力。

2激發(fā)聽眾對課程的參與熱情,活躍現(xiàn)場氣氛。

操作步驟

1將全體成員分成若干組,每組34個人。要求每組設(shè)計一個案例,讓其他小組成員進(jìn)行分析和討論。培訓(xùn)師給大家以下提示:

  案例可以是真實的例子,也可以是編造的例子。

  案例材料要微妙且具有一定的挑戰(zhàn)性,不要使用對錯一目了然的案例。

  案例要允許不同的觀點存在。

  案例要盡量簡短,全文100200個字最佳。

  案例設(shè)計完成后,將其寫到紙上。

2各小組交換設(shè)計好的案例,并對拿到的案例展開小組討論。

3 10分鐘后,各小組派一名代表,先向大家宣布自己小組拿到的案例,然后陳述本小組的分析結(jié)果。隨后,培訓(xùn)師組織全體成員繼續(xù)簡要的討論發(fā)言。

鐘銳提示

1為了保證各小組設(shè)計的案例符合標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)師不妨事先準(zhǔn)備一至兩個案例,先展示給大家。

2可以招募一部分志愿者,提前準(zhǔn)備一些案例。這樣做既節(jié)省了時間,還可以使部分聽眾提前預(yù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,增強學(xué)習(xí)效果(另一個好處在于,能夠配合培訓(xùn)師提前準(zhǔn)備案例的聽眾,無形中將成為培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極力量,成為培訓(xùn)師的助手)。


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