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江小茜所在的二年級C班，在圣美綸學校的2號教學樓。走在里面的時候，嘈雜的課堂，清脆的放學鈴聲，不禁讓我想起了自己的中學時代……
“啊……找到了！”四處詢問，晃蕩了許久，我們終于在走廊最盡頭的拐角處找到了二年級C班的教室。
此時，正巧一名穿著整齊的男老師從里面走出，與我們目光相對的剎那，只見他的臉上劃過一絲愕然，“你們是？”
“曉知分局刑偵科的警員，來調(diào)查江小茜……”
“噓！”還不等我說完，那男老師急忙阻止，“請別在這里提起那件事，會引起學生恐慌的?！闭f罷，他轉身向走廊另一邊走去。
“您是她的班主任嗎？能不能說一些具體情況?！蔽彝现闪刈妨松先ァ?/p>
“當時已經(jīng)有警員來問過很多遍了，已經(jīng)沒什么好說的了?！蹦悄欣蠋熋黠@有些厭煩，腳步像風一樣，企圖擺脫我們。
“麻煩再回憶一下吧，多細小的事情都行……！”
就這樣糾纏著，我們竟然一同走到了教員的辦公室門口。只見門邊堆放著幾個大瓦楞紙箱，紙箱上還貼著郵寄的詳單。辦公室里沒有人，看到我們的喋喋不休，那男老師最終還是放棄逃避
“到底要我說什么？”他放下課本，托了托鼻梁上的眼睛，向我望了過來。
年輕的男老師，不愧是為人師表，干凈的灰色西裝，頭發(fā)整齊地梳向腦后，他帶著一副金絲邊框的眼睛，一雙深炯的眼睛雖然有些充血，但是眼神里卻不失一種嚴謹和沉著。
“我看過江小茜的資料，您是姓上官，是二年級C班的班主任，同時也兼任數(shù)學導師，對吧？那么請問，您對江小茜這個學生了解嗎？在她臨死之前的一段時間，有沒有什么值得關注的事情，或者她有沒有什么不尋常的地方？多小的事情都好，請說說看?！弊匀欢坏卦谝巫由献?，姬澤霖開始很有禮貌地問道。
他的問話結束之后，上官老師明顯陷入了沉思，片刻之后才答道，“江小茜是一個性格外向，很開朗的孩子，一直在班里都很有人氣，喜歡她的男生也很多。但是，也許是升學壓力越來越大的關系，總覺得最近她有什么心事似的，不過，你也知道，我是男老師，如果女同學不愿意坦白的話，對方的心事我也不好多問?！?/p>
說著，上官老師攤了攤手，接著小心翼翼地詢問道，“不是說殺害小茜同學的案件已經(jīng)結束了嗎？為什么還來調(diào)查呢？”
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