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大腦蘊藏?zé)o窮記憶力

這樣提高孩子的記憶力 作者:千高原


常聽不少孩子抱怨:“我的記性真差?!薄拔覍?shù)字真是無可奈何,這些數(shù)學(xué)題目老記不住。”“僅有一面之緣的長輩的名字和相貌,我老是記不住?!薄墒?,我們要說,對于數(shù)字的記憶力不好,并不表示記憶力真的不好;無法記住長輩的名字,也未見得是記憶力低弱的象征。人一生下來,對于數(shù)字、文章、名字等需要直接去記憶的東西,在能力上就有著不同的差異。對于其中的一項特別強,并不就表示所有的項目都很強。同樣,對于其中的一項特別弱,也并不表示所有的項目都很弱。

這是因為,大腦是個“超級內(nèi)存”。重量不到1.5千克的人腦是已知宇宙中最復(fù)雜的物體,它比任何一種人間已經(jīng)有的機器都要復(fù)雜得多,它是我們之所以成為人、成為萬物之靈的關(guān)鍵所在。大腦皮層是人類智力活動的物質(zhì)載體,它的厚度約為2毫米,面積約為1.5平方米。傳統(tǒng)的神經(jīng)解剖學(xué)認(rèn)為人腦大約有140億個神經(jīng)細(xì)胞,但新的研究表明,大腦約有10000億個神經(jīng)細(xì)胞,其中至少有1000億個神經(jīng)細(xì)胞參與智力活動,互相間有連接關(guān)系。不論是140億、1000億還是10000億,都表明腦子的潛在記憶能力是很大的。就以140億個計算吧,假定每一個細(xì)胞都具有0和1兩種記憶狀態(tài)的話,那么整個人腦的記憶容量將是2的140億次冪。這是一個多么龐大的數(shù)字,如果以每一秒鐘寫一位數(shù)字計算,寫完這個數(shù)需要90年??梢娙四X的記憶容量是相當(dāng)大的,何況人腦這些細(xì)胞之間還建立了很復(fù)雜的相互聯(lián)系,有的學(xué)者認(rèn)為每一個腦細(xì)胞中都存儲有全部信息。

總之,大腦具有驚人的記憶力。記憶的過程分為三個環(huán)節(jié),即“識記”、“保持”、“再現(xiàn)”或“再認(rèn)識”。從信息加工的角度看,記憶是對輸入信息的加工、編碼、儲存和提取的過程。這里加工、編碼相當(dāng)于識記,儲存相當(dāng)于保持,提取相當(dāng)于回憶和再認(rèn)識。衡量一個人記憶力的高低,通常是從記得快慢、正確與否、儲存時間長短以及能否順利提取等四個方面來考察的。

可以說,人的大腦就像一座望不到邊的金礦,可以供你無限開采。然而,至今為止這座金礦被我們開采得太少了。世界著名的控制論專家諾伯特·維納說:“每一個人,即便是做出了輝煌創(chuàng)造的人,在他的一生中利用他自己大腦的潛能還不到百億分之一?!?/p>

人的腦子具有極大的可塑性,后天的刺激(學(xué)習(xí))可以改變腦子神經(jīng)細(xì)胞之間的連接關(guān)系,可以使某一部分腦細(xì)胞得到充分發(fā)展。正因為這樣,不少科學(xué)家認(rèn)為人腦的結(jié)構(gòu)和功能是迄今為止宇宙中已知物體中最復(fù)雜的,它本身就好像是一個小宇宙,可以不斷地開發(fā),永無止境。


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