假如我是Team長
其實(shí),剛剛進(jìn)入一個(gè)公司的時(shí)候,公司是不會(huì)交給你很多工作的。而大部分的事情也是有相關(guān)的指導(dǎo)手冊(cè)和流程,你只要照著做就可以完成了。我們的職員很多都是大學(xué)本科畢業(yè),甚至還有人是碩士學(xué)位,當(dāng)被分派做這些簡單的工作時(shí),很多人不免會(huì)在心里覺得詫異。
但是,有一個(gè)很神奇的事實(shí)就是:就算是同樣的工作,也會(huì)因?yàn)樽鍪碌娜说牟町?,而得出不一樣的結(jié)果。如果要問原因,我認(rèn)為這種差異來自于每個(gè)人獨(dú)立思考的能力的差異。
獨(dú)立思考的作用就是換位思考,會(huì)去假設(shè)“如果是我的話……”。
去假設(shè):“如果我是Team長的話,我該怎么去處理這樣的事情呢?”“如果是我來做企劃案的話,我會(huì)增加或是刪減哪些內(nèi)容呢?”等。這樣思考過之后,我們就不會(huì)再覺得這些周圍發(fā)生的都只是別人的事情,而去說些事不關(guān)己的話。
而且這樣思考的能力,就能練就你的“解決問題的能力”。其實(shí)所謂的“解決問題的能力”并不是什么難事,而是在當(dāng)時(shí)情景之下,能夠盡自己最大的努力去得出問題的答案的力量。那些因?yàn)橐郧坝龅竭^同類問題,就按照過去的辦法處理的人,或者是碰到緊急情況,不多加考慮,說先怎么怎么做做看的人,是不可能比一般人有更大發(fā)展的。這樣的事一個(gè)月、兩個(gè)月內(nèi)都會(huì)反復(fù)發(fā)生,甚至幾年內(nèi)都可能重復(fù)。而處理方法迥異的兩個(gè)人的發(fā)展,就會(huì)隨著時(shí)間的積累,很快拉大差距。
我比較喜歡那些能夠把我教給他的東西變成自己的東西的人。我想不只是我,大部分的上司應(yīng)該都會(huì)喜歡這樣的人。當(dāng)然,我們都知道最開始的時(shí)候,新人并不能做到很多事情。我當(dāng)初也是那樣,犯過很多錯(cuò)誤,也被上司責(zé)罵過。但是,如果在進(jìn)入公司滿3年之前還學(xué)不會(huì)的話,后面就很難有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。說句更悲劇的,那就是到工作滿5至6年的時(shí)候,我們幾乎是沒有什么學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。因?yàn)槟菚r(shí)候,你會(huì)怕別人說“你怎么連這個(gè)都不知道”之類的難聽話,而敏感得不敢再輕易去問人了。
讀書的時(shí)候,如果我們能夠?qū)⒗蠋熃淌诘臇|西理解透徹,那在考試的時(shí)候就不會(huì)有太多困難。同樣,對(duì)于前輩指導(dǎo)的內(nèi)容,應(yīng)該在業(yè)務(wù)結(jié)束之前,把它變成自己的東西。不懂就問!再不懂,再問!因?yàn)樵谛氯藭r(shí)期,就算你提出的問題再荒唐,再無厘頭,對(duì)方也只會(huì)付之一笑,諒解你是新人,而且會(huì)耐心給你講解。
那些你的直屬的前輩們,肯定也經(jīng)歷過你的這些問題,因此他們能夠告訴你最實(shí)際的解決辦法。所以,新人進(jìn)公司的時(shí)候,一定要爭取和前輩處好關(guān)系,這樣可以從他們那里得到很多秘訣。而當(dāng)?shù)玫角拜叺膸椭?,一定要有眼力見兒,買杯咖啡去謝謝他或者別的小禮物答謝。其實(shí)聰明地做到討人喜歡,并不是那么難。