然而，我心中一直對(duì)只強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)病因、彌補(bǔ)缺陷的心理學(xué)研究模式感到不安。作為一名治療師，我看到病理性模式對(duì)一些病人很有用，但同時(shí)也看到另一些病人在非病理性模式下好得很快。我看到這些病人在了解了自己的優(yōu)勢(shì)后，出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變：一個(gè)曾被強(qiáng)暴的女人終于明白過去的事已無法改變，而未來卻操控在自己手上；一個(gè)病人終于了解自己雖然不是一個(gè)好會(huì)計(jì)師，但客戶卻很喜歡他的體貼；一個(gè)病人能夠?qū)靵y的情景進(jìn)行有條理的描述，思維開始變得有序。我看到病人身上有著各式各樣的優(yōu)勢(shì)，在治療中，我將它們找出來并貼上標(biāo)簽，以使它們成為這些人日后面對(duì)各種打擊的緩沖器。這種以病人的優(yōu)勢(shì)來進(jìn)行治療的方式，完全不符合以往的病理性治療理念：每個(gè)病人都有自己特定的毛病，一種毛病只能用一種方式治愈。
在研究習(xí)得性無助多年以后，我改變了自己的一些看法，原因是一個(gè)令人發(fā)窘的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我一直希望它會(huì)自己消失，但它沒有。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：并不是所有的老鼠和狗在遭受不可逃脫的電擊后都會(huì)變得無助，也不是所有的人在遭遇解不開的難題或逃不掉的噪音會(huì)產(chǎn)生無助。在實(shí)驗(yàn)中，有1/3的被試永不放棄躲避，不論我們做了什么，做多少次實(shí)驗(yàn)；但也有1/8的被試從一開始就放棄，根本不做任何努力就馬上投降。剛開始，我把這些不符合實(shí)驗(yàn)假設(shè)的被試排除在實(shí)驗(yàn)之外，但是連續(xù)十年這種現(xiàn)象一再出現(xiàn)，我終于認(rèn)為該正視它了。為什么有些人在受苦時(shí)永不放棄？又為什么有些人在第一次遇到困難時(shí)就馬上放棄？
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