5
家門前有個(gè)女孩，撐著小學(xué)生用的黃色雨傘。她走來走去，試圖透過籬笆的間隙往里看。女孩看起來大概三年級。直到信枝走得很近，女孩都沒發(fā)現(xiàn)她?！坝惺裁词聠?？”
聽到信枝的詢問，不知為何，女孩臉上露出驚人的恐懼神色。信枝心中不禁升起些許寒意：難道自己身體里滲透出的感覺帶給了孩子某種特別的恐怖與厭惡？
“你不是有什么事才來的嗎？”信枝盡量放松表情，發(fā)出柔和的聲音，但孩子沒有回答。黃色的雨傘歪著，一根傘骨已經(jīng)刺出了傘布。不習(xí)慣應(yīng)對孩子的信枝手足無措，汗水從臉上冒出來。原來是這樣啊，這孩子把從對面走過來的我當(dāng)成路人，始終保持警惕呢。信枝如此想道?！斑@里，是我的家。我就住在這里?！?“我知道?！?信枝再次感到困惑。為什么這孩子知道？“那，你不是找我，而是找叔叔有事嗎？”孩子依舊一語不發(fā)，只是搖了搖頭?！澳莻€(gè)，到底怎么了？你不告訴我，我也不知道啊?！?“貓，我來看貓?！?信枝的眼前瞬間浮現(xiàn)出扒住樹干、精神錯(cuò)亂的弱小身影。她覺得孩子已經(jīng)知道了一切?！澳阏f貓……”“阿姨你是不是替我養(yǎng)了那只貓，我來看看?！?孩子撇著嘴，譴責(zé)般直視前方。剛才的怯懦一掃而空，臉上不可思議地?fù)Q上了恬不知恥的表情?！笆?、是你……扔的？”
女孩忽然移開目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨勢猛然變大，傘上跳躍著沉重的雨聲?！澳銖哪膬簛淼?？”“大阪?！?“哦，還真遠(yuǎn)啊。但我不是問這個(gè)，是問你現(xiàn)在住在哪兒?！?
女孩抬起手，冷冷地指向公交站的方向?！翱傊氵M(jìn)來一下?！?信枝想早點(diǎn)用干毛巾擦干身體。她推開徒有其表的鐵門，但孩子一動(dòng)不動(dòng)。信枝站在原地，一種要被拖進(jìn)地底的疲勞感油然而生?！安挥昧?，媽媽會生氣的?！?“但雨這么大。來，到我家給你媽媽打個(gè)電話，說明原因就好?！?“媽媽不在家?！?“在工作嗎？”
女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。信枝焦躁起來。
“你想知道貓的情況吧？這么大的雨，在這里可說不清楚?！?女孩又猶豫了一會兒，但最終還是跟上了信枝。女孩和信枝一樣，已經(jīng)全身濕透，信枝便借給她一條毛巾。信枝不知道這種時(shí)候大人該不該幫忙，她一邊擦頭發(fā)一邊瞥了女孩一眼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)女孩正在利索地擦著臉和手腳。洗得褪了色的T恤又短又小，短褲卻又肥又大，瘦弱白皙的肚子時(shí)不時(shí)從中間露出?？吹侥嵌亲訒r(shí)，信枝不禁覺得女孩很像蜥蜴。
女孩坐下后，用慣的椅子不可思議地看起來很大。這樣的畫面讓信枝胸中一陣躁動(dòng)，討厭的汗水再次冒出。“阿姨，貓?jiān)谀膬耗?？”女孩探詢的目光捕捉到了角落里盛水的空罐。她果然認(rèn)為這個(gè)家的某個(gè)地方有貓。信枝想盡快收拾局面，可是該怎么開口呢？家里恰巧沒有甜食，信枝便端來大麥茶和招待浩市的煎年糕丁，放在桌上。女孩既沒說謝謝，也沒說“我不客氣了”，只是朝年糕丁伸出手?！捌鋵?shí)啊……”信枝正要開口，發(fā)覺有人進(jìn)家門的藤治來到廚房。孩子似乎頗感意外，露出害怕的表情，本想拿更多年糕丁的手也縮了回去?！鞍?，怎么了，有客人嗎？”藤治驚訝地瞪圓了眼睛。這個(gè)家的廚房里竟然有孩子，實(shí)在不尋常。信枝一時(shí)語塞，焦躁感再次涌上心頭。
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號